Речь как реализация языковой системы

Речь как реализация языковой системы
Общую характеристику речи обычно дают, противопоставляя ее языку, причем выделяют и свойства
речи, которые противопоставляются свойствам языка, и свойства, которые непосредственно
противопоставить нельзя.
I. Свойства речи (основные),
которые можно противопоставить свойствам языка
Язык (система)
Речь (реализация системы)
1. Орудие (средство) общения.
2. Язык отвлечен
ситуаций.
от
конкретных
1. Само общение, язык в действии, т.е. процесс
общения.
жизненных
3. К языку неприменимы нравственные категории
правдивости и ложности.
4. Язык нецеленаправлен, он лишь
создает
возможности для целенаправленной деятельности
людей.
5. Язык абстрактен; его единицы
конструкты,
образуемые
дифференциальными
(различительными) и интегральными (общими) признаками,
например, фонемы.
6.
Язык
имеет
уровневую
организацию,
иерархическую; он парадигматичен.
2. Речь — конкретное применение языка в
определенных жизненных ситуациях (труд, учение,
быт и т.д.).
3. То, что высказано в речи, всегда бывает либо
истинным, либо ложным.
4. Речь всегда направлена к достижению какойлибо цели.
5.
Речь
материальна,
конкретна;
она
воспринимается чувствами (слухом, зрением,
осязанием), например, звуки, буквы.
7. Язык потенциален (он может быть использован в
речи), статичен.
6. Речь линейна (это последовательность слов,
предложений, компонентов текста, связанных по
законам грамматики, логики, композиции); она
синтагматична.
7. Речь актуальна (это уже использование языка в
процессе общения), она динамична.
8. Язык ограничен определенным набором единиц,
инвариантен.
8. Речь вариативна, ее возможности в этом
отношении очень широки, хотя и не беспредельны.
9. Язык - результат коллективного опыта людей, он
обязателен, объективен.
10. Язык образуется регулярными, закономерными
чертами, упорядочен.
9. Речь индивидуальна, произвольна, субъективна.
10. Речь допускает
неупорядоченного.
элементы
случайного,
II. Свойства (основные) речи,
которые отдельно взятым чертам языка противопоставить нельзя
1. Речь, являясь видом деятельности индивида, может характеризоваться:
а) темпом (речь быстрая, медленная),тембром, степенью громкости, четкости и др.;
б) социальной окрашенностью (гневная, ласковая, ироничная, почтительная и т.д.);
в) степенью стройности, связности (логичная, последовательная, бессвязная, сбивчивая и т.д.);
г) эстетической оценкой (художественная, поэтичная, изящная и т.д.);
д) этической оценкой, нормативной (правильная, неправильная, исковерканная и т.д.).
2. Речь обладает функционально-стилистическими особенностями, которые позволяют различать
стили речи (научный, публицистический, деловой, обиходно-бытовой и др.)
3. Речь является объектом исследования не только лингвистов, но и психологов (психолингвистов),
социологов (социолингвистов), философов, литературоведов, физиологов и др.
В речи реализуются функции языка, причем обычно они выступают в сочетании друг с другом. Так, в
бытовом разговоре могут сочетаться коммуникативная, информативная, назывная, эмотивная,
контактоустанавливающая и др. функции.
Общие функции языка в речи конкретизируются, и это зависит от конкретных целей, задач общения, от тех
условий, в которых осуществляется это общение. Так, при двусторонней связи осуществляется
коммуникативная функция, функция общения говорящих, а при односторонней — тесно связанная с ней
функция сообщения, информативная (ведомственные инструкции, например, ответа не предполагают). Речь
играет большую роль в организации труда и вообще в самой разнообразной деятельности (реализуется
функция, планирующая эту деятельность), в познании действительности, ее закономерностей, в
закреплении этих знаний и в связи поколений (реализуется функция познавательная, когнитивная).