Рабочий лист группы № 2. (Государственная Третьяковская галерея. Зал № 30)

Рабочий лист группы № 2.
(Государственная Третьяковская галерея. Зал № 30)
Тема урока: «Историческая тема в творчестве И.Е. Репина»
1. Состав группы:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. Руководитель группы:_____________________________________________
Задание 1. И.Е. Репина всегда интересовали значимые моменты в истории
отечества и в жизни людей. Картина художника «Не ждали» входит в
повествовательный цикл, посвященный судьбе русского революционеранародника.
Как вы думаете, какое событие из жизни семьи изобразил Илья Репин в картине?
Ответ запишите.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание 2. Глядя на живописное полотно И. Репина «Не ждали», дайте письменно
психологическую характеристику всем персонажам данной картины.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание 3. Подумайте, как художник, используя композиционный приём,
обращает наше внимание на главного героя картины «Не ждали», чтобы острее
дать почувствовать эмоциональное состояние всех участников картины.
Какой угол зрения выбрал художник: сверху, снизу, сбоку, вровень с
изображёнными объектами? Ответ запишите.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание 4. «Полотно «Не ждали» — выдающаяся картина И.Е. Репина по красоте
и мастерству ее живописного решения. Она написана в пленэре, полна света и
воздуха, её светлый колорит сообщает ей смягчающую драму, мягкую и светлую
лиричность», — писал А.А. Федоров-Давыдов.
Вглядитесь в картину и обратите внимание на её цветовое решение. Подумайте,
каким образом цвет, колорит и светотень позволяют выявить форму и
пространство, расставить смысловые акценты и сопереживать главным героям
живописного произведения. Ответ запишите.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание 5. И.Е. Репин внимательно относился к изображению мельчайших
деталей в своих живописных полотнах.
Какую роль в картине «Не ждали» играют предметы в передаче образа героев?
Ответ запишите.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание 6. Подумайте и запишите, как определена художником позиция зрителя.
Вовлекаетесь ли вы во взаимодействие с изображённым на полотне или
отстранённо созерцаете картину?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание 7. Какие чувства возникают у вас при взгляде на это живописное
полотно? Получилось ли у художника И.Е. Репина передать момент возвращения
каторжника-революционера домой? Свои мысли оформите письменно.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Задание 8. Еще раз внимательно рассмотрите картину И.Е. Репина «Не ждали».
Приведите письменно доказательства того, что данное художественное
произведение можно отнести к историческому жанру.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________