Санкт-Петербургская государственная консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова СРЕДНЯЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ

реклама
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Санкт-Петербургская государственная консерватория
имени Н. А. Римского-Корсакова
СРЕДНЯЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ
ШКОЛА
(колледж)
ПРИЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
по специальности 070102 «Инструментальное исполнительство»
(по видам инструментов)
РАЗДЕЛ «ИСПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ»
ФОРТЕПИАНО
Санкт-Петербург
2010
В первый класс:
В первый класс: принимаются дети с ярко выраженной музыкальной
одарённостью (абсолютный слух, музыкальная память, ритм). Музыкальная
подготовка на инструменте не обязательна. В случае если ребенок имеет
профессиональную подготовку, возможно исполнение следующей
программы:
1. Полифоническое произведение. И. С. Бах. «Из нотной тетради АнныМагдалены Бах»; маленькие прелюдии;
2. 1-2 Этюда.
А. Лемуан, Л. Шитте, Г. Беренс,
А. Лешгорн, Черни-Гермер,
Ж. Дювернуа
3. Сочинение крупной формы: часть классической сонатины или рондо, или
вариации следующих авторов:
М. Клементи, Ф. Кулау, Д. Чимароза, Я. Дюссек, Я. Ванхаль, А. Диабелли,
Й. Гайдн, В. А. Моцарт, Л. Бетховен.
4. 1-2 пьесы
А. Гречанинов.
по
выбору:
А. Майкапар,
Р. Шуман,
П. Чайковский,
Во второй класс:
1.Полифоническое произведение: И. С. Бах. Маленькие прелюдии и фуги;
двухголосные инвенции.
2. 1-2 Этюда.
Черни-Гермер, А. Лешгорн, Г. Беренс
А. Лемуан.
3. Сочинение крупной формы.
Часть сонатины (сонаты) или рондо, или вариации: М. Клементи, Ф. Кулау,
Д. Чимароза, Й. Гайдн, В. А. Моцарт,
Л. Бетховен
4. 1-2 пьесы по выбору:
С. Прокофьев, Д. Шостакович, Р. Шуман,
П. Чайковский, М. Глинка
В третий класс:
1.Полифоническое произведение: И. С. Бах. Маленькие прелюдии и фуги;
двухголосные инвенции.
2. 1-2 Этюда.
3. Сочинение крупной формы.
Черни-Гермер (II т.), К. Черни ор. 299 (I
т.), А. Лешгорн, Г. Беренс (32 избр.
Этюда), И. Крамер
Первая или вторая и третья части классической сонатины (сонаты) или
рондо, или вариации:
М. Клементи, Ф. Кулау, Д. Чимароза, Й. Гайдн,
В. А. Моцарт, Л. Бетховен
4.1-2 пьесы
В четвёртый класс:
1.Полифоническое произведение: И. С. Бах. 2-х или 3-х голосная инвенция
или 1-2 части из «Французской сюиты».
2. 1-2 Этюда.
Черни-Гермер (II т.), К. Черни ор. 299
(1-2 тетр.), Г. Беренс, И. Крамер
3. Сочинение крупной формы.
Первая или вторая и третья части классической сонаты или рондо, или
вариации или фантазия:
Й. Гайдн, В. А. Моцарт, Л. Бетховен.
4. 1-2 пьесы.
В пятый класс:
1. Полифоническое произведение: И. С. Бах. 2-х или 3-х голосная инвенция
или 2-3 части из «Французской сюиты».
2. Два этюда. Желательно исполнение одного этюда из следующего списка:
А. Лешгорн op. 66 №№18, 25;
А. Лешгорн op. 136 №№7, 15, 22
Г. Беренс Этюд №№13, 18
К. Черни ор. 299 №№6, 7, 11, 12, 18, 19,
20, 25, 31
И. Крамер Этюд фа-минор
3. Сочинение крупной формы.
Первая или вторая и третья части классической сонаты или вариации:
Й. Гайдн, В. А. Моцарт, Л. Бетховен.
4. 1-2 пьесы.
В шестой класс:
1.Полифоническое произведение: И. С. Бах. Прелюдия и фуга из «Хорошо
темперированного клавира»
или 2-3 разнохарактерных пьесы из
«Английской сюиты» или «Партиты»
2. Два этюда:
К. Черни ор. 299 (3-4 тетр.), ор. 740,
М. Мошковский ор. 72, М. Клементи
(Таузиг)
3. Сочинение крупной формы.
Первая или вторая и третья части классической сонаты или вариации:
Й. Гайдн, В. А. Моцарт, Л. Бетховен.
4. Пьеса.
В седьмой класс:
1.Полифоническое произведение: И. С. Бах. Прелюдия и фуга из «Хорошо
темперированного клавира»
или 2-3 разнохарактерных пьесы из
«Английской сюиты» или «Партиты»
2. Два этюда:
К. Черни ор. 299 (3-4 тетр.), ор. 740,
М. Мошковский ор. 72, М. Клементи
(Таузиг)
3. Сочинение крупной формы.
Первая или вторая и третья части классической сонаты или вариации:
Й. Гайдн, В. А. Моцарт, Л. Бетховен.
4. Пьеса.
В восьмой класс:
1.Полифоническое произведение: И. С. Бах. Прелюдия и фуга из «Хорошо
темперированного клавира»
2. Два этюда:
М. Клементи (Таузиг)№№6, 12, 13, 18
К. Черни ор. 740 (4 тетер.)
М. Мошковский ор. 72
Ф. Мендельсон ор. 104
3. Сочинение крупной формы.
Первая или вторая и третья части классической сонаты, рондо или фантазия:
Й. Гайдн, В. А. Моцарт, Л. Бетховен.
4.Пьеса. 1-2 разнохарактерных пьесы или развёрнутое сочинение.
В девятый класс:
1.Полифоническое произведение: И. С. Бах. Прелюдия и фуга из «Хорошо
темперированного клавира»
2. Два этюда. Желательно исполнение одного этюда из следующего списка:
М. Клементи (Таузиг)№№6, 12, 13, 18
К. Черни ор. 299 №№36, 40
К. Черни ор. 740 №№5, 14, 28, 50
А Лешгорн op. 66 №№18, 25;
К. Вебер. Вечное движение
3. Сочинение крупной формы.
Первая или вторая и третья части классической сонаты или вариации, рондо
или фантазия:
Й. Гайдн, В. А. Моцарт, Л. Бетховен.
4.Пьеса. Могут быть представлены как миниатюры, так и развёрнутые
сочинения.
I курс (10 класс)
1.Полифоническое произведение: Прелюдия и фуга И. С. Баха или
Д. Шостаковича
2. Концертный этюд:
Ф. Шопен, Ф. Лист, А. Н. Скрябин,
С. В. Рахманинов.
3. Произведение крупной формы.
Первая или вторая и третья части классической сонаты или рондо, или
вариации:
Й. Гайдн, В. А. Моцарт, Л. Бетховен,
Ф. Шуберт, К. Вебер.
4. Развёрнутая пьеса. Могут быть представлены две разнохарактерные
миниатюры.
Скачать