Предмет Нестерова

Предмет «Техническое черчение»
Группа № 21, 22
Тема раздела.
Введение в курс черчения.
http://www.e-ope.ee/_download/euni_repository/file/2681/joonestamine.zip/sissejuhatus/vvedenie.pdf.
УРОК № 1
Вступление. Чертежные инструменты и приспособления.
Цель: Ознакомить уч-ся со значением и ролью черчения в жизни и
проф.деятельности человека, назначение чертежей. Инструментов и
приспособлений при выполнении чертежных работ, заинтересовать уч-ся
предметом, воспитывать чувство красоты, эстетики и формы.
Ожидаемые результаты: учащиеся должны знать назначение графич документов
в практической деятельности людей, место и роль черчения в системе
обучения,рациональные приемы работы чертежного инструмента.
Инструменты: готовальня, рейшина, три-угольники с углами 90,45,45 и 90,30,60,
транспортир, лекало, карандаш, терки, бумага чертежный формат А4.
Перед выполнением работ карандаши и циркуль необходимо подготовить.
Карандаши имеют твердость Т и Н (твердые)
Рус.
М и В (мягкие)
Рус.
ТМ и НВ - твердомягкие
Вопросы: Что такое черчение?
Где применяются? Для чего установлены правила выполнения и
оформления чертежей?
Литература «Креслення» авт. М.В.Анисимов, Л.М.Анисимов стр.3-9, пар.1-2
Предмет «Техническое черчение»
Группа № 21, 22
Тема:
Введение в курс черчения.
http://upload.studwork.org/order/70032/Оформление%20чертежа.pdf
http://www.helpstudent5.narod.ru/page2.html
УРОК № 2
Правила оформления чертежей. Формат, Рамки, Содержание рамок.
Цель: Научить правильно оформлять чертежи, помочь усвоить необходимость
знания научно-технической документации при оформлении чертежей, восприятие
воспитательного чувства красоты, аккуратности в работе.
Ожидаемые результаты: ученики должны знать размеры формата а4, размеры
рамки чертежа, назначение основной надписи на чертежах: уч-ся должны уметь
провести рамку чертежа, написать основную надпись на чертеже.
Чертежи выполняют на листах строго определенных размеров, установленных
ГОСТ 2.901-68 (ст СЭВ 1181-78).Это облегает их хранение.
Формат - обозначается буквой и цифрой, например А3,А4
Форматы листов определяются размерами внешней рамки.
Форматы: А - 841х1189
А - 594х 841
А - 420х 594
А - 297х 420
А - 210 х297
Рамка. Каждый чертеж имеет рамку, которая ограничивает поле чертежа
Рамку проводят
основными линиями: с трех
сторон на расстоянии 5мм. от края листа,
на расстоянии 20мм.
Основная надпись. В правом нижнем углу чертежа помещают основную
надпись,в которой содержатся ряд сведений на чертеже деталей.
На рис. 17 показана форма и дан пример заполнения основной надписи для
производственных чертежей, для чертежей выполняется в качестве
заданий
разрешается помещать упрощенную основную надпись рис.18.
И.С. Втимепольакий Техническое черчение)
Д.З. Начертить основную надпись с рис.17
Предмет «Техническое черчение»
Группа № 21, 22
Тема:
Введение в курс черчения.
УРОК № 3
Линии чертежа, шрифты чертежные
Цель: Ознакомить уч-ся с линиями чертежа и их назначение;
Помочь развитию знания использования чертежных инструментов при
графических построениях; помочь формированию у уч-ся ощущения красоты и
эстетики форм.
Ожидаемый результат.
Учащиеся должны знать: размеры формата А4, размеры рамки чертежа,
назначение основной надписи,назначение основных типов линии чертежа.
Учащиеся должны уметь выполнить стандартную рамку чертежа; основную
надпись чертежа; провести линии чертежа соответствующей толщины.
Линии бывают:
- сплошная,толстая, основная - назначение линии видимого контура
изображения предмета S=0,5-1,4;
- сплошная тонкая - назначение: размерные и выносные линии S
- S
3
2
- сплошная волнистая – назначение линия обрыва и разьединения вида
и разреза
S
- S
2
3
- штриховая - назначение линии невидимого контура S
- S
3
2
- штрихпунктирная - назначение осевые и центровые линии S
- S
3
2
- штрихпунктирная с двумя точками S
- S
3
2
- разомкнутая - назначение линии разреза S- 1,5 s
Буквы и цифры шрифта отличаются от тех какими вы пишите за
стандартом шрифт может быть с наклоном 75 (градусов) и без. Размер шрифта
для надписей и размерных чисел зависит от формата чертежа, толщины линий.
Размер шрифта h- величина определяемая высотой больших прописных букв в мм.
Рекомендовано: 2,5; 3,5,7,14,20.
Высота маленьких букв отвечает высоте больших букв предыдущего размера
шрифта.
Размер шрифта
h - 3,5, 5, 7, 10, 14, 20
Высота маленьких букв с – 2,5, 3, 5, 7, 10, 14
Толщина линий шрифта d – толщина определяется в зависимости от типа и
высоты шрифта = 0,1 h
Ширина букв - Q наибольшая ширина букв определяется по отношению к
размеру шрифта или по отношению к толщине линий шрифта.
Дополнительная сетка - это сетка сделанная дополнительными линиями, в
которые вписываются буквы. Расстояние между линиями сетки зависит от
толщины линий шрифта.
Домашнее задание
Написать несколько строк чертежным шрифтом например сталь 45
или металлургия.
Предмет «Техническое черчение»
Группа № 21, 22
Тема:
Введение в курс черчения.
http://kuza.my1.ru/publ/uroki_cherchenija/tema_linii_chertezha/shrift_dlja_nadpisej_na_chertezhe/3-1-0-5
УРОК 4,5
Написание бук и цифр
Цель: Ознакомить уч-ся с линиями чертежа и их назначение;
Помочь развитию знания использования чертежных инструментов при
графических построениях; помочь формированию у уч-ся ощущения красоты и
эстетики форм.
Ожидаемый результат.
Учащиеся должны знать: размеры формата А4, размеры рамки чертежа,
назначение основной надписи, назначение основных типов линии чертежа.
Учащиеся должны уметь выполнить стандартную рамку чертежа; основную
надпись чертежа; провести линии чертежа соответствующей толщины.
Домашнее задание.
Написать чертежным шрифтом любой отрывок из художественного
произведения (на усмотрение учащегося) 30 строк.
Предмет «Техническое черчение»
Группа № 21, 22
Тема:
Введение в курс черчения
http://kuza.my1.ru/publ/uroki_cherchenija/tema_nanesenie_razmerov/razmery_na_chertezhe/4-10,6
УРОК 6
Масштабы чертежей,назначение,обозначение.
Нанесение размеров.
Цель: Ознакомить учащихся с понятием масштаба;
Научить исполнять нанесение размеров на чертежах;
Восприятие у учащегося аккуратности в работе;
Умение использовать чертежный инструмент при графических построениях.
Ожидаемый результат:
Учащиеся должны знать:
Правила нанесения линейных размеров при параллельных и наклонных
размерных линиях, размеров окружности, дуги, углов;
Назначение масштабов во время выполнения чертежа;
Суть масштабов увеличения, уменьшения;
Учащиеся должны уметь чертить линии чертежей относительной толщины;
Определять и обозначать масштаб чертежа;
Обозначать линейные размеры размеров .
Изделия на чертежах предпочтительно вычерчивать в натуральную
величину, т.е. 1:1. Если этого сделать нельзя, то применяют масштабы
уменьшения или увеличения. Непредусмотренные стандартом масштабы не
применяются
Масштаба уменьшения 1:2; 1:2,5; 1:4; 1: 5; 1: 10 и т.д.
Масштаба увеличения 2:1; 2,5 :1; 4:1; 5,1 :1; 10: 1 и т.д.
Масштаб на чертеже записываю так М1:1; М1: 5; М2 : 1 в графе основной
надписи, когда пишут «Масштаб», букву М опускают.
Следует помнить, что какой бы масштаб не был, на чертеже проставляют
действительные размеры, т.е. размерные числа указывают натуральные размеры
предмета, а не уменьшенные или увеличенные.
На чертежах величина размеров (ширина,высота,толщина) измеряется в
мм.
Размерные линии с двух сторон ограничиваются стрелками, которые
упираются в выносные линии. Выносные размерные линии проводятся сплошной,
тонкой линией. Выносные линии обязательно выходят за концы стрелок
размерной линии на 3,5 мм. расстояние между размерной линией и контуром
изображения должны быть не меньше 10мм. Размерное число наносят сверху
размерной линии ближе к середине, если она расположена горизонтально или
наклонно и слева от нее если она расположена вертикально. Угловые размеры
ставят так же как и линейные в зависимости от положения размерных линий.
Размерные линии проводят в виде дуг окружности. Перед размерным числом
радиуса всегда наносят большую латинскую R.
Домашнее задание
Задача.
1. Какую длину предмета надо указать на чертеже, если длина предмета 1250 мм.,
а масштаб изображения 1:10?
2. Если масштаб 1:2, то больше или меньше самого предмета будет его
изображение на чертеже.
3. Проанализировать материал по теме «Нанесение размеров», и сделать
соответствующую запись в конспекте.
Предмет «Техническое черчение»
Группа № 2
Тема:
Понятие о сборочных чертежах, назначение, содержание.
http://www.propro.ru/graphbook/eskd/eskd/GOST/2_109/2_109_03.htm
УРОК 39
Цель: Ознакомить учащихся с назначением и содержание сборочных чертежей;
Помочь учащемся развить умение и навыки черчения сборочных чертежей,
используя прогматичные, технические и творческие увлечения учащихся;
воспитывать у учащихся чувство красоты и эстетики формы.
Ожидаемые результаты: Учащиеся должны знать –
Определение сборочных чертежей: назначение, содержание спецификаций
соборочных чертежей.
Сборочные чертежи содержат изображения отдельных единиц - изделий,
которые представляют собой совокупность деталей, которые соединяются одна с
другой. Сборочные чертежи могут содержат в себе такие же самые изображения,
что и чертежи деталей: виды, разрезы. Виды располагают в проекционной связи.
Кроме основных используют дополнительные и местные виды.
Разрезы применяют для определения внутреннего строения изделия и
способа соединения деталей. На сборочных чертежах не указывают размеры
деталей. Необходимо нанести размеры, которые определяют правильное
размещение деталей в изделии и размеры элементов и поверхностей, к которым
присоединяют отдельную единицу до таких изделий.
На сборочных чертежах наносят габаритные размеры:
наибольшие длину, высоту,ширину изделия.
Ведомости о деталях в сборочном чертеже записывают до специальной
таблицы - спецификации. Если изделие не сложное, то спецификацию
располагают на самом чертеже над основной надписью. Для сложных изделий
спецификацию выполняют на отдельных листах формата А4. Для составления
спецификации деталям назначают порядковый номер или позицию. Порядковые
номера проставляют на горизонтальных полочках линий выноса, которые
заканчиваются точкой на изображении деталей. Позицию показывают на таких
изображениях на которых отдельные детали проэкцируются как видимые.
Домашнее задание.
Начертить в рабочей тетради спецификацию.
Ответить на вопросы:
1. Что называют спецификацией? Для чего она предназначена?
2. О чем можно узнать из сборочного чертежа?
3. Что называют сборочным чертежем?
Предмет «Техническое черчение»
Группа № 2
Тема. Разрезы и сечение на сборочных чертежах
http://www.propro.ru/graphbook/eskd/eskd/GOST/2_109/2_109_03.htm
УРОК 40, 41
Цель: Сформировать у учащегося интерес к теме; дать понятие «разрез»;
Сформировать четкое представление о классификации разреза, о
необходимости применения таких географических построений; дать алгоритм
построения разреза; развивать у учащихся абстрактное мышление; воспитывать
аккуратность в работе.
Ожидаемые результаты: учащиеся должны знать:
Определять сечение в разрезе; назначение сечения; классификацию и разные
виды сечений. Учащиеся должны уметь выполнять и определять сечение и
разрезы на предметах.
Сечением называют изображения фигуры, получающееся при мысленном
рассечении предмета одной или несколькими плоскостями. На сечении
показывают только то, что находится в секущей плоскости.
Секущей плоскостью называют вспомогательную плоскость, которой
мысленно рассекают деталь. Сечение применяют в основном, чтобы показать
поперечную форму предмета. По расположению сечения делятся на вынесенные
и наложенные. Вынесенными называют сечения, расположенные в не контура
изображения детали. Наложенными называют сечения расположенные на видах
чертежа.
Контур вынесенного сечения обводят сплошной, толстой линией.
Сечение по построению и расположению должно соответствовать
направлению указанному стрелками. Допускается повернуть сечение относительно
линии сечения в таком случае добавляют слово повернуто.
Разрезом называют изображение предмета мысленно рассеченного
плоскостью или несколькими плоскостями, при этом ту часть предмета которая
расположена между глазом наблюдателя и секущей плоскостью как бы удаляют.
На разрезе показывают то, что находится в секущей плоскости и что
расположено за не иначе говоря разрез состоит из сечения, уже изученного нами,
и того, что расположено за секущей плоскостью. В зависимости от числа
секущих плоскостей разреза подразделяют на простые и сложные. Простым
называют разрез при одной секущей плоскости. Сложными называют при двух и
более секущих плоскостях. В зависимости от положения секущей плоскости
относительно горизонтальной плоскости проекций разрезы делятся на
вертикальные, горизонтальные и наклонные. Вертикальным называется разрез при
секущей плоскости, перпендикулярной к горизонтальной плоскости проекций.
Горизонтальным называется разрез при секущей плоскости, параллельной
плоскости проекций. Наклонным называется разрез при секущей плоскости,
составляющей с горизонтальной плоскостью проекций угол, отличный от прямого
Разрез обозначают надписью по типу А-А также как и для сечений.
Домашнее задание
Ответить на вопросы:
1. Для чего применяют на чертежах разрезы?
2. Для чего применяют сечение?
3. Как изменяется изображение если вместо вида деталей дать ее разрез?
4. Изменятся ли виды сверху и слева если главный вид заменить разрезом?
5. Где по отношению к обозначению сечения пишут слово перевернуто при
выполнении сечения с поворотом?
Предмет «Техническое черчение»
Группа № 2
Тема: Изображение и условное обозначение разьемных соединений деталей
(резьбовые, шпоночные, зубчатые )
http://festival.1september.ru/articles/578531/
http://allrefs.net/c1/4afin/p41/
УРОК 42, 43
Цель: Дать информацию о соединении поверхностей, способов применения,
соединений; развивать техническую грамотность, воспитывать чувство
красоты, эстетики формы.
Ожидаемые результаты: Учащиеся должны знать.
Определение разьемных соединений и не разьемных соединений. Виды
разьемных и не разьменых соединений их характерные особенности.
Учащиеся должны уметь читать изображение не разьменых соединений деталей.
Определить с помощью дополнительных информационных материалов размеры
крепежных деталей.
Характерной особенностью разьемных соединений является то, что
допускается сборка и разборка повторно без их разрушения и повреждения. До
главных видов раьемных соединений деталей относятся резьбовые соединения.
Резьбовые соединения которые получают при помощи накручивания одной
детали на другую или при помощи стандартной детали с резьбой.
Шпоночные соединения которые создаются при помощи деталей
определенной формы, какие входят одновременно в паз вала и в паз
окружающей его детали.
Зубчатые соединения - сопряжения втулок с валами какие создаются при
помощи выступов на валу и впадин такого самого профиля втулки.
Для соединения деталей используют стандартный
болт,гайку,шпильку,шайбу. При помощи шпонки соединяют вал с размещенным
на нем детали, которая должна поворачиваться вместе с валом. В зависимости от
условий использования применяют шпонки разных форм: призменные, клиновые,
сегментные и т.д.
В машиностроении используют стандартные, цилиндрические резьбы,
которые отличаются друг от друга назначением и параметрами.
Болт 2 М16х 1,5:2х75,68.09 ГОСТ7798-70
Болт - название детали
2 - исполнение два
М16 - тип и размер резьбы
1,5 - величина шага
75 - длина болта
68 - условная запись класса крепости – 68
09 - цинковое покрытие
ГОСТ7798-70 - размерный стандарт.
Домашнее задание.
Ответить на вопросы:
1. Сколько изображений нужно показать, чтобы изобразить на чертеже болт?
Шпильку? Гайку? Шайбу? Какими должны быть эти изображения?
2. Расшифруйте шпонка 14 х 9 х35?
3. Какие виды резьб вы знаете?
4. Какая разница в обозначении резьбы с мелким и крупным шагом?
Предмет «Техническое черчение»
Группа № 2
УРОК 44
Тема. Изображение и обозначение чертежах не разьемных соединений деталей.
http://www.propro.ru/graphbook/eskd/eskd/gost/2_313.htm
Цель: Дать информацию о соединении поверхностей, способов применения,
соединений; развивать техническую грамотность, воспитывать чувство
красоты, эстетики формы.
Ожидаемые результаты:
Учащиеся должны знать.
Определение разьемных соединений и не разьемных соединений. Виды
разьемных и не разьменых соединений их характерные особенности.
Учащиеся должны уметь читать изображение не разьменых соединений деталей.
Определить с помощью дополнительных информационных материалов размеры
крепежных деталей.
К главным видам неразьемных соединений относятся:
Заклепочные соединения, сварочные соединения.
Деталь представляющая собой цилиндрический стержень с головкой
(закладной) на конце и предназначенная для неразьемного соединения изделий
или частей сооружения называется заклепкой.
Например.Заклепка 8х20.00 ГОСТ 10299-80- это заклепка с полукруглой
головкой с диаметром стержня 8 мм. длиной 20мм.из материала группы 00 без
покрытия тоже из материала с условным обозначением группы 38 марки МЗ с
покрытием 03 толщиной 6мм. мкм.
Стандарт допускает брать длину заклепки из ряда: 2…20; 22; 24; 26; 28; 30;32;
34 – 50; 52; 55;58;60;65;70;75;80;85 и т.д.
Сварочным соединением называют совокупность деталей соединенных между
собой с помощью сварки. Сварочным швом называют затвердевший после
расплавления металл соединяющий свариваемые детали. Во многих случаях
сварные конструкции заменяют изделия изготовленные литьем и ковкой.
Основные виды и методы сварки.
Дуговая эл.сварка осуществляется электрической дугой, возникающей между
электродом и свариваемыми деталями делятся на ручную полуавтоматическую и
автоматическую.
Газовая сварка осуществляется пламенем горючего газа, водорода, метана и
других газов сжигаемых в струе кислорода.
Газовая сварка имеет преимущество перед дуговой эл.сваркой при сварке
цветных металлов и чугуна.
Сварка давлением осуществляется вследствие нагрева места соединения до
пластического состояния и дальнейшего воздействия внешних условий .
При контактной сварке нагрев осуществляется теплом выделяемым при
протикании электрического тока большой силы через свариваемые детали
контакты между ними. В процессе разогрева металл доводят до пластического
состояния и деталь плотно прижимают друг к другу. Контактная сварка делится
на стыковую, точечную роликовую рельефную
Швы сварных соединений классифицируются по таким признакам:
а. По виду сварных соединений
б. По форме поперечного соединения кромок свариваемых деталей.
в. По характеру выполнения шва.
По виду сварного соединения т.е. по взаимному расположению
свариваемых деталей различают соединения стыковые С, угловые У, тавровые Т,
нахлесточные Н.
Домашнее задание.
Начертить таблицу с условными изображениями и обозначениями швов
сварных соединений (ручной, дуговой сварки).
Поясните словами запись заклепка 10х30-012 ГОСТ 10300-80.
Что такое заклепочный шов.