Специальность 060101.65 Лечебное дело Аннотация рабочей программы учебной дисциплины ГСЭ.В2.6 «Основы поликультурного общения» (элективный курс) Целью изучения дисциплины (элективного курса) «Основы поликультурного общения» является: формирование у студентов устойчивых научных представлений об основных проблемах и задачах толерантного поликультурного общения, развитие представлений об этническом, религиозном, социальном многообразии мира, умения применять полученные знания в профессиональной сфере. Задачи изучения дисциплины (элективного курса) «Основы поликультурного общения»: 1. Формирование у студентов комплекса знаний и представлений о содержании и основных направлениях дисциплины (элективного курса) «Основы поликультурного общения». В результате изучения дисциплины (элективного курса) студент регулирующего должен сферу знать: основы поликультурных российского отношений законодательства, (межнациональных, межконфессиональных и др.), исторический опыт формирования общения и взаимодействия людей в поликультурном пространстве. 2. Развитие умения толерантного поведения в поликультурном коллективе, значимость данного комплекса умений для адаптации в поликультурном пространстве, умения самостоятельно получать информацию об особенностях этнической, религиозной, гендерной истории, умения работать с политологическими и правовыми источниками, применять умения взаимодействия и общения в поликультурном коллективе в сфере профессиональной деятельности. Воспитание культуры межнациональных и межконфессиональных отношений, чувства гражданской ответственности, патриотизма, социальной активности. Студент должен знать*: 1. Основные понятия по проблемам различных социальных коммуникаций сформированных в рамках дисциплин ГСЭ цикла: Философии, Социологии, правоведения, Психологии и др.: общество, культура, культура отношений, государственная политика и др. 2. После изучения темы: объект, предмет, методы изучения курса «Основы поликультурного общения», особенности поликультурного общения в профессиональной деятельности работника социальной сферы. Студент должен уметь : Уметь: - самостоятельно овладевать знаниями в области поликультурного общения; -применять разнообразные методологические подходы при рассмотрении социальных, межнациональных, межрелигиозных и иных явлений и процессов; - применять полученные знания на практике. Владеть: - приемами и навыками делового общения; - способностью работать в поликультурном коллективе использовать знания о мире религиозного в рамках профессиональной деятельности, проявлять навыки бесконфликтного общения в профессиональном коллективе. Разделы дисциплины: Объект, предмет, методы изучения курса «Основы поликультурного общения». Особенности поликультурного общения в профессиональной деятельности работника социальной сферы. Этнос. Этнология. Культура межнациональных отношений. Факторы влияющие на развитие межнациональных отношений. Этнические конфликты. Причины межнациональных конфликтов. Этнический состав России. Народная медицина. Культура народов Вятского края: русских, татар, марийцев, удмуртов и др. Особенности законодательного регулирования межконфессиональных отношений в России и за рубежом; Политика государства по регулированию межконфессиональных отношений; Толерантность в сфере межнациональных отношений. Традиции поддержания межнационального мира. Особенности общения с представителями различных национальных культур. Религия. Конфессия. Государственная религиозная политика. Религиозный конфликт. Причины и последствия религиозных конфликтов. Религиозный состав России. Религиозный фактор в сфере социальной работы. Религия: традиции милосердия и благотворительности. Особенности законодательного регулирования межконфессиональных отношений в России и зарубежных странах; Религиозная политика государства. Толерантность в сфере межконфессиональных отношений. Традиции поддержания межконфессионального мира. Особенности общения с представителями различных религиозных культур. Гендерные отношения. Феминизм. История устранения дискриминации в контексте половой принадлежности. Права женщин и мужчин. Социальные особенности современной семьи. Геронтология. Особенности общения с представителями различных поло-возрастных групп. Причины социального неравенства. Социальная стратификация: горизонтальная и вертикальная. Разработка проблемы социального равенства в философско-политической мысли России и зарубежных стран. Социальная политика в России: проблемы и пути их решения. Особенности общения с представителями различных социальных групп . Поликультурное общение в современном мире. Субкультуры. Молодежные субкультуры. Контркультуры. Особенности общения с представителями различных молодежных культур. Учебный план в часах Количество Количество Всего Семестр В том Семинар- Самостояучебных часов ских часов числе тельная недель в неделю занятий лекций работа 10 Итого 18 4 51 18 18 15 4 51 18 18 15 Разработчик: к.и.н. доцент кафедры социальных наук ГБОУ ВПО Кировской ГМА Минздравсоцразвития Л.Г. Сахарова *Текст из ГОС ВПО 2000 г. – дидактические единицы, дополнен умениями из рабочей программы