Дидактическая игрушка «Часики» Выполнила: воспитатель, учитель – логопед Черезова С. Е. МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 161». Г. Пермь Возраст детей: 5 – 7 лет Задачи: 1. Учить детей подбирать слова, отличающих друг от друга одним звуком; 2. Учить детей дифференцировать согласные звуки [Р]-[Л]; [Л’]-[j]; [С]-[Ш]; [С]-[З]. 3. Развивать фонематический слух у детей. Описание игрушки: игрушка представляет из себя предмет круглой формы диаметром 30 см, выполнена из фанеры, стрелочка сделана из картона. На часах располагают картинки с предметами, картинки с предметами сделаны из картона. Методика работы: I способ: «Назови картинки с предметами» Учитель – логопед раскладывает картинки с предметами на часах в разном порядке, ребенок крутит стрелочку и называет пару картинок с предметами которые у него выпали на часах. II способ: «Подбери картинку с предметом» Учитель – логопед выкладывает на верхнюю часть часов картинки с предметами, ребенок крутит стрелочку, на какую картинку с предметом указывает верхняя стрелочка, и ребенок находит название картинки которой звучит сходная с названиваем предмета и выкладывает в нижний ряд часов куда указывает нижняя стрелочка. IIIспособ: «Найди пару» Учитель – логопед выкладывает картинки с предметами со звуком [р] в верхней части часов, ребенок крутит стрелочку, на какую картинку с предметом верхняя стрелочка покажет, и ребенок находит название картинки которой звучит сходная с названиваем предмета с дифференцированным звуком [л] и выкладывает в нижний ряд часов куда указывает нижняя стрелочка. По аналогии IIIспособа проводятся игры на звуки [Л,]-[j]; [С]-[Ш]; [С]-[З].