Вариант 1 I. Прочитайте текст Joseph Haydn (1732 - 1809) Der große Komponist Joseph Haydn wurde 1732 in einem österreichischen Dorf geboren. Schon von Kindheit an lernte er die Volksmusik kennen. Er hörte deutsche und slawische Volkslieder, die man im Dorf sang. Mit sechs Jahren bekam Haydn den Muskunterricht und spielte bald Klavizimbel. Im Jahre 1740 wurde der kleine Haydn von dem berühmten Kapellmeister nach Wien gebracht. Er wurde als Chorknabe in eine Kirche aufgenommen. Schon früh begann Haydn zu komponieren. Um sein Brot zu verdienen, begann er als Musiklehrer zu arbeiten. Erst 1761 trat er in den Dienst des ungarischen Fürsten Esterhazy, wo er 30 Jahre als Kapellmeister tätig war. Joseph Haydn arbeitete langsam und bedachtsam. Mit 27 Jahren schuf er seine erste Sinfonie. In den nächsten zwölf Jahren hat er 4 Sinfonien jährlich geschrieben. Schon als berühmter Komponist erreicht Haydn eine geniale Verbindung strengen und freien Stils: eine neue Anwendung des Kontrapunkts, eine unendliche Bereicherung der Instrumentalmusik. Seine Thematik wird zugleich einfacher und reicher. In seiner Melodie ist ein liedhaftes Element zu vernehmen. Im Jahre 1809 starb Joseph Haydn. Haydns musikalisches Erbe ist sehr groß. Seine Quartette, Sinfonien, Oratorien, Opern, Klavier- und Kammermusik sind weltbekannt. Пояснения к тексту kennen lernen – знакомиться den Musikunterricht bekommen – получать уроки музыки die Klavizimbel – клавесин erst 1761 – лишь в 1761 году in den Dienst treten – поступить на службу tätig sein – работать II. Ответьте письменно на следующие вопросы: 1) Wann und wo wurde Joseph Haydn geboren? 2) Was hörte er von Kindheit an? 3) Wann kam Haydn nach Wien? 4) Begann Haydn früh zu komponieren? 5) Als was arbeitete er, um sein Brot zu verdienen? 6) Wie lange war J. Haydn bei Esterhazy tätig? 7) Welche Werke hat er komponiert? 8) Wann starb Joseph Haydn? III. Перепишите предложения со сказуемым в Passiv, подчеркните подлежащее и сказуемое, переведите предложения на русский язык, обращая внимание на временную форму сказуемого: 1) In Wien wurde J. Haydn als Chorknabe in eine Kirche aufgenommen. 2) Die “Russischen Quartette” sind im Jahre 1781 geschrieben worden. 3) Heute wеrden Haydns Werke überall gespielt. IV. Перепишите сложноподчиненные предложения, подчеркните союз и сказуемое в придаточном предложении, переведите предложения на русский язык: 1) Die Werke, die in Wien entstanden, gefielen dem Publikum. 2) Da Haydn sein Brot verdienen musste, begann er als Musiklehrer zu arbeiten. 3) Es ist bekannt, dass Haydn schon früh zu komponieren begann. V. Перепишите и переведите следующие предложения, обратите внимание на зависимый инфинитив и инфинитивные группы: 1) Früh versuchte der junge Haydn zu komponieren. 2) J. Haydn begann eine neue Sonatenform zu entwickeln. 3) Um seinem Herrn etwas Neues zu bieten, arbeitete Haydn sehr viel. 4) Haydn verfolgte das Schaffen Mozarts, ohne ihm nachzuahmen. 5) Statt sich eine Ruhepause einzulegen, experimentierte er weiter. Вариант 2 I. Прочитайте текст и переведите письменно на русский язык. Georg Friedrich Händel Der große deutsche Musiker der Barockzeit Georg Friedrich Händel wurde am 23. Februar 1685 in Halle geboren. Er stammte aus einer unmusikalischen Familie. Er besuchte zuerst die Lateinschule. Seit 1696 erhielt der Knabe den Musikunterricht des bekannten Organisten Zachow. Im Jahre 1702 begann Händel an der Universität zu Halle ein Jurastudium, gleichzeitig wirkte er als Organist. Schon mit 18 Jahren verließ er seine Heimatstadt. Händel war nach dem Tode seines Vaters nach Hamburg gezogen. Um das Wesen der italienischen Oper kennen zu lernen, ging Händel nach Italien. Er wirkte in Florenz, Rom, Venedig, Neapel als Organist und Cembalist. Die Aufführung seiner Oper “Agrippina” (1709) machte ihn in Europa berühmt. Seit 1711 lebte G.F. Händel in London. Er hatte in England die besten Schaffensmöglichkeiten. Seine Oper “Radamisto” hatte großen Erfolg. Es folgten weitere Opern – insgesamt über 40. Der Komponist arbeitete angestrengt. Im Jahre 1740 begann eine neue fruchtbare Schaffensperiode von Händel in London. In dieser Zeit entstanden viele Kompositionen, die ihm Weltruf brachten. Händels Hauptleistung sind Oper und Oratorium. Der Schöpfer des Oratoriums öffnete den Konzertsaal allen Musikfreunden. Georg Friedrich Händel starb am 14. April 1759. Er wurde in der Westminster-Abtei beigesetzt. Пояснения к тексту die Barockzeit – эпоха барокко Halle – Галле (город в Германии) stammen aus – быть родом из, происходить из wirken als – работать кем-либо der Cembalist – клавесинист das Schaffen – творчество angestrengt – напряженно der Schöpfer – создатель die Westminster-Abtei – Вестминстерское Аббатство II. Ответьте письменно на следующие вопросы: 1) Wann und wo wurde Georg Friedrich Händel geboren? 2) Aus welcher Familie stammte er? 3) Erhielt der Knabe den Musikunterricht? 4) Was studierte G.F. Händel an der Universität zu Halle? 5) Wo wirkte er als Organist und Cembalist? 6) Wo lebte und wirkte Händel? 7) Was ist Händels Hauptleistung? 8) Wann starb G.F. Händel? III. Перепишите предложения со сказуемым в Passiv, подчеркните подлежащее и сказуемое, переведите предложения на русский язык, обращая внимание на временную форму сказуемого: 1) In dieser Schaffensperiode waren von Händel viele bedeutende Werke komponiert worden. 2) Händels Werke werden in der ganzen Welt gespielt werden. 3) In London wurden neue Opern des Komponisten zum ersten Mal aufgeführt. IV. Перепишите сложноподчиненные предложения, подчеркните союз и сказуемое в придаточном предложении, переведите предложения на русский язык: 1) Das Oratorium “Jephta”, das im Jahre 1751 entstand, ist eine Chortragödie. 2) Da sein Vater gestorben war, zog Händel nach Hamburg. 3) Nachdem Händels Oper “Agrippina” aufgeführt worden war, wurde der Komponist in Europa berühmt. V. Перепишите и переведите следующие предложения, обратите внимание на зависимый инфинитив и инфинитивные группы: 1) Im Rahmen von Oper und Oratorium versuchte Händel die optimistischen Tendenzen des Barocks zu entwickeln. 2) Im Jahre 1702 begann er an der Universität zu studieren. 3) Statt sich dem Jurastudium zu widmen, begann er sein musikalisches Schaffen. 4) Der Kapellmeister Bach fuhr nach Halle, um den weltberühmten Opernkomponisten zu besuchen. 5) Händel schuf seine Opern, ohne dem italienischen Muster nachzuahmen. Вариант 3 I. Прочитайте текст, перепишите его в тетрадь и переведите письменно на русский язык. Robert Schumann (1810 - 1856) Robert Schumann ist der bekannte deutsche Komponist. Er wurde im Jahre 1810 in Zwickau geboren. Schumann studierte in Leipzig und Heidelberg Rechtswissenschaft. Das Studium beendete er aber nicht, er wollte Musiker werden. Sein Lehrer war Friedrich Wieck. Anfangs komponierte R. Schumann Klavierwerke und die Kinderszenen, die bei Schumann-Verehrern so beliebt waren. 1834 gab er zusammen mit Friedrich Wieck und anderen Musikern die “Neue Zeitschrift für Musik” heraus. Durch diese Zeitschrift war Schumann bekannt geworden. Im Jahre 1840 heiratete R. Schumann Wiecks Tochter Clara. Deutlich spiegeln sich die glücklichen Jahre seiner Ehe in vielen Werken, die in dieser Zeit entstanden. Schumann schrieb den ersten Satz seines schönen Klavierkonzertes, drei Sinfonien, Vertonungen zu Gedichten von Eichendorff, Heine, Chamisso. Seit 1843 wirkte Robert Schumann als Klavier- und Kompositionslehrer am Konservatorium in Leipzig. 1850 fuhr er nach Düsseldorf, hier sollte er die Leitung der Orchester- und Chorkonzerte übernehmen. Leider zeigte sich bald, dass Schumann ein großer Komponist, aber ein schlechter Dirigent war. Er sollte von seinem Posten zurücktreten. Diese Aufregungen brachten ihm eine schwere Nervenkrankheit. Im Jahre 1856 starb Robert Schumann. Er hat viele Kompositionen hinterlassen. Пояснения к тексту der Verehrer – почитатель der Satz – здесь: часть die Vertonung – переложение на музыку Eichendorff – Эйхендорф (немецкий поэт) Heine – Гейне (немецкий поэт) Chamisso – Шамиссо (немецкий поэт) wirken als – работать кем-либо die Leitung übernehmen – принять на себя руководство, возглавить von seinem Posten zurücktreten – отказаться от должности II. Ответьте письменно на следующие вопросы: 1) Was ist Robert Schumann? 2) Wann und wo wurde er geboren? 3) Was studierte er in Leipzig und Heidelberg? 4) Was wollte er aber werden? 5) Was hat Robert Schumann komponiert? 6) Wo wirkte er? 7) War R. Schumann ein guter Dirigent? 8) Wann starb Robert Schumann? III. Перепишите предложения со сказуемым в Passiv, подчеркните подлежащее и сказуемое, переведите предложения на русский язык, обращая внимание на временную форму сказуемого: 1) In Wien wurde J. Haydn als Chorknabe in eine Kirche aufgenommen. 2) Die “Russischen Quartette” sind im Jahre 1781 geschrieben worden. 3) Heute warden Haydns Werke überall gespielt. IV. Перепишите сложноподчиненные предложения, подчеркните союз и сказуемое в придаточном предложении, переведите предложения на русский язык: 1) Die Werke, die in Wien entstanden, gefielen dem Publikum. 2) Da Haydn sein Brot verdienen musste, begann er als Musiklehrer zu arbeiten. 3) Es ist bekannt, dass Haydn schon früh zu komponieren begann. V. Перепишите и переведите следующие предложения, обратите внимание на зависимый инфинитив и инфинитивные группы: 1) Früh versuchte der junge Haydn zu komponieren. 2) J. Haydn begann eine neue Sonatenform zu entwickeln. 3) Um seinem Herrn etwas Neues zu bieten, arbeitete Haydn sehr viel. 4) Haydn verfolgte das Schaffen Mozarts, ohne ihm nachzuahmen. 5) Statt sich eine Ruhepause einzulegen, experimentierte er weiter. Вариант 4 I. Прочитайте текст, перепишите его в тетрадь и переведите письменно на русский язык. Ferenz Liszt (1811 - 1886) Der hervorragende Komponist, Pianist, Dirigent, Pädagoge Ferenz (Franz) Liszt wurde im Jahre 1811 in Ungarn geboren. Sein Vater spielte auf einigen Instrumenten, sang gern. Unter seiner Leitung bekam Liszt Musikunterricht. Nach drei Jahren trat der Junge vor dem Publikum erfolgreich auf. 1821 – 1822 setzte Liszt den Musikunterricht in Wien bei K. Cherny und A. Salieri fort. 1824 – 1827 konzertierte er erfolgreich in Frankreich und Großbritannien. Drei zeitgenössische Musiker haben einen großen Einfluss auf das Schaffen von Liszt ausgeübt: Chopin, Berlioz und Paganini. 1833 heiratete Ferenz Liszt die Schriftstellerin Marie d’Agou. In dieser Zeit arbeitete er viel und fruchtbar. Zusammen mit seiner Frau schrieb Ferenz Liszt Artikel über die Lage der Künstler. Seit 1838 begann eine intensive Konzerttätigkeit von Liszt als Pianist-Virtuose. Man lud den Pianisten nach Russland ein, wo er in Petersburg, Moskau, Kiew, Odessa konzertierte. In Petersburg lernte Liszt Michail Glinka kennen und wurde zum begeisterten Verehrer seines Schaffens. Im Jahre 1848 wurde Ferenz Liszt zum Hofkapellmeister und blieb in Weimar. Hier komponierte er 2 Sinfonien, 12 sinfonische Poeme, 2 Klavierkonzerte für Orchester. Ferenz Liszt beeinflusste die Entwicklung der Musikkultur in der ganzen Welt. Er starb im Jahre 1886. Пояснения к тексту Musikunterricht bekommen – получать уроки музыки Musikunterricht fortsetzen – продолжить обучение музыке K. Cherny – К. Черни (австрийский пианист, композитор, педагог) A. Salieri – А. Сальери (итальянский композитор, педагог) zeitgenössisch – современный einen großen Einfluss ausüben – оказать большое влияние das Schaffen – творчество II. Ответьте письменно на следующие вопросы: 1) Wann und wo wurde F. Liszt geboren? 2) Wer war sein erster Musiklehrer? 3) Wo setzte er den Musikunterricht fort? 4) Konzertierte Ferenz Liszt viel? 5) In welchen russischen Städten gab er Konzerte? 6) Wann wurde F. Liszt zum Hofkapellmeister? 7) Was komponierte Ferenz Liszt? 8) Wann starb F. Liszt? III. Перепишите предложения со сказуемым в Passiv, подчеркните подлежащее и сказуемое, переведите предложения на русский язык, обращая внимание на временную форму сказуемого: 1) In dieser Schaffensperiode waren von Händel viele bedeutende Werke komponiert worden. 2) Händels Werke werden in der ganzen Welt gespielt werden. 3) In London wurden neue Opern des Komponisten zum ersten Mal aufgeführt. IV. Перепишите сложноподчиненные предложения, подчеркните союз и сказуемое в придаточном предложении, переведите предложения на русский язык: 1) Das Oratorium “Jephta”, das im Jahre 1751 entstand, ist eine Chortragödie. 2) Da sein Vater gestorben war, zog Händel nach Hamburg. 3) Nachdem Händels Oper “Agrippina” aufgeführt worden war, wurde der Komponist in Europa berühmt. V. Перепишите и переведите следующие предложения, обратите внимание на зависимый инфинитив и инфинитивные группы: 1) Im Rahmen von Oper und Oratorium versuchte Händel die optimistischen Tendenzen des Barocks zu entwickeln. 2) Im Jahre 1702 begann er an der Universität zu studieren. 3) Statt sich dem Jurastudium zu widmen, begann er sein musikalisches Schaffen. 4) Der Kapellmeister Bach fuhr nach Halle, um den weltberühmten Opernkomponisten zu besuchen. 5) Händel schuf seine Opern, ohne dem italienischen Muster nachzuahmen.