НАЗВАНИЕ КУРСА: СОПРОВОЖДЕНИЕ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ В ВУЗЕ» Целевая аудитория:

НАЗВАНИЕ КУРСА: «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
СОПРОВОЖДЕНИЕ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ В ВУЗЕ»
Целевая аудитория: Профессорско-преподавательский состав высших
учебных заведений.
Цель: Совершенствование методических аспектов воспитательной
работы куратора.
Задачи:
1. Развить знания о психологических аспектах адаптации
первокурсников.
2. Ознакомить с методами и формами работы куратора со студентами 1
курса.
3. Совершенствовать умения планировать и вести отчетную
документацию в деятельности куратора.
Количество часов: 36 часов
Краткое содержание: Адаптация, её психологические аспекты.
Специфика возраста студентов и ее влияние на адаптацию. Адаптация к
учебному процессу ВУЗа. Формирование студенческого коллектива. Роль
куратора в адаптационном процессе. Формы и методы, содержание работы
куратора по адаптации первокурсников. Игровые технологии в
воспитательной работе куратора.
Ожидаемые результаты: психологические знания об адаптации,
возрастных особенностях студентов, педагогические знания о студенческом
коллективе и роли куратора в его формировании, практические навыки
работы куратора со студентами в период адаптации, усвоение игровых
технологий воспитания.
Лектор: к.п.н., доцент Кенжебаева С.К.