УМНИКИ И УМНИЦЫ по ОБЖ (познавательно-развлекательная игра для детей старшей группы) Цели игры. Дать детям почувствовать радость от решения познавательных задач, от самой игры, продолжать учить договариваться друг с другом, налаживать диалогическое общение в совместной игре, активизировать имеющиеся знания. Материал. Куб (из набора мягких модулей) с картинками на пяти гранях по темам: «родной город», «правила дорожного движения», «пожарная безопасность», «природный мир», «электро приборы»; на шестой грани нотный стан и ноты. Эмблемы команд участников игры, кубы с цифрами. Игра проводится в музыкальном зале, украшенном воздушными шарами и плакатами. Дети под веселую музыку входят в зал. Ведущий представляет команды, членов жюри, объясняет правила игры. Правила игры: дети по очереди бросают куб и отвечают на вопросы из той категории, условное обозначение которой оказалось на верхней его грани. Условные обозначения. «Административное здание» — тема города Валуйки и его достопримечательностей. «выключатель» — тема электроприборы. «человек» — охрана жизни. «огонь» — пожарная безопасность. «знак» — правила дорожного движения. «Ноты» — музыкальная пауза (дети играют в музыкально-дидактические игры). Команда, начинающая игру, определяется по считалке. Участники игры могут выбирать вопросы разной степени сложности (вопросы на зеленой карточке — простые, их стоимость 1 балл, вопросы на желтой карточке — средней сложности — 2 балла). Если дети выбрав сложный вопросы не отвечают, им задаются более легкие, чтобы команда получила хотя бы 1 балл. Победу получает команда, набравшая больше баллов. Вопросы и игровые задания по категории «Мой город» На 1 балл: — Как называется область в которой мы живем? — Как называют жителей Валуек? — Назовите улицу на которой стоит детский сад? — Какой транспорт можно увидеть в Валуйках? На 2 балла: — Узнать по иллюстрациям достопримечательности Валуек: а) памятник Н. Ф. Ватутину; б) Дом культуры в центре города; в) Могила Неизвестного Солдата в нашем микрорайоне. Вопросы и игровые задания по категории «охрана жизни» На 1 балл: — Почему нельзя высовываться в окно или выставлять руку? Что может случиться, испорченные продукты? если съесть немытые овощи, фрукты, Почему во время движения нельзя прислоняться к дверям? На 2 балла: — Для чего нужно знать своё имя, фамилию, домашний адрес, телефон? — Рекомендуется ли принимать лекарства без назначения врача? --- Можно ли звонить в службы спасения ради игры? — Если твой друг попал в беду, что делать? - Почему нельзя иголкой…)? играть с острыми предметами (ножницами, - Почему нельзя брать стиральные порошки, моющие средства? Вопросы категории правила дорожного движения На 1 балл: Отгадать загадку: Три разноцветных круга Мигают друг за другом. Светятся, моргают – Людям помогают. — На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? — Где нельзя ездить транспорту: по мостовой или по тротуару? — Как называют людей, когда они идут пешком: пешеходами или пассажирами? На 2 балла: — Назвать правила поведения в общественном транспорте — в автобусе, троллейбусе, трамвае, метро. — Как нужно переходить улицу? — Назвать опасные предметы (иголка, гвоздь, ножницы, молоток, булавки, скрепки, пила). — Как нужно вести себя за столом? Физкультминутка — ИГРА «СЪЕДОБНЫЙ ГРИБОК положи в КУЗОВОК» (отобрать в подвижной игре среди всех грибов- съедобные грибы). Вопросы и игровые задания по категории «пожарная безопасность» На 1 балл: — кокой цвет огня? — для чего нужны спички? — Можно ли зажигать свечи на новогодней ёлке? Почему? — чем тушат огонь? Можно ли без разрешения взрослых пользоваться утюгом? Почему? На 2 балла: поиграем в игру Игра «Опасный- безопасный предмет» На столе лежат карточки, на которых изображены предметы. Вы должны решить, какие это предметы. Опасные вы должны положить в красную коробочку, а безопасные в зеленую коробочку. Отгадайте загадку? С огнем бороться мы должны, С водою мы напарники. Мы очень людям всем нужны, Так кто же мы? (пожарные) — Назови что есть в пожарной машине. Вопросы и игры по теме «Электроприборы» На 1 балл: — какие вы знаете электроприборы — где они хранятся — где их можно приобрести — почему их называют электрические. На 2 балла: - Почему нельзя зажигать самим газовую плиту? - Почему нельзя пользоваться самим электроприборами? Опасна ли электророзетка в помещении? Музыкально-дидактические игры для музыкальной паузы: «ЧЕЙ КРУЖОК БЫСТРЕЕ СОБЕРЕТСЯ?», «КАРУСЕЛЬ», «Будь ловким». Жюри подсчитывает вместе с детьми полученные баллы, объявляет победителей. Команды награждаются эмблемами умников и умниц..