Сегодня, в ночь Хеллоуина, мы перейдем в неведомое новое

Першотравенська загальноосвітня школа I-III ступенів №1
Роботу виконала педагог – організатор
загальноосвітнього закладу
Шевченко Ірина Юріївна
18.09.1989
Номінація:
Сценарії відкритих
виховних заходів,
тренінгів
Назва роботи:
«Осінній бал в стилі
HALLOVEEN»
2013 – 2014
Внеклассное мероприятие по теме:
Осенний бал в стиле Хэллоуин
«Театрализованное представление»
Введение:
В конце октября, перед осенними каникулами, в нашей школе традиционно
проходит конкурсно – развлекательная программа «Осенний бал». В этом году
мы решили изменить традиции и провести немножечко необыкновенное
мероприятие «Осенний бал в стиле Хэллоуин»
За долгие годы своей истории Хэллоуин, обрел в разных странах мира
различные интересные традиции, сохранив свои отличительные черты. О том,
как отмечали этот праздник в нашей школьной стране, мне и хотелось бы
рассказать…
Цели:
Практическая: Знакомство с культурой страны изучаемого языка; с ее
традициями, историей, развитие у учащихся устойчивого познавательного
интереса.
Образовательная: расширять кругозор учащихся;
Развивающая: развивать внимание, языковую догадку, память, мышление.
Воспитательная:
воспитывать
доброжелательность,
толерантность,
ответственность за порученное задание, умение работать в команде, чувство
товарищества и сопереживания;
Задачи:
- Воспитывать у детей чувства уважения к истории и культуре страны
изучаемого языка, а через это и к своей родной национальной культуре;
- Наблюдение за изменением характера учеников во время перевоплощения в
других героев;
- Формировать чувство ответственности за выполнение части коллективной
работы:
- Развивать отношения учитель-ученик как равные партнеры образовательного
процесса.
- Выбрать победителей в номинациях: на звание
«Королева осеннего бала - 2013»
- Определить лучших участников по номинациям: самая оригинальная тыква
и самый экстравагантный костюм.
Место провидения: актовый зал школы.
Возраст: 10-13, 14-16 лет,
Оборудование: ноутбук, музыкальная аппаратура, микрофоны
Предварительная подготовка:
- изготовление пригласительной афиши с указанием даты и места провидения;
- украшение актового зала;
- приобретение необходимой атрибутики для конкурсной программы.
- Dress- code для всех присутствующих.
Действующие лица :
- Ведущая;
- Черт;
- Дракула;
- Король Люцифер;
- Елемина;
- Кощей Бессмертный;
- Русалочка.
Ход мероприятия:
Гаснет свет, на столе стоят свечи, звучит музыка, на сцену выходят
ведущая
Сегодня, в ночь Хэллоуина, мы перейдем в неведомое новое, встретим зиму.
Только в эту ночь ворота времени открыты в обе стороны. Хэллоуин
приближается, час перехода настает.
Только в эту ночь, ночь Хэллоуина, не существует прошлого и будущего.
Только сегодня мы наслаждаемся мистическим "сейчас", которого не
существует.
Время Хэллоуина - это время сбросить груз забот и сует, накопившихся за лето.
Сегодня мы следуем примеру деревьев, которые освобождаются от листьев,
отживших свой срок. Ведь если дерево не скинет мертвые листья, они не дадут
ему возможность ожить вновь весной.
Хэллоуин берет начало далеко-далеко в истории, говорят, что ему не менее двух
тысяч лет. Согласно древнему поверью, именно сегодня в ночь откроется дверь
в потусторонний мир …
Звучит музыка. На сцене – Черт с подсвечниками в руках.
Черт: Ха – ха! Здравствуйте, черти, ведьмы, упыри и прочая не совсем чистая
сила. Сегодня состоится необыкновенный бал, бал в стиле Хэллоуин. А, главное
– нас посетит самый ужасный и прекрасный король Люцифер, естественно, со
своей свитой!!!
Черт: Виват Королю! Виват! Самому мудрому и самому справедливому
правителю!
(Король поднимается на сцену, садится на трон, свита располагается у ног.)
Черт: (поклонился) Ваше величество, разрешите начинать бал…
Король: Бал? Мы не можем начать бал без королевы! Я надеюсь, ты выполнил
мою просьбу и нашел самую очаровательную леди, которая сможет быть
достойной хозяйкой такого грандиозного бала?
Черт (шепотом): Королева, королева... Как же я мог забыть! (Королю) Я
предоставил вашему величеству возможность самому выбрать прекраснейшую
среди присутствующих здесь юных принцесс! Они прибыли специально для вас.
Встречайте нашу первую претендентку
Участие принимает одна девочка из каждого класса, весь класс группа
поддержки. Участницы по очереди представляют себя: танцуют танец,
демонстрируют наряд, представляют свой образ.
Конкурсантки рассаживаются на свои места
Неожиданно раздается громкий крик. Вылетает Дракула со своей прекрасной
спутницей. Дракула кланяется всем.
Дракула: Приветствую тебя, Король! Шлем тебе свое почтение. Ты нас звал, и
вот мы здесь!
Король: Спасибо, Дракула! Я знал, что ты меня не подведешь. Посмотри, как
прекрасны эти принцессы. Я и не знаю, какая из них будет лучшей королевой.
Очень надеюсь, что ты и Елемина поможете мне
Елемина: С огромным удовольствием! Я люблю осень, мне нравится
прогуливаться по улицам в шикарных осенних нарядах…
Дракула: Да уж, она знатная модница. А вот кто из вас, девушки, сможет
переплюнуть ее?
Черт: Мы сейчас это узнаем. Дорогие дамы и господа, предлагаем вам
посмотреть на настоящий осенний показ мод, приготовленный нашими
участницами!
(1 конкурс - показ моды)
Участницы под музыку демонстрируют свои костюмы, жюри оценивает и
ставит баллы
Король: Да, одно я точно могу сказать с уверенностью – наша сегодняшняя
королева будет большой модницей! Спасибо, Дракула
(Дракула, Елемина кланяются и уходят)
Черт: король флюорографии – Кощей Бессмертный!
Кощей Бессмертный: Здравствуйте! Извините за опоздание, увлекся Василисой
Прекрасной!
Король: Хватит оправдываться. В наказание ты выберешь мне одну
претендентку на звание «Королева осени- 2013!». Только придумай им такое
испытание, чтобы одна и только одна оказалась лучше всех. А то они такие все
из себя талантливые…
Кощей: О, Ваше величество, это я умею! Вы, прелестные девушки, мне,
конечно, не поверите, но я всю жизнь мечтал быть художником. За много-много
лет я нарисовал сотни картин, но это было очень сложно! Я даже нарисовал
портрет Короля! Но я думаю, что не надо ему его показывать (показывает
рисунок зрителям) А вы сможете нарисовать что-нибудь такое… красивое? Это
ведь трудно сделать. Нарисуйте-ка нам символ нашего бала – тыкву. У кого из
вас получится самая веселая тыква – та и получает самый высокий балл
(2 конкурс- конкурс рисунков)
Играет музыка, участницы рисуют весёлую тыкву на воздушных шарах. Жюри
оценивают и ставят баллы.
Король: Это было впечатляюще! Тебе Кощей понравились художества наших
принцесс?
Кощей: Очень! Да что-то скучновато стало тут у вас! То они наряды
показывают, то картины рисуют! Эх! Сейчас бы как пустился в пляс, да кости
свои поразмять !
Король: А что, я не против, вот девочки сейчас и станцуют нам, и ты,
Кощеюшка не сиди, мастерство свое покажи!
Кощей: Я был во многих странах и видел разные танцы. Предлагаю вам, милые
леди, совершить небольшое путешествие вокруг света и познакомить нас с
танцами народов мира.
(3- конкурс танцевальный)
Звучит музыка разных народов мира, участницы исполняют танцы
Кощей: Спасибо вам, милые леди. Мне очень у вас понравилось, но мне пора
домой.
Король: Передай привет всем своим сородичам. Я тебя отпускаю.
Музыка. На камне вывозят Русалку. Ее подопечные исполняют танец –
брызгают на зрителей водой.
Русалочка: Добрый вечер, Ваше величество! Мой отец – Водяной – просит
прощения, что не может появиться на нашем празднике, он простудился, т. е.
стал сухим.
Король: Я рад видеть тебя, дитя мое. Но прошу, хватит поливать нас водой!
Русалочка: У вас, конечно, великолепный бал, но … не хватает воды, кругом
нет болот. Вот я и принесла воды с собой. Она самая лучшая, из дальних
болотных запасов.
Черт: Извините, что вмешиваюсь, но у нас … всего в меру, и воды…
(Он не успевает договорить, т. к. по знаку Русалки, его утаскивают за кулисы.)
Русалочка: Вы мне льстите, ваше королевское высочество. Разрешите мне
помочь вам выбрать единственную Королеву это замечательного вечера?
Черт: (выбегая, отмахивается от рыбок) Ну-ну, маленькая проказница,
попробуй придумать что-то необычное…
Русалочка: (не обращая внимания на Черта) Я очень горжусь тем, что могу
называться лучшей ученицей нашей Подводной академии. И так, как я
русалочка я очень люблю воду и все, что связано с ней. Я от своего имени хочу
предложить конкурс для представителей сильного пола – для наших мальчиков.
Прошу по одному участнику от класса подняться на сцену. Сейчас ребята
немножечко окунуться в детство. И вспомнят то время, когда оно были совсем
маленькими и пили водичку из сосочки, кто сделает это быстрее всех,
заработает дополнительный балл своей участнице. Условия понятны, тогда
начнём!
4 –конкурс «Кто быстрее»
Зал поддерживает участников аплодисментами
Русалочка: Последний конкурс подошел к своему завершению Могу
гарантировать, ваше величество, что эти девушки все достойны победы! Но
результаты конкурсов огласит наше жюри, им я передаю слово! До встречи на
балу!
Король: До Встречи, Русалочка! Мне очень понравилось! (черту) Ну что, пора
объявлять нашу победительницу?
(объявление результатов конкурса)
Король: А сейчас наступило самое долгожданное – коронация. Мы прощаемся
с вами и оставляем командовать прекрасную Королеву. Бал продолжается!
Победитель получает главный приз, конкурсанты - грамоты за участие. По
окончанию дискотека для 11-х классов
Вывод:
В подготовке и проведении мероприятия участвовали ученики 11- А класса,
педагог – организатор, классные руководители. В качестве подготовительных
мероприятий к празднику Хэллоуин ученики 5-11 классов приняли участие в
конкурсе по изготовлению светильников из тыквы, а так же изготовили
информационные тематические плакаты.
Обязательным условием участия в конкурсной программе было изготовление
и презентация костюма. Победители праздника определялись в следующих
номинациях “Лучший плакат Хэллоуина”, «Лучший костюм», «Лучший
светильник из тыквы». Для украшения зала использовались плакаты с тематикой
Хэллоуина, на сцене, для создания атмосферы таинственности, стояли
светильники, внутри которых горели свечи. Участие в празднике позволило
раскрыть творческий потенциал школьников, сплотить классный коллектив.
Дети вместе с классным руководителем радовались победам своих
одноклассников, искренне переживали за них, поддерживали аплодисментами.
Дети при поддержке родителей изготовили праздничные костюмы. У каждого
ребёнка был создан определённый образ.
По итогам конкурсной программы, жюри определили победителей, а
конкурсантам были вручены сладкие призы и грамоты за активное участие.
Положительные эмоции и заряд энергии получили не только участники, а так же
учителя, родители и гости вечера. А для меня, приятным моментом стало то,
что под страшными масками злых героев были спрятаны добрые лица наших
любимых детей.