Методика изучения основ логики. Логика относится к базовым фундаментальным разделам информатики. Изучение данной темы помогает решать одну из главных задач обучения информатики в школе – развитие логического мышления учащихся, умения рассуждать, доказывать, аргументировать и обосновывать предлагаемые решения. Также в рамках данной темы отрабатывается важнейший для информатики навык – умение формализовать информацию. Включение этой темы в курс информатики преследует двоякую цель: 1.Предоставление учащимся информации, необходимой для изучения других тем информатики. 2.Овладение учащимися логической культурой, необходимой для получения новых знаний, лучшей социализации личности в современном быстроменяющемся мире. Изучение основ логики разбито на 3 части: “Элементы формальной логики”, “Элементы математической логики, “Логические основы устройства ЭВМ”. Задачи: 1. Научить учащихся формализовывать высказывания. 2. Выделять существенные высказывания в тексте задачи. 3. Научить учащихся предоставлять условия и решения задачи в формализованном виде. 4. Преобразовывать логические выражения в соответствии с законами и свойствами. 5. Строить логическую схему устройства с заданными характеристиками. 6. Находить ошибки в рассуждениях. При изучении данной темы вводятся основные понятий математической логики, необходимых при изучении базового курса информатики, а также их использования при работе с прикладным программным обеспечением и в языках программирования. Основными понятиями здесь являются: высказывание, логическая величина (константа, переменная), логические операции, логическое выражение. Следует привести примеры высказыванй истинных и ложных. Например: «Треугольник - это геометрическая фигура» — истинное высказывание. «Париж — столица Китая» — ложное высказывание. При изучении логических операций рассматриваются конъюнкция, дизъюнкция, отрицание. Изучая правила выполнения логических операций, следует рассмотреть таблицу истинности. Например, таблица истинности для конъюнкции A B А&B 1 1 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 Рассматривается понятие и приводятся примеры логических формул. Чтобы научить учащихся формализовывать высказывания, можно предложить следующие задания 1. Рассмотрим сложное высказывание: «Число 6 делится на 2, и число 6 делится на 3». Представить данное высказывание в виде логической формулы. 2. Рассмотрим сложное высказывание: «Летом я поеду в деревню или в туристическую поездку». Представить данное высказывание в виде логической формулы. 3. Рассмотрим высказывание: «Неверно, что 4 делится на 3». Представить данное высказывание в виде логической формулы. 4. Вычислить значение логической формулы: не X и Y или Х и Z, если логические переменные имеют следующие значения: X = = ЛОЖЬ, Y = ИСТИНА, Z = ИСТИНА. При решении подобных задач следует использовать таблицу истинности.