Проект « В стране Динозаврии» для старших дошкольников

реклама
Проект « В стране Динозаврии»
для старших дошкольников
Воспитатель МДОУ «Детский сад №171»:
Карнаухова Е.Н.
Паспорт проекта:
Вид проекта
Тип проекта
Участники
Продолжительность
Сроки реализации
Условия реализации
Среда реализации
Направление
деятельности
информационно-познавательный, творческий
коллективный
педагоги ДОУ, воспитанники и их родители
краткосрочный
неделя июня
детский сад – открытая система, обеспечивающая физическое,
психическое, эмоциональное благополучие детства в условиях
семьи и детского сада
развивающая предметно- пространственная среда,
развивающие виды деятельности
практически-действенное:
организация образовательной деятельности воспитанников в
форме совместной партнерской деятельности в соответствии с
ФГОС ДО;
повышение заинтересованности детей и родителей в
выполнении общего дела, проявлении творческих
способностей, полноценном эмоциональном общении со
всеми участниками.
Цель проекта: Развитие познавательной активности и творческих способностей детей
в процессе изучения мира динозавров, динозавров, доисторических представителей
обитателей планеты.
Задачи:
Образовательные задачи:
 Познакомить с древними обитателями Земли – динозаврами.
 Дать представления об условиях жизни динозавров.
 Установить зависимость, отражающую связь живых организмов
среды обитания.
и
Развивающие задачи:
 Развивать умение самостоятельно
фиксировать новые знания.
получать
и
в
доступной
форме
Воспитательные задачи:
 Воспитывать экологическое сознание.
 Формировать стремление к охране всего живого.

Актуальность: В настоящее время снижается познавательный интерес у детей
дошкольного возраста в связи с насилием героев фильмов и компьютерных игр.
Возвращение к истокам возникновения жизни, древних условий существования,
древних животных не только обогащает их словарный запас, но и развивает
познавательный интерес, исследовательские способности, память, мышление.
Идея проекта: Принесла в группу раскраски с различными видами динозавров. Детям
они очень понравились, захотелось больше узнать о них. Так и родился проект.
Интеграция образовательных областей:
Познание:
 Просмотр презентаций о динозаврах;
 Чтение познавательной литературы;
 Викторина «Планета динозавров».
Художественная литература:
 Разучивание стихотворений о динозаврах.
 Художественный труд:
 Динозавры из пластилина
 Макет «Страна динозаврия».
Музыка:
 Разучивание песни «Мне приснился динозаврик».
Здоровье:
 Физминутки.
Безопасность:
 Правила поведения в природе.

Результаты проекта:
Участники
проекта
Дети
Педагоги
Результаты проекта
 Расширение и углубление знаний о динозаврах
 Учить классифицировать динозавров в зависимости от среды
обитания, питания
 Развитие познавательных и творческих способностей во всех
видах деятельности
 Развитие навыков взаимодействия со сверстниками и взрослыми
 Партнерство с родителями, сближение в признании и понимании
потребностей и трудностей друг друга
 Возможность использования разработанного проекта как новой
формы образовательной деятельности и интегрированного
метода обучения детей
 Повышение профессиональной педагогической компетентности
Родители
 Переход от роли пассивных наблюдателей к активному участию в
сотрудничестве с ДОУ
 Возможность сотворчества
 Оптимистический стиль взаимоотношений между взрослыми и
детьми
План работы по реализации проекта « В стране Динозаврии»
Наименование
Мероприятия
работ
I.Подготовительный Определение цели и
этап
задач проекта.
Составление плана
основного этапа
проектирования
II. Основной этап
1. Разработка
содержания
мероприятий в рамках
проведения проекта
Результат
Создание проекта
1. НОД познавательного цикла:
«Кто такие динозавры? »
«Чем питались динозавры? »
«Как динозавры заботились о своем
потомстве? »
«Почему исчезли динозавры?»
«Существуют ли животные, похожие
на динозавров? »
2. Просмотр презентации
«Путешествие в прошлое»
3. Чтение художественных
произведений
4 .Рассматривание энциклопедий,
репродукций, альбомов с
различными видами динозавров
2. Продукт проектной
деятельности
3.Мотивационоорганизационная
деятельность
Лепка «Детёныши динозавров»
Вместе с родителями создать макет
«В стране Динозаврии»
Консультация для родителей
«Расскажите ребёнку о динозаврах»
III.Заключительный
этап
Подведение итогов
эффективности проекта
Выставка рисунков «Мой любимый
динозавр»
Итоговая викторина «В стране
«Динозаврии»
Результат реализации проекта:
 Социальная – дети взаимодействовали друг с другом.
 Коммуникативная – задавали познавательные вопросы, аргументировали,
придумывали загадки, сказки.
 Информационная – получали информацию из разных источников и делились
ею.
 Деятельная – подбирали материалы, инструменты для создания продукта.
 Здоровьесберегающая – играли в подвижные игры по данной теме. Поэтому и
считаю проект «В мире динозавров» успешным.
 Участники проекта выразили желание продолжить работу в проектном режиме
по другим актуальным темам.
Используемая литература:
1. «Динозавры. От появления до исчезновения» Пол Баррет
2. Энциклопедия для детей «Динозавры». М. Л. Боцци
3. Серия «Хочу всё знать»
4. «Динозавры и планета Земля» Роджер Кут
5. «Моя первая энциклопедия»
6. «Динозавры» М. Лункенбайн
7. «В поисках динозавров» Тони Гиббонс
Скачать