5 класс. Тема четверти: Между разными искусствами нет непереходимых границ. Тема урока: «Вспомним, братцы, Русь и славу!» Цель урока: Патриотическое воспитание школьников посредством произведений искусства. Защитниками славится Россия, Защитники приносят славу ей! (эпиграф урока) ВХОД: «Позарастали стёжки-дорожки» исп.А.Тихонов (бал-ка). Экспозиция: на доске картина Виктора Михайловича Васнецова «Богатыри» «Что пророчит сей необъятный простор? Здесь ли, в тебе ли не родиться беспредельной мысли, когда ты сама без конца? Здесь ли не быть богатырю, когда есть место развернуться и пройтись ему? И грозно объемлет меня могучее пространство, страшною силой отразясь во глубине моей; неестественной властью осветились мои очи: ух, какая сверкающая, чудная, незнакомая земле даль! Русь!» Н.В.Гоголь. Эти заметки, написал русский писатель Н.В.Гоголь, путешествуя по России. Наверное, вы не раз слышали слова защитник, Родина? Что эти слова означают? Что, значит, любить Родину? А надо ли вообще её любить? Почему многие люди отдали жизнь за Родину? Много вопросов и на все за короткий урок не ответишь. А надо ли вообще задавать эти вопросы в наше время? Попробуем тогда ответить на часть вопросов. А помогут нам в этом произведения живописи, литературы, музыки. Обратим своё внимание на эпиграф нашего урока. Сильна и могуча Русь. Откуда взялась эта сила, чем же могуча наша Русь? Говорят, что сила нам досталась в наследство от далёких предков, о которых сложены песни и сказания. А могуча Русь людьми беззаветно любящими свой родной край. На доске картина. Она нам знакома? Как она называется? Кто такие богатыри? За что любили люди богатырей? Она молчит или её можно услышать? Попробуем услышать её. А поможет нам в этом музыка А.П.Бородина. Слушание фрагмента «Богатырской симфонии №2» (4.00.) Созвучны эти два произведения искусства? Что их объединяет? Характер, сюжет, краски, темп. РАЗРАБОТКА. Может быть портрет музыкальным? Умеет ли музыка рисовать? Как увидеть нам этот портрет? Каким зрением? (внутренним) Слушаем: « Ария Кутузова» из оперы «Война и мир» С.С.Прокофьева. (4.00.) Узнали? Кто это? Почему состояние Кутузова в арии изменяется? В России в дни войны с Наполеоном слова, «отечество» и «патриот» были у всех на устах. Звучали не только в народе, но и в правительственных кругах. Патриотизм был понятен и оправдан. Что значит это слово – патриот? Патриот – человек любящий свою Родину. А полководец Кутузов патриот? «Если я возьму Киев, я буду держать Россию за ноги; если я захвачу Петербург, я возьму Россию за голову; если я займу Москву, я поражу Россию в самое сердце». Так говорил Наполеон своим маршалам. Но Кутузов был не только патриотом, но и умным, хитрым полководцем. Музыкальный портрет Кутузова из оперы «Война и мир» не даёт нам полного представления о полководце. А вот литературное произведение «Война и мир» Л.Н.Толстого даёт более полное представление о Кутузове – человеке и полководце. Придёт время, и вы прочитаете роман Л.Н.Толстого, благодаря которому появилась опера С.С.Прокофьева. Вспомним что такое либретто? Отечественная война 1812 года была не последней. В 1941 году для нашего народа началась ещё одна война Великая Отечественная. И опять как всегда в трудную минуту опасности для нашей Родины на её защиту встали патриоты. Мы победили, но после войны многие народы задавали нам странный вопрос. Хотят ли русские войны? Вы можете ответить на этот вопрос? Поэт Евгений Евтушенко, в 1961 году отвечая на этот вопрос, написал стихи и показал их композитору Э.Колмановскому. Так родилась песня-правда о нашей стране, о нашем народе. Слушаем: «Хотят ли русские войны?» (3.00.) Сумели авторы песни ответить на вопрос? Может, они что-то приукрасили? Правдивая получилась песня? Теперь и я хочу задать вам вопрос? РЕПРИЗА: « С чего начинается Родина?» (работа над песней). Вывод: Мы сегодня вспомнили славные страницы из истории нашей Родины. Хочется надеется что настоящие и будущие страницы истории России будут по-прежнему славными и достойными уважения других народов. А это будет уже зависеть от нас. Если крикнет рать святая «Кинь ты Русь, живи в раю» Я скажу – «Не надо рая, Дайте Родину мою». (С.Есенин.)