03.09.2012г. Информация для родителей.

Вместе с началом учебного года возрастает опасность совершения правонарушений и преступлений
в школах.
Так, за 8 месяцев 2012 г. несовершеннолетними было совершено 24 преступления (за аналогичный
период прошлого года - 31), из них 2 преступления совершено в школах во время проведения учебных
занятий.
Каждый директор школы не раз сталкивался с ситуацией, когда у кого-то из детей пропадают вещи, а
иногда пропажу обнаруживает и сам учитель. Причем кражи, как потом выясняется, чаще всего не связаны с
материальным уровнем семьи. Случаются они как детьми из очень обеспеченных семей, так и из семей с
низким материальным достатком. Наиболее частыми объектами преступного посягательства школьников
являются сотовые телефоны, забытые на подоконниках, партах, в туалетах. Подросток, обнаруживший вещь,
должен вернуть сотовый телефон владельцу или сообщить о находке учителям, а не присваивать вещь себе.
В обратном случае его действие будет расценено как кража и в отношении подростка может быть возбуждено
уголовное дело.
Психологи отмечают, что все ворующие дети отличаются несамостоятельностью, инфантильностью,
находятся под сильным контролем родителей. И, совершая кражи, они понимают, что совершают не
благовидный поступок, но делают это совершенно сознательно, имея определенную цель.
Но есть и другая категория детей, которые совершают кражи в силу ошибок в воспитании. Наиболее
распространенные ошибки, которые могут быть причиной для воровства, следующие: несогласованные
действия родителей: один родитель разрешает что-то делать, а другой запрещает; ситуация, когда «можно
все»: ребенок ориентируется только на свои желания, не считается с интересами окружающих; «двойная
мораль» взрослых: когда родители говорят одно, но на деле поступают совсем по-другому;
непоследовательность в воспитании: в одном случае ребенка осуждают за поступок, а в другой раз на эту же
ситуацию взрослые «закрывают» глаза.
Во время школьных занятий часто возникают случаи пропажи сменной обуви, перчаток, шапок, денег
из карманов верхней одежды. Подросток должен внимательно относиться к своим вещам, не оставлять
деньги и телефоны в карманах куртки, стараться не забывать вещи в кабинетах, в коридорах школы.
Родителям необходимо разъяснить ребенку, что при обнаружении пропажи своих вещей, необходимо сразу
же сообщить педагогу о случившимся.
Если школьник совершил кражу, нужно наедине поговорить с ребенком, объяснить, какие
переживания он доставил своим родителям, учителям и непосредственно самой жертве кражи.
Кроме краж, в школах не редки случаи причинения вреда здоровью подростков во время драки,
неудачной шутки или простой неосмотрительности, что так же влечет правовые последствия для школьников.
Очень часто обычная детская шалость приводит к травмам пострадавшего и, как следствие, к
нежелательным последствиям для виновников и их родителей.
Родителям необходимо разъяснить своим детям возможные последствия совершения того или
иного проступка. Кроме того, не стоит снабжать детей в школу дорогими телефонами и значительными
суммами денег.
В качестве профилактики совершения правонарушений и преступлений подростками родителям
необходимо обратить внимание на проведение детьми свободного времени: устроить ребенка в интересные
кружки или спортивные секции, чтобы у школьника была возможность получения положительных эмоций и
самореализации. Ведь немало неприятных историй случается с подростками именно в связи с нехваткой
приятных впечатлений и низкой самооценкой.
Полезно для подростка и знакомство с Уголовным кодексом не только для расширения общего
кругозора, но и чтобы дать представление о реальных последствиях и наказании.
Всегда легче предотвратить неприятную ситуацию путем профилактики, чем испытать все правовые
последствия необдуманного поступка.
Инспектор ОДН МО МВД России
«Калачинский»
лейтенант полиции Бабешина И.В.