Промежуточные тесты по теме «Музыка и литература» (по программе «Музыка» 5 класс). I уровень – репродуктивный. 1.Согласны ли вы, что «опера – это музыкальный спектакль, в котором все чувства и мысли героев передаются через танец»: а) да; б) нет. 2.Какое литературное произведение лежит в основе оперы русского композитора Н.А.Римского – Корсакова, где главный персонаж играет на гуслях : а) былина « Садко»; б) поэма «Руслан и Людмила». 3. К жанрам вокальной музыки не относится: а) песня; б) опера; в) балет; г) кантата. 4.Последовательное звучание нот в пределах октавы называется: а) тоника; б) квартет; в) гамма. 5.Установите соответствие между композитором и произведением: Г.В.Свиридов опера «Садко» Н.А.Римский – Корсаков кантата «Поэма памяти Сергея Есенина» А.И.Хачатурян Квартет №2 А.П.Бородин балет «Чиполлино» 6.Сопоставьте название произведения и его жанр: романс, кантата, песня, басня. Я.Дубравин «Страна Читалия» М.И.Глинка «Жаворонок» И.А.Крылов «Квартет» Г.В.Свиридов «Поэма памяти Сергея Есенина» II уровень – реконструктивный. 7.Перечислите жанры вокальной музыки (не менее четырех): 8.Назовите группы симфонического оркестра: 9.Подберите общее определение к словам: динамика, темп, тембр, лад, ритм, мелодия. 10.Что объединяет данные инструменты: флейта, гобой, кларнет, фагот. 11.Подберите прилагательные, характеризующие главную мелодию в произведении С.В.Рахманинова «Вокализ» 12.В чем сходство и различие в жанрах симфония и концерт? III уровень – творческий. 13.Какие произведения вы бы включили в программу, посвященную русской музыкальной культуре 19 века? Составьте программу концерта. 14.Если бы вы были дирижером, то какие музыкальные инструменты вошли бы в ваш оркестр при исполнении романса М.И.Глинка «Жаворонок»? Ключи к текстам. 1.а 2а 3в 4.в 5.Г.В.Свиридов кантата «Поэма памяти Сергея Есенина» Н.А.Римский – Корсаков опера «Садко» А.И.Хачатурян балет «Чиполлино» А.П.Бородин квартет№2 6.Я.Дубравин «Страна Читалия» - песня М.И.Глинка «Жаворонок» - романс И.А.Крылов «Квартет» - басня Г.В.Свиридов «Поэма памяти Сергея Есенина» 7.Песня, романс, кантата, оратория, опера. 8.Струнные смычковые, деревянные духовые, медные духовые, ударные. 9.Средства музыкальной выразительности. 10.Деревянные духовые инструменты. 11.Напевная, мелодичная, песенная, нежная, взволнованная 12.Сходство: крупные музыкальные произведения, многочастные, звучат в исполнении оркестра. Различие: в исполнении концерта участвует солист.