1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «ЭКОНОМИКА И МАРКЕТИНГ РАЛЬНОГО СЫРЬЯ» СОСТАВЛЕНА ПО КРЕДИТНО-МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВОМУ ПРИНЦИПУ для специальности: 13010165 «ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ» шифр направления (специальности) для специализаций (специалитет) «Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений твердых полезных ископаемых» Новочеркасск 2011 г. МИНЕ- 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ)» УТВЕРЖДАЮ Проректор по ОД ______________ Л.И.Щербакова __________________ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА С1.3.02а «ЭКОНОМИКА И МАРКЕТИНГ МИНЕРАЛЬНОГО СЫРЬЯ» код(индекс) и наименование дисциплины (из учебного плана) для направлений (специальностей) 130101 «ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ» шифр направления (специальности) для специализаций (специалитет) «Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений твердых полезных ископаемых» Факультет Геологии, горного и нефтегазового дела Кафедра Прикладная геология Курс V Семестр 10 Лекции 10 Экзамен - (семестр) кол-во - (час) - ЗЕТ(на экз.) Зачет 10 (семестр) (час.) Практические (семинарские) занятия 30 (час.) Лабораторные занятия - (час.) Всего самостоятельной работы 68 (час.), из них: плановая работа______ (час.) курсовой проект _____ семестр _____ (час.) курсовая работа ______ семестр ____ (час.) реферат ______ семестр ____ (час) домашнее задание Всего аудиторных 28 (час.) _____ семестр ____ (час.) контрольная работа (ЗФО) ____ семестр ___ (час.) индивидуальная работа 62 (час.) домашняя работа 6 (час) ИТОГО по дисциплине 108 (час.) (с учетом часов на экзамен) ИТОГО по дисциплине 3 (ЗЕТ) (с учетом ЗЕТ на экзамен) 2011 г. 3 Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по ФГОС утвержденного ученым советом ЮРГТУ(НПИ) протоколом № 4 от «29» декабря 2010 г. Примерной программы -___________________________________________________________ наименование программы, дата утверждения Рабочую программу составил(а): канд. геол.-мин. наук, доцент Январёв Г.С. ученое звание, степень, должность, фамилия, инициалы Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Прикладная геология наименование кафедры утверждена «30» августа 20 11г. Заведующий кафедрой Протокол № 1 __________________________________ /Щеглов В.И./ (подпись, фамилия, инициалы) 4 Содержание стр. 1. Цели и задачи дисциплины, ее место в структуре ООП 1.1. Цели и задачи изучения дисциплины 1.2. Краткая характеристика дисциплины и ее место в учебном процессе 1.3. Связь с предшествующими дисциплинами 1.4. Связь с последующими дисциплинами 1.5. Требования к результатам освоения дисциплины 2. Распределение тем, часов занятий по модулям и семестрам 3. Содержание модулей 3.1. Содержание модуля №1 3.1.1. Тема 1. Введение. Тема 2. Система промышленного маркетинга 3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах 3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах 3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика 3.1.5. Самостоятельная работа студентов 3.1.6. Самоконтроль полученных знаний 3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю 3.2. Содержание модуля №2 3.2.1. Тема 3. Операционный анализ производства Тема 4. Финансовая и инвестиционная деятельность предприятия 3.2.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах 3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах 3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика 3.2.5. Самостоятельная работа студентов 3.2.6. Самоконтроль полученных знаний 3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю 4. Учебно-методические материалы и информационное обеспечение дисциплины 5. Учебная и производственная практики, НИР 6. Интерактивные формы организации изучения дисциплины 7. Методические материалы к тестовому контролю знаний студентов 7.1. Вопросы или контрольные занятия к модулю №1 7.2. Вопросы или контрольные занятия к модулю №2 8. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов и подготовка к экзамену 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины 10. Календарный план (рейтинг-план) 5 5 5 5 6 6 7 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 11 11 11 11 12 12 12 12 12 13 13 5 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЁ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ООП 1.1 Цели и задачи изучения дисциплины Дисциплина является теоретической базой для освоения студентами теоретических основ экономических закономерностей использования природных ресурсов человеческим обществом с целью удовлетворения своих потребностей. В процессе изучения дисциплины ставится задача ознакомить их с возможностями экономического анализа освоения природных объектов и анализа их конкурентоспособности. 1.2. Краткая характеристика дисциплины и ее место в учебном процессе Дисциплина предназначена для изучения основ промышленного маркетинга и бизнеспланирования геологоразведочного и горного производства. Курс состоит из трех взаимно проникающих частей, дополняющих друг друга: - Основы промышленного маркетинга. В данном разделе рассматриваются основные понятия и термины системы промышленного маркетинга, его стратегическая и оперативная состовляющие, основные инструменты. - Отраслевой анализ и экономическая эффективность инвестиций. В данном разделе рассматриваются геолого-экономические основы горного бизнеса, показатели геолого-экономической оценки месторождений, привлекательности рынков, эффективности инвестиций. - Экономика важнейших видов минерального сырья. Рассматривается классификация и назначение важнейших видов минерального сырья, показатели качества, технологических свойств, рыночных тенденций (динамика цен, уровни добычи и потребления). Большая часть содержательного материала третьей составляющей курса вынесена на самостоятельную работу студента. 1.3. Связь с предшествующими дисциплинами Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов: - знать: основы экономических теорий и законов макро- и микроэкономики; типы месторождений металлических, неметаллических, горючих полезных ископаемых; нормативные документы и требования к проектно-сметной документации при составлении проектов геологоразведочных работ; способы расчета трудозатрат и стоимостей работ; основные принципы организации геологоразведочных работ; требования промышленности к качеству минерального сырья по видам полезных ископаемых и группировки месторождений по промышленным типам. - уметь: использовать знания основ экономики, знания основ законодательств о труде и недропользовании при решении социальных и профессиональных задач; составлять проектно-сметную документацию на геологоразведочные работы. - владеть: нормами деловой переписки и делопроизводства; навыками критического восприятия информации. 6 № п/п Наименование дисциплины и ее разделы Экономика (основы экономических теорий) Разведка и геолого-экономическая оценка полезных ископаемых Экономика и организация геологоразведочных работ Промышленные типы месторождений полезных ископаемых 1 2 3 4 Уровень знания Номера тем изучаемой дисциплины 2 2 2 2 Шифр компетенции ОК-6,13,15,20, ПК-1,27,30 ПК-14,20,30, ПСК-1.2, 1.6 ОК-3,10,13, ПК-29, 30 ПК-10,18,22, ПСК-1.1,1.3 1.4. Связь с последующими дисциплинами 1. Итоговая аттестация (дипломное проектирование) . 1.5. Требования к результатам освоения дисциплины Наименование компетенций дисциплины Индекс компетенции ОК-6 ОК-20 ПК-20 ПК-21 ПК-26 Формулировка Проявлять инициативу, находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность Адаптироваться к новым экономическим, социальным политическим, культурным ситуациям, изменениям содержания социальной и профессиональной деятельности Проводить технические расчеты по проектам, технико-экономический и функционально-стоимостный анализ эффективности проектов Устанавливать взаимосвязи между фактами, явлениями, событиями и формулировать научные задачи по их обобщению Определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов В результате освоения дисциплины студент должен: - знать: Содержание основных понятий и терминов геоэкономики и промышленного маркетинга; Показатели и содержание геолого-экономической и конкурентной оценки месторождений полезных ископаемых и рынков минеральных ресурсов; Задачи бизнес-планирования и оценки региональных рынков минерального сырья при вовлечении в разведку и разработку месторождений полезных ископаемых. - уметь: использовать знания основ экономики, знания основ законодательств о труде и недропользовании при решении социальных и профессиональных задач; составлять проектно-сметную документацию на геологоразведочные работы. - владеть: нормами деловой переписки и делопроизводства; навыками критического восприятия информации. 7 2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМ, ЧАСОВ ЗАНЯТИЙ ПО МОДУЛЯМ И СЕМЕСТРАМ ДИСЦИПЛИНА «ЭКОНОМИКА И МАРКЕТИНГ МИНЕРАЛЬНОГО СЫРЬЯ» итого по дисциплине 108 часов 3 ЗЕТ Модуль 1 Модуль 2 41 час 67час Рис.1. Модульное построение дисциплины Практические (семинарские) занятия. Лабораторные занятия. 6 4 10 14 16 30 - Всего 20 20 40 Всего 18 44 62 3 3 6 21 47 68 Итого (час) Экзамен, сессия лекции 1-2 1 2 Итого 10-й семестр 10 модулей тем местра Домашняя № се- Самостоятельная работа Студентов (час) Индивидуальая Аудиторные занятия (час) Плановая Номера 41 67 108 3. СОДЕРЖАНИЕ МОДУЛЕЙ 3.1. Содержание модуля 1 (41 час) 3.1.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах Тема 1. Введение. - 2 час., УЗ - 2; ОК-20, ПК-21 Роль минерального сырья в развития производственного потенциала государства. Особенности производства и предпринимательства в горной промышленности. Ресурсы и их виды. Закон производственных возможностей. Горная рента. Литература раздел 4 [1,2], СРС - 3 час. Тема 2. Система промышленного маркетинга - 4 час, УЗ-2, ОК-6, ОК-20,ПК-21 Классификация товаров Ф.Котлера и П.С.Х.Лифланга. Жизненный цикл товара. Классификация промышленных товаров. Товарные продукты горного производства. Цена как меновая стоимость товара в денежном выражении. Методы формирования цены. Внешнеторговые и биржевые цены на продукцию горного производства. Сегментация рынка и анализ рыночной среды. Конкурентные модели рынков и стратегии конкуренции. Критерии оценки силы горного бизнеса и привлекательности рынка минерального сырья. Литература раздел 4 [1,2], СРС – 7 час. 8 3.1.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах Наименование тем занятий № 1 Количество часов Форма контроля 2 Опрос 15.02 1 4 Опрос 22.02 1,2 4 График 01.03 Интернетресурсы 4 Таблицы 15.03 2 Анализ экономических составляющих месторождений ПИ. Сравнение понятий горной ренты и дифференцированного горного Сроки конЛитература троля дохода 2 3 4 Анализ принадлежности полезных ископаемых к товарным группам и жизненных циклов ведущих видов продукции горного производства Анализ динамики цен, уровней добычи и потребления ведущих видов продукции горного производства Оценка силы горного бизнеса и привлекательности рынка для конкретных месторождений полезных ископаемых 3.1.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах – учебным планом не предусмотрены 3.1.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика - учебным планом не предусмотрены 3.1.5. Самостоятельная работа студентов Всего (час) Плановая работа (час.) Индивидуальная работа (час.) Домашняя работа (час.) 22 - 18 3 Домашняя самостоятельная работа: - подготовка к лекциям – 1 час - подготовка к практическим занятиям - 2 часа Индивидуальная самостоятельная работа : - самоконтроль полученных знаний – 2 час. - составление опережающего конспекта лекций - 6 час. - самостоятельное изучение дисциплины – 10 час. Тема 1. Роль минерального сырья в развития производственного потенциала государства. Тема 2. Классификация товаров Ф.Котлера. Товарные продукты горного производства. Распределение и продвижение промышленных товаров. СТЭП-анализ и конкурентные модели рынков. Литература раздел 4 [1,2] 9 3.1.6. Самоконтроль полученных знаний № модуля Уровень знания № тем 1 2 1-2 Проведение рейтинг-контроля, час Текущий Промежуточный Итоговый Защита плановой Тестовый лабораторной ра- Подготовка контроль боты, экспресс к зачёту по модулю опрос и т.д. Представление результатов выпол1 нения практических работ – 1 час Всего на контроль модуля, час 2 3.1.7. Учебно-методические материалы по модулю Литература 4 [ 1,2] 3.2. Содержание модуля 2 (67 час) 3.2.1 Наименование тем лекций, их содержание и объём в часах Тема 3. Операционный анализ производства - 2 час, УЗ-2, ПК-20,ПК-26 Особенности горного бизнеса и основные виды финансовых результатов. Затраты и их классификация. Постоянные и переменные затраты. Различия в поведении общих и удельных затрат. Эффект масштаба производства. Затраты капитальные и эксплуатационные. Способы оценки затрат и определения себестоимости продукции. Определение оптимальной производительности предприятия и «точки безубыточности». Концепция маржинальной прибыли. Понятия и показатели рентабельности производства и коммерческой деятельности. Литература раздел 4 [1,2] СРС - 15 час. Тема 4. Финансовая и инвестиционная деятельность предприятия - 2 часа, УЗ – 2, ПК-20, ПК26 Цикл денежных средств. Источники финансирования: кредитование, акционирование, финансирование на условиях раздела продукции. Лизинг. Особенности налогообложения в горном бизнесе. Жизненный цикл производственного объекта. Инвестиции и время. Дисконтирование и способы определения нормы дисконта. Оценка эффективности инвестиций. Литература раздел 4 [1,2,3] СРС – 20 час. 3.2.2. Практические (семинарские) занятия, их наименование и объем в часах № 5 6 Наименование тем занятий Определение оптимального объема производства. Экономическое правило равенства предельного дохода предельным затратам Расчет производительности и срока существования Количество часов Форма контроля Сроки конЛитература троля 2 Опрос 22.03 1,2 2 Расчет 22.03 1,2 10 7 8 9 10 предприятия в зависимости от объема запасов Расчет вариантов изменения прибыли в зависимости от изменения цены, затрат и объемов производства Расчет вариантов изменения показателей рентабельности Расчет вариантов дисконтированного дохода инвестиционного проекта освоения месторождения Расчет и составление графика движения денежных средств в процессе освоения месторождения 2 Расчет 22.03 2,4 2 Расчет 29.03 2,4 4 Расчет 05.04 2,4 4 Расчет 19.04 2,3,4 3.2.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах – учебным планом не предусмотрены 3.2.4. Разделы курсового проекта, курсовой работы, реферата, домашнего задания, их содержание и характеристика. Учебным планом не предусмотрены 3.2.5. Самостоятельная работа студентов Всего (час) Плановая работа (час.) Индивидуальная работа (час.) Домашняя работа (час.) 47 - 44 3 Домашняя самостоятельная работа: - подготовка к лекциям – 1 час - подготовка к лабораторным занятиям - 2 час Индивидуальная самостоятельная работа : - самоконтроль полученных знаний - 3_час. - составление опережающего конспекта лекций - 6 час. - самостоятельное изучение дисциплины – 35 час. Тема 4. Статьи затрат в соответствии с требованиями бухгалтерского учета. Амортизация. Понятия и показатели рентабельности производства и коммерческой деятельности. Тема 5. Источники финансирования: кредитование, акционирование, финансирование на условиях раздела продукции. Лизинг. Особенности налогообложения в горном бизнесе. Оценка эффективности инвестиций. Литература раздел 4 [1,2] 11 3.2.6. Самоконтроль полученных знаний № модуля Уровень знания № тем 2 2 3-4 Проведение рейтинг-контроля, час Текущий Промежуточный Итоговый Защита плановой Тестовый лабораторной ра- Подготовка контроль боты, экспресс к зачёту по модулю опрос и т.д. Представление результатов выпол1 нения практических работ – 1 час Всего на контроль модуля, час 3 3.2.7. Учебно-методические материалы по модулю Литература 4 [ 1,2,3,4] 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Литература основная: 1. Еремин Н. И. Экономика минерального сырья: учебник для вузов / Дергачев А. Л.; 2-е изд. - М.: КДУ, 2008. - 504 с. (10/10) 2. Январёв Г.С. Экономические основы горного предпринимательства: Учеб. Пособие/ Юж.-Рос. Гос. техн. ун-т. – Новочеркасск: ЮРГТУ, 2001. @ 2010. (20/10 + электронная версия 1/1). Дополнительная литература: 3. Методические рекомендации по технико-экономическому обоснованию кондиций для подсчета запасов месторождений таердых полезных ископаемых. Приложение 44 к распоряжению МПР России от 05.06.2007., № 37-р. (электронная аерсия 1/1). Печатные и электронные методические указания, рекомендации, инструкции по изучению дисциплины (разработанные в ЮРГТУ (НПИ)): 4. Сборник упражнений для выполнения практических занятий 5. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА Учебным планом не предусмотрена 12 6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Модуль Вид аудиторных занятий 1 Лекция (тема 2) 1 Практическое занятие 2 Вид интерактивной формы проведения занятий Разбор конкретных ситуаций Проектноаналитическая сессия 1 Практическое занятие 3 Проектноаналитическая сессия 1 Практическое занятие 4 Проектноаналитическая сессия Практическое занятие 7 Проектноаналитическая сессия Практическое занятие 8 Практическое занятие 9 Проектноаналитическая сессия Проектноаналитическая сессия Практическое занятие 10 Проектноаналитическая сессия 2 2 2 2 Тема Часы Товарные продукты горного производства. Конкурентные модели рынков. Критерии оценки силы горного бизнеса и привлекательности рынка минерального сырья. Анализ принадлежности полезных ископаемых к товарным группам и жизненных циклов ведущих видов продукции горного производства Анализ динамики цен, уровней добычи и потребления ведущих видов продукции горного производства Оценка силы горного бизнеса и привлекательности рынка для конкретных месторождений полезных ископаемых Расчет вариантов изменения прибыли в зависимости от изменения цены, затрат и объемов производства Расчет вариантов изменения показателей рентабельности Расчет вариантов дисконтированного дохода инвестиционного проекта освоения месторождения Расчет и составление графика движения денежных средств в процессе освоения месторождения 1 4 4 4 2 2 4 4 Занятия, проводимые в интерактивных формах составляют 25 час. (62 %). 7. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ТЕСТОВОМУ КОНТРОЛЮ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ 7.1. Вопросы или контрольные задания к модулю №1 (темы 1-2) 7.2. Вопросы или контрольные задания к модулю № 2 (темы 3-4) 8. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ И ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНУ № 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Наименование Подготовка к лекциям Подготовка к лабораторным занятиям Подготовка к практическим занятиям Подготовка к семинарским занятиям Плановая работа Индивидуальная работа Подготовка к экзамену ИТОГО Всего, час. 2 4 62 68 13 9.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Для практических занятий используется специализированная лаборатория геоинформационных технологий (ауд.19 г., 34 г.), каждая на 12 рабочих мест, оснащенные компьютерной техникой и необходимым мультимедийным оборудованием. На осенний (7) семестр Самостоятельная работа Домашняя 6 час. Индивидуальная 62 час. Плановая 0 час Подготовка к экзамену – час. Лекции – 10 час. Лаб. работы – час. Практ. занятия – 30 час. Семинар – 0 час. Лектор – Январёв Г.С. Итого 108 час. По дисциплине Экономика и маркетинг минерального сырья Зачет – более 50 баллов Для студентов специальности 130301 Не зачет – менее 50 баллов Название модуля Лекции Тема Модуль 1. Основы промышленного маркетинга 1. Введение. (3 б.) 2. Система промышленного маркетинга (3 б.) Лаб. раб. № Учебным планом не предусмотрена Собеседование (6 б.) Практ. занят. 1.Анализ экономических составляющих месторождений ПИ (2б) 2.Анализ товарных групп ведущих видов продукции горного пр-ва (4б) Самост. работа Самостоятельное изучение дисциплины (4 б.) Рубежный контроль Сроки контроля 10. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН (РЕЙТИНГ - ПЛАН) Максимальный балл модуля Собеседование 30 3.Анализ динамики цен, уровней добычи и потребления ведущих видов продукции горного пр-ва (4б) 15-20 марта 4.Оценка силы горного бизнеса и привлекательности рынка конкретных месторождений пол. иск. (4б) Модуль 2. Основы горного бизнеса 4. Операционный анализ производства (3 б.) 5. Финансовая и инвестиционная деятельность предприятия (3 б.) Собеседование (6 б.) Учебным планом не предусмотрена 5.Определение оптимального объема производства (2б) 6.Расчет производительности и срока существования предприятия (2б) Самостоятельное изучение дисциплины (4 б.) Собеседование 30 7.Вариативные расчеты изменения прибыли (2б) 8.Вариативные расчеты изменения показателей рентабельности (2б) 15-20 апреля 9.Вариативные расчеты изменения дисконтированного дохода (3б) 10.Расчет и составление графика движения денежных средств (3б) Зачет 40 Всего за семестр 100