Географическая игра

Аннотация.
Данное мероприятие можно включить в неделю географии в школе, а также
можно провести как урок обобщения «Материки и океаны» в 7-м классе, или
итоговый урок- игру за курс 7-го класса. Составила Е. А. Кисилева учитель
географии МАОУ СОШ №1 п. Забайкальск.
Географическая игра «Вокруг света»
Задачи:
- расширение кругозора учащихся;
- заинтересованность в познании нового;
- привитие навыков самостоятельной работы с дополнительной литературой;
- развитие интереса к предмету география.
Наука география,
Зовет гостей на бал.
Всем континентам света,
Наш рукоплещет зал.
Тут Азия и Африка
Величия полны,
И красотой Европы.
Здесь все поражены;
И Новый свет, что с завистью,
На Старый свет глядит У всех свое достоинство,
У всех свой важный вид!
Здравствуйте! Мы рады приветствовать Вас на нашем вечере и приглашаем
совершить путешествие вокруг света на корабле «Воображение». Вы готовы
совершить это путешествие. Тогда попутного вам ветра господа начинающие
путешественники.
1 тур «Путешественники и мореплаватели»
1-е задание.
Помогите определить под командованием, каких мореплавателей совершались
путешествия на данных кораблях: 1)Трехмачтовый «Фрам»,2) военный шлюп
3)«Восток»,4) «Санта-Мария», 5) «Индевор», 6) бальсовый плот «Кон-Тики»,
7)«Виктория».
Подсказка: 1)Ф.Магеллан, 2)Т.Хейердал, 3)Ф.Беллинсгаузен, 4)Дж.Кук,
5)Х.Колумб, 6)Р. Амундсен.
Ответ:4-5,7-1,3-3,6-2,5-4,1-6.
2-е задание.
Какому русскому путешественнику в городе Твери сооружен памятник? Что
вам известно об этом путешественнике?
Ответ: Афанасий Никитин в 1955году сооружен памятник в городе Твери.
Совершил путешествие из Твери в Персию и Индию. На обратном пути
посетил африканский берег Сомали, Маскат и Турцию. Написал путевые
записки «Хождение за три моря» о своих путешествиях.
3-е задание.
Многие мореплаватели безуспешно пытались обойти этот далеко вдающийся в
океан скалистый мыс. Огромные, невиданной высоты волны, были
непреодолимой на пути преградой и вселяли страх. Кто первым достиг
знаменитого мыса и обогнул его, открыв путь в другую часть света? Когда и
куда он открыл новый путь? Почему этот мыс он назвал мысом Бурь?
Ответ: В поисках морского пути в Индию Бартоломео Диаш в 1487-1488 годах
первым обогнул с юга Африку, проложив путь в индийский океан. Сильные
штормы так измотали его суда, что он назвал этот мыс мысом Бурь. Но в
дальнейшем этот мыс был переименован в мыс Доброй Надежды.
4-е задание.
Назовите прибор, изобретенный китайцами, который использовался для
указания направления движения по пустыням. Способствовал развитию
мореплавания.
Ответ: Компас в китайских источниках 4000-летней давности упоминается о
белом глиняном горшочке, который караванщики «берегут пуще всех своих
грузов». Традиционную ориентировку по компасу ввели в 12 веке арабские
мореплаватели.
2 тур «Страны и народы»
1-е задание.
Приветствуем вас в столице одного из государств Европы. Этот город был
основан, по преданию в 7-м веке до нашей эры братьями Ромулом и Ремом. В
дальнейшем он стал центром грандиозной империи. Назовите этот город.
Ответ: Рим.
2-е задание
Название этой страны переводится как «ледяная земля», хотя здесь много
гейзеров, потухших и действующих вулканов. Самый крупный из них Гекла.
Ответ: Исландия.
3-е задание
Название этих стран Азии отличаются только одной буквой. Назовите эти
страны.
Ответ: Ирак, Иран.
4-е задание
Определите, в какой стране живут эти народы.
1) малагасийцы
2) персы
3) уйгуры
4) чукчи
5) англичане
6) шведы
7) хиндустанцы
8) турки
Ответ: Мадагаскар, Иран, Китай, Россия, Великобритания, Швеция, Индия,
Турция.
5-е задание
К каким странам принадлежат перечисленные острова?
1) Гренландия
2) Сицилия
3) Ньюфаундленд
4) Командорские
5) Суматра
6) Кюсю
7) Южный
8) Шпицберген
9) Виктория
Ответ: Дания, Италия, Канада, Россия, Индонезия, Япония, Новая Зеландия,
Норвегия, Канада.
6-е задание
Как называются традиционные жилища народов мира, какие народы в них
проживают?
1) Переносное жилище из оленьих шкур.
2) Дом из снежных крыш с конической крышей.
3) Куполообразное жилище на каркасе из тонких стволов, покрытых
ветками, корой, циновками.
4) Каркас делают из прутьев, которые промазывают глиной. Сверху белят.
5) Строится из глины и может крепиться прямо к скалам.
6) Жилище для кочевой жизни. Покрыто войлоком и шкурами животных.
Ответ: яранга (чукчи, манси, эскимосы), иглу (эскимосы), вигвам (индейцы
Северной Америки), хата(украинцы, белорусы), сакля (кавказские горцы),
юрта (народы Азии).
3 тур «Материки»
1-е задание
Отправьте животных на Родину, на каких материках они обитают:
1) Окапи
2) Муравьед
3) Пингвины Адели
4) Ехидна
5) Панда
6) Страус Нанду
7) Вомбат
8) Жираф
9) Горилла
10) Бизон
11) Лама
12) Кенгуру
Ответ: 1,8,9 – Африка, 2,6,11 - Южная Америка, 3 – Антарктида, 10 –
Северная Америка, 12,4,7 – Австралия, 5 – Евразия.
2-е задание
Назовите неизвестное в пропорциях:
А) Эверест ---Евразия
Аконкагуа---,,,,,,,,,,,,,
Б) Африка---Нил
,,,,,,,,,,,,,--- Миссисипи
В) Амазонская низменность---Юж Америка
Прикаспийская низменность---,,,,,,,,,,,,,,,,
Г) Северная Америка---Ниагарский водопад
,,,,,,,,,,,,--- Водопад Виктория
Д) Африка---Сахара
,,,,,,,,,,,---Атакама
Ответ: Южная Америка, Северная Америка, Евразия, Африка, Южная
Америка.
4 тур «Географические оболочки»
Составьте из букв слово:
1) ретрак (есть у каждого вулкана)
2) тилап (часть земной коры)
3) фьреле (неровности земной поверхности)
4) фьлеш (форма рельефа океана)
5) ширвена (есть у каждой горы)
6) ссуном (вид ветра)
7) кицнол (атмосферный вихрь)
8) рфопостеар (пласт атмосферы)
9) атермизо (линия на климатической карте)
10) дапого (состояние атмосферы)
11) рсопичктеий (климатический пояс)
12) нумица (виды волн)
13) оданенвеин (режим реки)
14) впливи (вид движения воды)
15) недикли (хранилища пресной воды)
16)пьест (природная зона)
17) сиофебар (органический мир)
18) норечезм (вид почвы)
19) огдисрефра (оболочка Земли)
Ответ: кратер, плита, рельеф, шельф, вершина, муссон, циклон, тропосфера,
изотерма, погода, тропический, цунами, наводнение, прилив, ледники, степь,
биосфера, чернозем, гидросфера.
Жюри подводит итоги, выигрывает команда, набравшая больше баллов.
От Арктики до Антарктики
Люди весь мир прошли,
И только остров Романтики
На карты не нанесли.
Но право грустить не надо
О картах. Все дело в том,
Что остров тот рядомОн в сердце живет твоем.
Э. Асадов.
Поздравляем победителей. Спасибо за внимание.
Использованная литература.
1) Журнал «География в школе» №5, 2013 год.
2) Занимательная география на уроках географии6-8 классы. / Сост.
С.Г.Зубанова, Ю.В. Щербакова. – М.: Глобус,2009.
3) По материкам и океанам: Кн. для чтения по географии материков и
океанов. / Сост. Н. П. Смирнова, А.А.Шибанова, - М.:Просвещение,1998.