Бикжанов А.М., Представление о понятии географической культуры. географическая культура синига

Бикжанов А.М., гр. 522
Представление о понятии географической культуры. Для полного представления
и понимания термина географическая культура, в первую очередь нужно определить
сущность понятия «культура». Оно происходит от латинского слова синига, которое
употребляют в смысле возделывания, воспитания, образования, развития и почитания.
В связи с тем, что имеется около 250 понятий термина культура, В.П. Максаковский,
в своей монографии «Географическая культура» (1998), определил её понятие в
широком смысле: «под культурой понимают все, что создано людьми в процессе
физического и умственного труда для удовлетворения их разнообразных материальных
и духовных потребностей (и что может быть противопоставлено явлениям природы,
существующим
независимо
от
человека)».
На
сегодняшний
день,
наиболее
существенными атрибутами культуры являются глубокое, осознанное и уважительное
отношение к наследию прошлых поколений и способность к творческому пониманию и
преобразованию действительности в любых сферах жизнедеятельности и человеческих
отношений. Таким образом, можно сделать вывод, что культура является проявлением
образованности и профессиональной деятельности человека, отличающая человека
воспитанного и образованного от безнравственных и безграмотных людей.
В понятие
географической культуры входят четыре основных компонента:
географическая картина мира, географическое мышление, методы географии и язык
географии. Овладение географическим мышлением является неотъемлемой частью
географической культуры. Определение термина географическая мышление
было
сформулировано Н.Н. Баранским, еще в 1938 г, и звучит следующим образом
«географическое мышление — это мышление, во-первых, привязанное к территории,
кладущее свои суждения на карту, и, во-вторых, связное, комплексное, не
замыкающееся в рамках одного «элемента» или одной «отрасли», иначе говоря,
играющее аккордами, а не одним пальчиком». Определение четко отражает специфику
данного мышления – пространственное восприятие территории, а также связанность и
комплексность суждений, не замыкающихся на одном каком-либо компоненте изучаемой
системы.
Выделятся два основных подхода для понимания и развития в себе мышления
географического, это традиционные
и новые подходы.
К традиционным относятся
территориальный, комплексный, исторический и типологический подходы, а к новым системный, проблемный, экологический, конструктивный и поведенческий.
Характерной чертой современной мировой науки является интеграция знаний из
разных областей наук. Так, география использует методы и знания из геологии, физики,
химии, биологии и математики для изучения глобальной мировой системы «океан-суша».
В последние десятилетия, для мировой научной общественности характерен тренд
экологизации сферы научной деятельности, и география здесь занимает особое место.
Такой интерес к экологии, возможно был спровоцирован интенсивными
темпами
развития промышленности, а соответственно и большим влиянием на окружающую среду.
Современная
география
все
больше
приобретает
экологический
характер.
Разрабатываются экологические методы изучения компонентов окружающей среды.
Подводя итоги, можно сделать вывод, что для современного человека, обладающего
географической
культурой,
характерны
следующие
черты:
1)
географическая
образованность; 2) географическое мышление; 3) ведение экологического образа жизни
и 4) осознание ответственности за свои действия перед будущими поколениями.
Концепция устойчивого развития, как глобальный инструмент нового
формата развития мира. К середине двадцатого столетия темпы мировой экономики и
промышленности достигли максимума. В связи с тем, что человечество потребляло
колоссальные объемы не возобновляемых природных ресурсов,
миру грозил
глобальный кризис - социально-политический, экономический и экологический.
В
результате мировое сообщество столкнулось с необходимостью создать новую модель
развития
цивилизации,
способной
противостоять
надвигающими
проблемам
человечества. Попыткой разрешить сложившиеся проблемы стало создание новой
концепции – концепции устойчивого развития. Наиболее актуальными вопросами
современности были поставлены вопросы ограниченности природных ресурсов и
загрязнения природной среды. Мировые ученые в области географии и экологии
подсчитывали оставшиеся ресурсы, составляли прогнозы возможного использования тех
или иных благ.
Сегодня многие ученые характеризуют современные отношения человека и
природы как антропогенный экоцид - разрушение людьми естественной среды обитания, в
том числе и условий собственного существования. Так, по данным ЮНЕСКО, за
исторический период человечество уже потеряло около 2 млрд. гектаров некогда
плодородных почв, превратив их в бесплодные пустоши.
Также важной проблемой
является сокращение площадей тропических лесов, которые наряду с таёжными лесами
являются легкими планеты. Все это приводит к необратимым изменениям среды
2
обитания, и в конечном итоге она может оказаться непригодной для жизни современного
человека и дальнейшего развития цивилизации.
Помимо деградации природных
компонентов окружающей среды, происходит сильное промышленное загрязнение.
Сегодня в цикле добычи, переработки сырья и получения конечной продукции на 1 кг
потребленного бытового продукта приходится 25 кг отходов. На сильную деградацию и
загрязнение окружающей среды накладываются проблемы нищеты и голода. Качество
жизни сотен миллионов людей остается очень низким, а каждый пятый житель Земли
получает меньше пищи, чем необходимо для нормальной жизнедеятельности. В странах
Африканского континента ощущается острая нехватка чистой пресной питьевой воды, в
связи, с чем ежегодно миллионы людей умирают от инфекционных заболеваний.
В 1972 году в Стокгольме состоялась Конференция ООН, результатом которой
стало
создание Программы ООН по окружающей среде (ЮНЕП). Проведение
Конференции и создание ЮНЕП ознаменовали включение международного сообщества в
решение проблем защиты окружающей среды на государственном уровне. Появились и
стали развиваться такие институты, как экологическая политика и дипломатия, право
окружающей среды, возникли министерства и ведомства по окружающей среде.
Первым
шагом
к
разработке
концепции
устойчивого
развития
стало
опубликование доклада «Наше общее будущее», представленного Комиссией в 1987 г. В
данном докладе впервые прозвучало понятие «устойчивое развитие». Стоит отметить
неточность перевода данного понятия на русский язык, более правильным будет говорить
«сбалансированное развитие». Важным шагом в становлении политики устойчивого
развития была конференция ООН в г. Рио-де-Жанейро в июне 1992 г, где была принята
концепция устойчивого развития. Конференция ООН 1992 дала понять мировому
сообществу о невозможности движения развивающихся стран по тому пути, которым
пришли к своему благополучию развитые страны, в связи с тем, что данная модель может
привести к повторным мировым кризисам.
В июне 2012 года, в г. Рио-де-Жанейро
прошла очередная Конференция ООН по устойчивому развитию "Рио + 20". На
Конференции было отмечено, что на подготовку форума в значительной степени оказал
влияние
мировой
финансово-экономический
кризис.
По
словам
председателя
Конференции, президента Бразилии Дилмы Русеф, «цена бездействия сегодня выше цены
шагов во имя будущего». Участники саммита подвели итог 20-летней работы, а также
обсудили проблемы «зелёной» экономики, устойчивого развития и искоренения бедности.
3
Концепция устойчивого развития объединяет в себе четыре основных аспекта:
экономический, социальный, политический и экологический.
подразумевает оптимальное
использование
ограниченных
Экономический аспект
природных
ресурсов
и
применение экологичных технологий, способных сберегать электроэнергию и сами
природные ресурсы. Социальный аспект устойчивости развития призван сохранять
стабильность социальных и культурных систем и минимизировать число конфликтов
между людьми. Важным подходом является справедливое распределение ресурсов и
возможностей между всеми членами человеческого общества, сохранение культурного
капитала и многообразия.
Политический аспект заключается в международном
сотрудничестве между странами в области экологии, «зеленой экономики» и продвижения
концепции устойчивого развития. Это могут быть как глобальное сотрудничество
конференции ООН, так и связи между странами в определенных
планеты. Экологический аспект концепции призван обеспечивать
-
регионах нашей
целостность и
жизнеспособность биологических и физических природных систем, прежде всего тех, от
которых зависит глобальная стабильность всей биосферы. Основное внимание уделяется
сохранению их способностей к изменениям и самовосстановлению. Именно данный
аспект стал причиной обеспокоенности общества о своем будущем и будущем детей и
внуков, а также и популяризации данной концепции во всем мире.
Достижение устойчивого развития на современном этапе, является очень трудной
задачей и в ряде случаев подвергается жёсткой критике экспертов. Основная сложность
заключается в том, что человечество на современном этапе не может обойтись без не
возобновляемых природных ресурсов – нефти, газа, угля и металлов. Даже для того,
чтобы задействовать альтернативные источники энергии, нам необходимо использовать
эти ресурсы – и прежде всего для строительства объектов энергетики.
Таким образом, достижение устойчивого развития – процесс сложный, порой,
требующий серьезных усилий но, тем не менее, вполне реальный. Движение в этом
направлении должно быть постепенным, осторожным и просчитанным.
Живым
доказательством политики устойчивого развития является Швеция. Так, в г. Стокгольме
около
80% домов получают тепло, а 50% автобусов – топливо, из источников,
альтернативных углеводородам. Помимо Швеции, концепция устойчивого развития
развивается и в Германии. Город Фрайбург, по праву является «зеленой столицей
Германии», где активно развивается солнечная энергетика с установкой солнечных
модулей на общественных и частных зданиях.
4
По-моему мнению, самым важным фактором для достижения устойчивого развития,
является смена ценностных установок, как на личном, так и на общественном уровне –
смена приоритетов и целей развития цивилизации в сторону «зеленой экономики», и
готовности отказаться от разовой выгоды ради будущих поколений.
Географическая культура как фактор устойчивого развития. Важным фактором
устойчивого развития является географическая культура. Развитие географической
культуры у ученых, работающих в сфере экологии, «зеленой экономики» и построения
устойчивого развития, дает им ряд преимуществ, которые они могут использовать во
благо улучшения мира. Географическое мышление развивает:
1) системность в осмыслении различных явлений
и процессов, что дает
возможность заранее планировать мероприятия по обеспечению минимизации влияния
антропогенных факторов на окружающую среду или улучшению различных технологий,
направленных на уменьшение выбросов и потребления не возобновляемых ресурсов;
2)
комплексность, то есть
окружающей
среды
геологических пород,
способность выявлять связи между компонентами
(атмосферного
воздуха,
поверхностных
и
грунтовых
вод,
почвы, растительности и ландшафта в целом). Это дает
возможность выявлять закономерности, связанные с оценкой и масштабами загрязнения
окружающей среды;
3) экологичность и осознание единства между человеком и природой, что может
популяризовать концепцию устойчивого развития в современном мире;
Самым главным достоинством, которыми обладают люди с географическим
мышлением, это способность работать с картами. Во-первых, карты могут предоставить
важную информацию об природных и социальных компонентах объекта исследования.
Во-вторых, анализ компонентных карт, в совокупности с комплексным и математическим
подходом, дает возможность получения новой информации об объекте исследования. Втретьих, по картам можно проводить прогноз какого-либо явления или последствия
антропогенной деятельности – создавать математическую модель.
Не менее важным компонентом географической культуры являются географические
методы изучения. Методы в современной науке формируются благодаря тщательным и
длительным (годы, десятилетия) исследованиям. В географии все методы делятся на
теоритические
(статистические,
картографические,
количественные,
сравнительно-
географический, дедуктивный и т.д.) и эмпирические (экспедиционные и лабораторные).
5
Подводя итоги, можно сделать вывод, что применение возможностей, которые дает
географическая культура, может значительно упростить и улучшить методы мониторинга
и контроля состояния окружающей среды, что может быть полезно для дальнейших
прогнозов. На сегодняшний день, можно с уверенностью сказать, что география является
неотъемлемой частью и важным компонентом в
построения мировой концепции
устойчивого развития. В связи, с современной кризисной ситуацией в мире,
географическая культура должна стать базовым фундаментом, на котором строится
сознание будущих поколений.
Список использованной литературы:
1) Добровольский Г.В. Тихий кризис планеты // Вестник РАН.– 1997.– Т.67, № 4.– С.
313–319.
2) Егорина А.В. Своеобразие сущностей понятий «географическое мышление» и
«географическая культура» // Географические исследования молодых ученых в регионах
Азии. – Барнаул, 2012 – С.12-15.
3) Касимов Н.С, Мазуров Ю.Л. Концепция устойчивого развития и её производные:
студенческий дискурс. - М. – Смоленск: Универсум, 2007.
4) Максаковский В.П.. Географическая культура. – М.: Гуманит. Изд. Центр
ВЛАДОС, 1998.
5) Основные положения стратегии устойчивого развития России // Под ред. А.М.
Шелехова. М., 2002.
6) Интернет-источники:
А) http://www.un.org/ru/development/sustainable/division.shtml - Отдел по устойчивому
развитию в ООН.
Б) http://cloudwatcher.ru/analytics/2/view/72/ - Е. Синицына. Концепция устойчивого
развития.
6