Арт-Дизайн - Российский государственный профессионально

1
2
Введение
Данная программа раскрывает содержание вступительного испытания по
устному экзамену для поступления в магистратуру «Арт-дизайн».
Цель программы – дать полную информацию для подготовки и успешной сдачи
вступительного испытания.
Задачи:
 ознакомить абитуриента с содержанием вступительного испытания;
 разъяснить требования вступительного испытания и критерии оценки;
 привести список литературы для подготовки к сдаче вступительного
испытания.
1. СОДЕРЖАНИЕ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ
Вступительное испытание по устному экзамену состоит из двух частей.
1.1. Первый вопрос. Абитуриенту необходимо подготовить развернутый
устный ответ по истории и теории дизайна. В ответе рекомендуется ссылаться на
соответствующие примеры из отечественной и зарубежной дизайнерской практики.
Цель вопроса – выявить у абитуриента способности к изложению знаний об
особенностях становления отечественного и зарубежного дизайна; владение
терминологией.
1.2. Вступительное испытание «Авторская работа» проводится в форме
творческой практической работы и приравнивается к устному испытанию. Для
подготовки и сдачи вступительного испытания абитуриент выполняет
самостоятельно и заранее подготовленное им творческое задание.
Примеры видов творческой работы:
 Арт-объект;
 Макет полиграфической продукции;
 Художественная фотография;
 Художественная компьютерная графика;
 Разработка фирменного стиля организации;
 Цифровая живопись и рисунок;
 Дизайн-проект сайта;
 Анимационный фильм, ролик;
 Мультимедиа-продукт;
 Живописная работа, художественная графика, скульптура, изделие ДПИ.
1.2.2. Формы предоставления творческой работы экзаменационной комиссии:
 представление оригинала творческой работы;
 демонстрация выполненной и записанной на электронном носителе
творческой авторской работы (CD- или DVD-диск, флеш-карта).
2. ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ АБИТУРИЕНТОВ
3
2.1. В процессе подготовки к первому вопросу (см. п. 1.1.) абитуриент должен
продемонстрировать:
- знание основ истории дизайна;
- знание основ теории дизайна;
- представление об особенностях формирования видов современного дизайна;
- владение терминологией в области истории и теории дизайна.
2.2. При сдаче вступительного испытания «Авторская работа» абитуриент
должен: а) представить комиссии самостоятельно выполненную им творческую
работу (с использованием информационных и коммуникационных технологий,
специального компьютерного программного обеспечения или иных творческих
технологий); б) ответить на вопросы комиссии по выполненной практической
работе.
2.2.1. Содержание видов творческой работы.
 Макет полиграфической продукции, художественная фотография,
художественная компьютерная графика, разработка фирменного стиля
организации, цифровая живопись и рисунок.
Абитуриент должен: а) продемонстрировать выполненную им с применением
информационных и коммуникационных технологий творческую работу; б) кратко
охарактеризовать основную творческую идею работы и технологию ее создания; в)
ответить на вопросы комиссии.
 Арт-объект, живописная работа, художественная графика, скульптура,
изделие ДПИ.
Абитуриент должен: а) продемонстрировать выполненную им творческую
работу; б) кратко охарактеризовать основную творческую идею работы и
технологию ее создания; в) ответить на вопросы комиссии.
 Дизайн-проект сайта.
Абитуриент должен: а) продемонстрировать выполненный дизайн-проект
сайта в электронном варианте; б) пояснить его целевое предназначение, структуру и
содержание, логику технологических этапов; в) ответить на вопросы комиссии.
 Анимационный фильм, ролик.
Абитуриент должен: а) продемонстрировать созданный им ролик
(анимационный фильм); б) пояснить его целевое предназначение, структуру и
содержание, логику технологических этапов; в) ответить на вопросы комиссии.
 Мультимедиа-продукт.
Абитуриент должен: а) продемонстрировать созданный им мультимедийный
продукт в области искусства, культуры и образования (компьютерная обучающая
программа, электронно-методическое пособие и др.); б) пояснить его целевое
предназначение, структуру и содержание, логику технологических этапов; в)
ответить на вопросы комиссии.
4
3. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЭКЗАМЕНА
Вступительное испытание, состоящее из ответов на двух заданий, оценивается
по 100-балльной шкале.
2.1. Первый вопрос вступительного испытания оценивается от 1 до 50 баллов
в соответствии со следующими критериями:
• владение знаниями об основных периодах развития и особенностях
становления отечественного и зарубежного дизайна;
• владение знаниями об основных видах дизайна;
• наличие знаний в области теории дизайна;
• знание и сознательное использование основных терминов;
• наличие свободного ориентирования в современной дизайнерской практике.
Каждый критерий оценивается от 1 до 10 баллов:
9-10 баллов – четкое и грамотное соблюдение требований критерия, наличие
творческого оригинального подхода;
7-8 баллов – четкое и грамотное соблюдение требований критерия, наличие
незначительных нарушений;
5-6 баллов – есть две или три характерные ошибки, влияющие на качество
ответа;
3-4 баллов – более трех существенных нарушений, слабое владение речью;
1-2 балла – грубое несоответствие общепринятым требованиям, отсутствие
базовых знаний об основах культуры и искусства.
Итоговая оценка за первое задание является суммой оценок по каждому
критерию.
2.2. Второе задание вступительного испытания («Авторская работа») также
оценивается от 1 до 50 баллов в соответствии со следующими критериями:
• умение неординарно мыслить, находить интересные идеи и убедительно их
формулировать и воплощать;
• владение художественными технологиями;
• профессионализм исполнения творческой работы;
• наличие навыка свободного ориентирования в современной художественной
практике;
• знание и сознательное использование основных профессиональных
терминов.
Каждый критерий оценивается от 1 до 10 баллов:
9-10 баллов – четкое и грамотное соблюдение требований критерия, наличие
творческого оригинального подхода;
7-8 баллов – четкое и грамотное требований критерия, наличие
незначительных нарушений;
5-6 баллов – есть две или три характерные ошибки, влияющие на качество
ответа;
3-4 баллов – более трех существенных нарушений, слабое владение речью;
1-2 балла – грубое несоответствие общепринятым требованиям, отсутствие
базовых знаний об основах культуры и искусства.
5
Итоговая оценка за первое задание является суммой оценок по каждому
критерию.
4. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ
4.1. За 30 минут до начала вступительного испытания председатель
предметной экзаменационной комиссии получает у экзаменационной комиссии
экзаменационные комплекты для абитуриентов, у заместителя председателя
приемной комиссии или у ответственного секретаря приемной комиссии –
комплекты экзаменационных билетов, разносит их по экзаменационным
аудиториям.
4.2. За 20 минут до начала вступительного испытания абитуриентам
предоставляется возможность занять места в экзаменационной аудитории. При
входе поступающий должен предъявить экзаменатору паспорт (пропуск) и
экзаменационный лист. После проверки документов, удостоверяющих личность
поступающего, ему выдается экзаменационный билет, листы для черновых записей,
специальные материалы для подготовки ко второму вопросу (репродукции
художественных произведений).
Личные вещи абитуриенты оставляют в специально отведенном в аудитории
месте.
Перед началом вступительного испытания абитуриентам напоминают порядок
проведения экзамена, сообщают, когда можно подать апелляцию.
4.3. Продолжительность подготовки ответов на вопросы билетов составляет не
более 40 минут. Продолжительность опроса одного абитуриента составляет не более
0,3 часа (20) минут.
4.4. За проведение вступительного испытания и порядок в экзаменационной
аудитории несут ответственность члены предметной экзаменационной комиссии.
4.5. Присутствие на вступительном испытании посторонних лиц без
специального разрешения председателя приемной комиссии запрещено.
4.6. Экзаменационные билеты возвращаются председателем предметной
экзаменационной комиссии заместителю председателя приемной комиссии или
ответственному секретарю приемной комиссии в день экзамена. Экзаменационная
ведомость и экзаменационные листы абитуриентов, а также листы для черновых
записей передаются председателем предметной экзаменационной комиссии
председателю экзаменационной комиссии.
Литература
Основная
Ильина Т.В. История отечественного искусства от Крещения Руси до начала
третьего тысячелетия [Текст] : учебник для академического бакалавриата [Гриф
Минобразования РФ] / Т. В. Ильина. - 5-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт,
2015. - 473 с.
Лауэр Д. Основы дизайна = Design Basics: учебник / Дэвид Лауэр, Стивен Пентак ;
[пер. с англ. Н. Римицан]. - Санкт-Петербург: Питер, 2014. - 303 с.
6
Лидвелл У. Универсальные принципы дизайна/ Уильям Лидвелл, Критина Холден,
Джилл Батлер ; [пер. с англ. А. Мороз ; предисл. К. Элам]. - Санкт-Петербург [и др.]
: Питер, 2012. - 272 с. : ил.
Розенсон И. А. Основы теории дизайна для бакалавров и специалистов: учебник для
вузов / И. А. Розенсон. - 2-е изд. - Санкт-Петербург: Питер, 2013. - 252 с.
Садохин А. П. Мировая культура и искусство : учебное пособие для вузов / А. П.
Садохин. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 415 с.
Дополнительная
Архитектура, строительство, дизайн [Текст] : учебник для вузов [Гриф УМО] / А. Г.
Лазарев [и др.] ; под общ. ред. А. Г. Лазарева. - 2-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2006. 317 с. : ил
Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. – М.: Аст-пресс», «Галарт», 2008. 622 с.
Журнал о визуальных коммуникациях [Текст] : [афиши, плакаты, логотипы,
графические дипломные работы и др.] // Дизайнер. - 2005. - № 10. - весь номер :
цв.ил.
Заёнчик В. М. Основы творческо-конструкторской деятельности: предметная среда и
дизайн: Учебник для вузов / В. М. Заёнчик, А. А. Карачёв, В. Е. Шмелёв. - М. :
Академия, 2006. - 315 с.
Зайцев Г. Б. Зарубежное изобразительное искусство XIX-XX вв. Взгляд на развитие.
- Екатеринбург: Банк культурной информации, 1997. 200 с.
Калмыкова Н. В. Дизайн поверхности: композиция, пластика, графика, колористика
: учеб. пособие для вузов / Н. В. Калмыкова, И. А. Максимова. - Москва : КДУ, 2010.
- 153 с. : ил.
Кимберли Э. Графический дизайн. Принцип сетки = Grid Systems: Principles of
Organizing Type (Design Briefs) / Кимберли Элам ; [пер. с англ. А. Литвинов]. Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2014. - 119 с. : ил.
Климов В. П. Культурологические модели дизайна: интеграция, полиэмпиризм,
полифония : монография / В. П. Климов ; [рец. С. М. Кожуховская, Ю. П. Андреев] ;
Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2013. - 118 с.
Ковешникова, Н.А.. Дизайн: история и теория [Текст] : учеб. пособие для вузов
[Гриф УМО] / Н. А. Ковешникова. - 3-е изд. - М. : Омега-Л, 2007. - 224 с.
Коган Л. Н. Теория культуры. - Екатеринбург: Изд-во УрГУ, 1993. 160с.
Михайлов С. М. История дизайна. Т. 1. Становление дизайна как самостоятельного
виды проектно-художественной деятельности : учеб. пособие для вузов [Гриф
УМО] / С. М. Михайлов. - М. : Союз дизайнеров России, 2004. - 278 с.
Панкина М. В. Экологический дизайн : учеб. пособие для вузов / М. В. Панкина, С.
В. Захарова. - Бийск : Бия, 2011. - 187 с. : ил., [24] л. цв. Ил
Полевой В. М. Искусство XX века. – М.: Искусство, 1991. 450 с.
Рысаева Т.Д. История искусств: учебное пособие.– Кемерово., Кузбасвузиздат, 2009.
347 с.
Справочник дизайнера декоративно-прикладного искусства / [Л. Р. Маилян и др.] ;
под общ. ред. Л. Р. Маиляна. - Ростов на Дону : Феникс, 2014. – 217
7
Сурина М.О. Цвет и символ в искусстве, дизайне и архитектуре (текст): Учеб.
пособие для вузов/ М.О.Сурина. - М.-Ростов н/Д : Изд. центр МарТ, 2006.-152 с.
Суслова Т. И. Проектирование в графическом дизайне [Электронный ресурс] :
методические указания по семинарам / Т. И. Суслова ; Томск. гос. ун-т систем упр. и
радиоэлектроники. - Электрон. текстовые дан. Талантливое рядом [Текст] : The Best of дизайн 50-60-х годов // SALON-INTERIOR.
- 2007. - N 7. - С. 168-173.
Устин В. Б. Композиция в дизайне: методические основы композиционнохудожественного формообразования в дизайнерском творчестве: Учеб. пособие для
вузов / В. Б. Устин. - 2-е изд., уточ. и доп. - М. : АСТ: Астрель, 2007. - 239 с.
8
Программа вступительного экзамена
для поступающих в магистратуру РГППУ
по направлению подготовки
44.04.04. Профессиональное обучение (по отраслям)
магистерская программа «Арт- дизайн»
Подписано в печать _________. Формат 6084/16. Бумага для множ. аппаратов.
Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.
ФГАОУ
ВПО
«Российский
государственный
профессиональнопедагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
9