Тема: Движение на улицах нашего города. Беседа о безопасности на дорогах.

Тема:
Движение на улицах нашего города.
Беседа о безопасности на дорогах.
Тема: Движение на улицах нашего города. Беседа о безопасности на
дорогах.
Цель: Создать условия для развития у обучающихся навыков безопасного поведения на
дорогах.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с такими элементами дороги, как пешеход, пешеходная
дорожка, пешеходный переход, тротуар, проезжая часть, обочина.
2.Повторение изученного в предыдущих классах: особенности движения пешеходов и
транспорта на улице, элементы улицы и их назначение.
3.Закрепить знания обучающихся по передвижению на улице. Закрепить понятие
безопасность.
4.Воспитывать и развивать у них наблюдательность и дисциплинированность при
движении по дорогам.
Оборудование: Накопительный словарь, карточки со словами, схема загородной дороги;
рисунки с изображением дорожных знаков «Пешеходная дорожка» и «Велосипедная
дорожка»; альбом для рисования, цветные карандаши;
Ход занятия
Азбука города
Город, в котором
С тобой мы живем,
Можно по праву
Сравнить с букварем.
Азбукой улиц,
Проспектов, дорог
Город дает нам
Все время урок.
Вот, она, азбука –
Над головой:
Знаки развешены
Вдоль мостовой.
Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.
Я. Пишумов.
1. Понятие «Безопасность». Безопасность на дороге. Это поведение пешеходов,
позволяющее без травм добраться до нужного места по дороге, не мешая
машинам. Урок начинается с рассказа о том, что называется ПДД и для чего они
нужны детям. Изучать и знать ПДД необходимо для того, чтобы не подвергать свою
жизнь опасности и не мешать движению транспорта. Выполнять правила дорожного
движения обязаны все- водители, пассажиры, пешеходы.
2
Беседа о движении пешеходов и транспорта.
Идут на улице люди – на работу, в магазины, в школу. Люди, которые пешком ходят по
улицам пешком называются – пешеходами.
Пешеход – человек, который ходит по улицам пешком. Если человек работает на дороге,
то он не является пешеходом.
–Как называется место на улице, где ходят люди?
Помни каждый, будь ты мал или стар
Мостовая для транспорта, для людей - … (Тротуар)
Для движения пешеходов по улице служит тротуар, ходить по нему надо шагом,
придерживаясь правой стороны, не мешая другим пешеходам, в узких местах – уступать дорогу
взрослым. Тротуар занимает ту часть улицы, которая начинается от дома или от какого –
нибудь другого здания и кончается местом, по которому едут машины. Тротуар немного
выше, чем остальная часть улицы. Это делается для того, чтобы машина случайно не
заехала на него и находящихся на тротуаре людей. Необходимо объяснить учащимся, что
нужно соблюдать осторожность, проходя по тротуару мимо ворот, арок, выездов из дворов,
потому что может внезапно выехать транспорт. Нужно соблюдать осторожность при движении по
тротуару мимо стоящего или подъезжающего к краю тротуара транспорта: пассажиры транспорта
могут внезапно открыть дверь кузова легкового автомобиля или кабины грузового автомобиля и
ударить пешехода. Пешеход – лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не
проводящее на ней работу. К пешеходам приравниваются лица, передвигающиеся в инвалидных
колясках без двигателя, ведущие велосипеда, везущие санки, тележку, детскую коляску.
Тротуар – это часть дороги, для движения пешеходов. Автомобили по тротуарам ездить
не могут.
Тротуар – это часть дороги, предназначенная для движения пешеходов. Автомобили по
тротуарам ездить не могут.
Если тротуар отсутствует, то пешеходы двигаются по обочинам. Иногда на обочину могут
заезжать и транспортные средства.
Пешеходная дорожка – это часть дороги, предназначенная только для движения
пешеходов.
Иногда тротуары отделяются от проезжей части газонами, на которых высаживают
деревья или цветы
-Как называется та часть улицы, по которой идет автомобили, автобусы и другой
транспорт? (Дорога. Проезжая часть).
Проезжая часть – потому, что по ней ездят. Когда-то ее мостили (выкладывали)
камнями, и проезжая часть называлась мостовой. В наше время дорогу покрывают
гладким асфальтом.
Проезжая часть – это часть дороги, предназначенная только для движения
транспорта. Транспортное средство – устройство, предназначенное для перевозки по дорогам
людей, грузов или оборудования, установленного на нем. Велосипедист – человек, управляющий
транспортным средством, имеющим два или более колеса, приводимых в движение мускульной
силой.
Самое опасное место для машин и пешеходов – перекресток.
Перекресток – это пересечение двух или нескольких улиц. На перекрестке всегда
много людей, и автомобилей, и переходить его, не зная правил дорожного движения,
очень трудно и опасно. Здесь устанавливаются различные дорожные знаки, светофоры.
Регулировщик – сотрудник милиции, имеющий соответствующее удостоверение и
экипировку (форменную одежду или отличительный знак), регулирует движение транспорта на
дороге.
Легко ли быть пешеходом? (отрывок из книги «Школа пешеходов)
Все люди, и большие и маленькие, как только выйдут из дома на улицу, сразу становятся
пешеходами. Легко ли быть пешеходом? Чего легче! Шагнул левой ногой, шагнул правой
ногой. Только и всего. По комнате, по парку, по лесной тропинке. Но улица – не парк, а
шоссе – не тропинка.
Настоящий пешеход –это тот кто спокойно идет по шумному городу, не шарахается от
автомобилей, и сам не мешает движению.
Машины ездят по строгим правилам. Каждый водитель знает эти правила назубок.
Шоферы учатся в автомобильных школах, ходят на уроки, сдают экзамены. Мы с вами
ребята, тоже пешеходы. Мы тоже будем учиться в школе пешеходов.
Для пешеходов есть тоже правила.
3.Работа по картинкам. Разбор ситуаций.
4. Вопросы для закрепления знаний.
-Какие правила для пешеходов вы знаете?
-Как ведет себя на улице настоящий пешеход?
- Легко ли быть пешеходом?
Делаем ребятам
предостережение:
Выучите срочно,
Правила движения,
Чтоб не волновались
Каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались
Улицей водители!
-Где должны ходить пешеходы?
-По какой части едут автомобили, автобусы?
- Кого мы называем пешеходом?
- Что такое перекресток?
- Для чего нужно знать правила дорожного движения?
5.Творческое задание.
Рисование на тему «Мы пешеходы».
Литература:
Н.А. Горбунова «Основы безопасности жизнедеятельности» 2 класс, Волгоград, 2002.
В.Э. Рублях «Правила дорожного движения». Учебное пособие для 1 класса. М.
«Просвящение» 1987г.
Уроки по правилам дорожного движения в 1-9 классах. – Пособие для учителей.- г.
Уфа, 1999г., авт. Комышев В.Н., Люхин В.А.,