МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
УФИМСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ
Авторская программа
дисциплины: Пожарно-строевая подготовка.
для специальности: “ Пожарная безопасность” (3203).
(код специальности)
УФА 2004
ОДОБРЕНА
Предметной (цикловой) комиссией
Протокол №
от
Составлена в соответствии с
Государственными требованиями к
минимуму содержания и уровня
подготовки выпускников по
специальности
2004г.
Председатель Шафеев Р.Ю.
Заместитель директора УГКР по
учебно-воспитательной
работе__________Туктарова Л.Р.
Согласовано:
Методист
Кильдибекова А.Г.
Авторы:
Имамутдинов С.А.
Садыков Р.Ф.
Рецензенты:
зам. начальника ГУ “ОГПС-22 РБ МЧС РФ”
____________полковник вн. службы Абдуллин Р.М.
председатель ПЦК __________________Шафеев Р.Ю.
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
6
Тематический план
9
Содержание дисциплины
13
Перечень практических работ
19
Перечень самостоятельных работ
20
Профессиональная направленность, региональный компонент
22
Список литературы
24
Рецензия
На программу дисциплины “Пожарно-строевая подготовка”.
Для специальности 3203 Уфимского государственного колледжа
радиоэлектроники.
Программа определяет структуру учебной дисциплины, содержит тематический план, планы
теоретических и практических занятий.
Программа ставит перед учащимися следующие задачи:
- формирование профессионального мастерства, высокой технической подготовленности;
- развитие физических, волевых и специальных качеств, обеспечивающих успешное
выполнение поставленных задач;
- усвоение основополагающих вопросов о структуре гарнизона пожарной охраны, её
должностных лицах;
- усвоение нормативных документов, регламентирующих организацию гарнизонной и
караульной службы ГПС;
- приобретение теоретических и практических навыков в работе с современной пожарной
техникой, ПТВ и аварийно-спасательным оборудованием: пожарными рукавами и стволами;
немеханизированным и механизированным аварийно-спасательным инструментом; ручными
пожарными лестницами; спасательной верёвкой и спасательными средствами при проведении спасения
и т.д.
В программе уделено достаточное внимание изучению приемов работы с современным
пожарно-техническим вооружением, поступающим на вооружение в пожарную охрану, обеспечению
безопасности при проведении практических занятий с пожарным оборудованием.
Представленная программа дисциплины “Пожарно-строевая подготовка” соответствует
поставленной цели – изучить слушателями нормативные и правовые документы, получить
практическую подготовку; показать необходимость использования технических средств во всех сферах
деятельности пожарной охраны; обеспечить безопасность на занятиях по отработке приёмов боевого
развертывания и проведении аварийно-спасательных работ с применение различного пожарного
оборудования.
Рецензент: Зам. начальника ГУ “ОГПС-22 РБ МЧС РФ”
Полковник внутренней службы
______________ Абдуллин Р.М.
Рецензия
На программу дисциплины “Пожарно-строевая подготовка”, разработанную преподавателями
Уфимского государственного колледжа радиоэлектроники Имамутдиновым С.А. и Садыковым Р.Ф.
Программа данной дисциплины содержит пояснительную записку, тематический план,
содержание дисциплины, перечень рекомендованной литературы.
В пояснительной записке указана цель изучения дисциплины, принадлежность дисциплины к
структуре основной профессионально-образовательной программы.
В тематическом плане указана последовательность изучения тем программы, приведено
распределение учебных часов по темам, уделено внимание самостоятельной работе студентов.
Программа рассчитана на 135 часов.
Содержание программы соответствует государственным требованиям к минимуму содержания
и уровню подготовки выпускников вышеназванного учебного заведения.
Председатель ПЦК
Шафеев Р.Ю.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ДИСЦИПЛИНЕ
“ ПОЖАРНО-СТРОЕВАЯ ПОДГОТОВКА”.
Рабочая программа определяет структуру учебной дисциплины “Пожарно-строевая
подготовка”. Программа разработана в соответствии с государственными требованиями к
минимуму содержания и уровня подготовки выпускников по специальности 3203 в
УГКР.
Целью изучения данной дисциплины является формирование у студентов навыков
в работе с современной пожарной техникой, доведение до автоматизма приемов работы с
пожарно-техническим вооружением (ПТВ), повышение уровня психологической
устойчивости, обобщение и внедрение в практику обучения передовых форм и методов
подготовки личного состава подразделений ГПС, обучение правилам охраны труда на
пожаре, позволяющих:
- сознательно и рационально использовать пожарную технику и оборудование при
выполнении аварийно-спасательных работ на пожаре;
- правильно организовывать обучение личного состава караулов в подразделениях ГПС.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать:
- значение и место пожарно-строевой подготовки в системе боевой подготовки личного
состава противопожарной службы МЧС РФ;
уставы, наставления, программы и другие документы, регламентирующие
пожарно-строевую подготовку в подразделениях ГПС МЧС РФ;
- структуру гарнизона ГПС МЧС Республики Башкортостан;
- нормативные документы, регламентирующие гарнизонную и караульную службу;
- структуру, содержание форм и методов организации проведения занятий по
пожарно-строевой подготовке;
- методы формирования, совершенствования, контроля и критерий оценки знаний,
умений и навыков;
- тактико-технические возможности пожарной техники и оборудования, область их
применения;
- порядок и сроки испытания пожарно-технического вооружения, состоящего на
вооружении подразделений ГПС;
- правила охраны труда в подразделениях Государственной противопожарной службы
МЧС РФ.
Уметь:
- технически правильно выполнять строевые приёмы и действия;
- работать с пожарным и аварийно-спасательным инструментом;
методически правильно организовать и проводить в карауле теоретические,
практические занятия по пожарно-строевой подготовке;
- применять в практике обучения методы формирования, совершенствования, контроля и
оценки знаний, умений и навыков;
- проверять, анализировать и оценивать качество проведения занятия;
- организовать и проводить соревнования по пожарно-спасательному спорту;
- оказывать помощь, страховку, исправлять ошибки при обучении и выполнении
упражнений.
Изучение
предмета
“Пожарно-строевая
подготовка”
и
достижение
сформулированных выше задач базируется на ряде специальных дисциплин, таких как
пожарная техника, пожарная тактика и противопожарное водоснабжение.
Предметной цикловой комиссии предоставляется право вносить изменения в
последовательность изучения разделов и тем программы, не нарушая логичности
построения предмета. Основными формами проведения занятий являются: лекции,
классно - групповые занятия, практические занятия и самостоятельная подготовка
учащихся.
Дисциплина “Пожарно-строевая подготовка” состоит из четырёх разделов:
I
“Организация службы и подготовки личного состава подразделений ГПС”
II “Пожарно-строевая подготовка пожарных и отделений”
III “Инструкторско-методическая подготовка”
IV “Пожарно-спасательный спорт”
В I разделе – изучаются нормативные документы, регламентирующие гарнизонную
и караульную службу Государственной противопожарной службы МЧС РФ, структура
гарнизона пожарной охраны Республики Башкортостан, программа подготовки личного
состава и правила охраны труда в подразделениях ГПС МЧС РФ.
Во II разделе – изучаются цели и задачи пожарно-строевой подготовки, изучаются
и совершенствуются практические навыки работы с пожарно-техническим вооружением
и пожарной техникой путем индивидуального обучения в составе отделения и караула со
сдачей нормативов.
В III разделе – изучаются цели, задачи и содержание методической подготовки,
требования к обучению личного состава, методы организации и управление
деятельностью обучаемых на занятиях, формы виды занятий и их содержание;
методические требования к подготовке и проведению учебно-тренировочных показных и
специализированных форм занятий (соревнование по ПСС, прием нормативов),
методические требования к составлению планов проведения занятий, методика проверки,
анализа оценки знаний, методической подготовленности руководителей.
В IV – изучаются, отрабатываются вопросы подготовки, организации и проведения
соревнований по пожарно-спасательному спорту, создание из числа студентов игровых
коллективов, которые разрабатывают на практике занятия (деловую игру) спортивно
техническую документацию и выступают в роли должностных лиц, определенных
правилами соревнований.
Основной метод обучения – практические занятия, которые носят, как правило,
характер комплексной отработки индивидуальных и групповых упражнений.
Практические занятия необходимо проводить, разделив учебную группу на две
подгруппы в обстановке, приближенной к реальной действительности. На одно
практическое занятие рекомендуется планировать 2-3 упражнения. Первоначальное
разучивание упражнений в зависимости от их сложности необходимо проводить по
элементам, затем отработанные элементы следует объединить в целое.
При отработке упражнений большое внимание необходимо уделять вопросам
техники безопасности, а при отработке упражнений на учебной башне с использованием
страховочных устройств.
Изучение предмета завершается сдачей дифференцированного зачета. Оценка
слагается из оценок, полученных за знание теоретических вопросов и практическую
подготовку.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
“ПОЖАРНАЯ ТЕХНИКА” ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 3203
Макс.
учеб.
нагрузка
студента,
час
Наименование разделов и тем
Количество
аудиторных
часов при
обучении
Всего
В том
числе
практ.
работ
Самост.
работа
Раздел №1 Организация службы и
подготовки личного состава подразделений
ГПС.
Тема
№1.
Организация
подразделений пожарной охраны.
службы
4
5
2
5
1.1 Содержание предмета и его значение в подготовке
специалистов для Государственной противопожарной
службы.
1.2 Основные понятия и термины устава службы
пожарной охраны.
Тема №2. Программа подготовки личного
состава подразделений ГПС.
1.1 Порядок организации и содержание обучения
сотрудников
территориальных,
объектовых
и
специализированных подразделений Государственной
противопожарной службы России.
1.2 Нормативные акты и руководящие документы,
регламентирующие
особенности
организации
профессиональной подготовки сотрудников.
1.3 Задачи, содержание и конкретные сроки обучения
личного состава подразделений ГПС.
1.4 Организация специальной подготовки сотрудников
ГПС в должности.
Раздел №1 Пожарно-строевая подготовка
пожарных и отделений.
Тема№3.
Современное
представление
пожарно-строевой подготовки, требования
техники безопасности и Правил охраны
труда.
2
4
1.1 Значение пожарно-строевой подготовки в
обеспечении боевой готовности пожарных частей.
1.2 Навыки прививаемые обучающимся для работы с
пожарно-техническим вооружением на учениях и
пожарах.
1.3 Современные требования к профессиональному
мастерству
и
физической
натренированности
сотрудника ГПС.
1.4 Требования безопасности в подразделениях
Государственной противопожарной службы.
Тема №4. Укладка и надевание боевой
одежды и снаряжения. Сбор и выезд по
тревоге.
10
2
12
2
22
2
1.1 Обучение различным способам укладки боевой
одежды и снаряжения, развитие быстроты и ловкости
при надевании боевой одежды и снаряжения.
1.2 Надевание специальной защитной одежды
пожарных от повышенных тепловых воздействий
(СЛЗ), (ТОК), (ТК-600), (ТК-800).
1.3 Порядок построения боевого расчета у пожарного
автомобиля.
1.4 Обучение индивидуальным и коллективным
действиям при сборе и выезде по тревоге.
1.5 Изучение сигналов управления, обучение и
тренировка связного.
Тема 5. Работа с пожарными рукавами,
стволами,
рукавной
арматурой
и
принадлежностями.
1.1 Способы укладки пожарных рукавов на автомобиль,
виды прокладки рукавных линий и их уборка после
работы.
1.2 Подъем рукавных линий на высоту, работа с
пожарными стволами.
1.3 Обучение правилам защиты и временного ремонта
рукавов на пожаре.
Тема 6. Работа с ручными пожарными
лестницами.
1.1 Обучение приемам переноски, установки ручных
лестниц и подъема по ним.
1.2 По этапное выполнение упражнений.
1.3 Тренировка в выполнении упражнений на скорость
(по нормативам пожарно-строевой подготовки).
1.4 Требование Правил охраны труда при работе с
ручными пожарными лестницами.
Тема 7. Работа со спасательной веревкой.
20
2
12
2
12
2
1.1 Сматывание спасательной веревки в клубок;
закрепление спасательной веревки за конструкцию
различными способами; вязка спасательной петли и
одевание её на пострадавшего (по нормативам
пожарно-строевой подготовки). Вязка узла для подъёма
рукавной линии со стволом и шанцевого инструмента
на высоту.
1.2 Самоспасание и спасание.
1.3 Переноска пострадавшего.
1.4 Спасание пострадавшего с применением
стационарных, выдвижных трехколенных и штурмовых
лестниц.
Тема 8. Установка пожарного автомобиля на
водоисточник.
1.1 Снятие пожарной колонки с автомобиля и установка
его на пожарный гидрант.
1.2 Подача воды от колонки в рукавную линию или в
пожарный насос автомобиля.
1.3 Прекращение подачи воды и закрепление пожарной
колонки в отсеке кузова пожарного автомобиля.
1.4 Установка пожарного автомобиля на гидрант.
1.5 Действия водителя и пожарного при установке АЦ
на гидрант, присоединение всасывающих и напорных
рукавов, работа на насосе.
1.6 Установка автоцистерны на открытый водоем и
подача воды в рукавную линию.
1.7 Требования Правил охраны труда при установке
пожарного автомобиля на водоисточник.
Тема 9. Боевое развертывание.
1.1
Подготовка
к
боевому
развертыванию,
предварительное боевое развертывание и полное боевое
развертывание отделения на автоцистерне.
1.2 Боевое развертывание отделения на мотопомпе.
1.3 Боевое развертывание в этажи здания.
1.4 Особенности проведения боевого развертывания в
условиях низких температур.
Раздел №3 Инструкторско-методическая
подготовка.
Тема
10.
Инструкторско-методическая
подготовка в роли командира отделения и
начальника караула.
1.1 Принципы обучения личного состава.
1.2 Сознательность и активность обучающихся,
прочность усвоения материала и приобретения
навыков, систематичность и последовательность в
обучении,
доступность
обучения,
наглядность,
2
3
практическая необходимость и востребованность
изучаемого материала в боевой обстановке реального
пожара,
систематичность в обучении, единство
коллективного и индивидуального подходов.
1.3 Формы, методы и последовательность обучения.
1.4 Структура учебного занятия.
1.5 Обязанности должностных лиц при подготовке и
проведении учебных занятий.
1.6 Инструкторско-методическая подготовка.
Раздел № 4 Пожарно-прикладные виды
спорта.
Тема 11. Пожарно-прикладной спорт в
России, международной арене, учебном
заведении.
4
2
2
1.1 Пожарно-прикладной спорт и его значение в боевой
подготовке
личного
состава
Государственной
противопожарной службы.
1.2 Методы выработки специальной выносливости у
спортсменов ППВС, подготовки в подготовительный и
в соревновательный период.
1.3
Организация
соревнований
по
пожарно-прикладному спорту.
1.4 Положение о соревнованиях. Права и обязанности
членов судейской команды по ППВС.
1.5 Создание из числа студентов игровых коллективов,
которые разрабатывают на практические занятия
(деловую игру) спортивно-техническую документацию
и выступают в роли должностных лиц, определенных
правилами соревнований по ППС.
ВСЕГО:
135
14
90
31
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
“ПОЖАРНО-СТРОЕВАЯ ПОДГОТОВКА”.
Раздел №1
Организация службы и подготовки личного состава подразделений ГПС
Тема 1. Организация службы подразделений пожарной охраны.
Студент должен:
 Знать устав службы и боевой устав пожарной охраны. Должностные лица
гарнизона и дежурного караула пожарной охраны.
 Уметь оформлять документы начальника дежурного караула.
Содержание предмета и его значение в подготовке специалистов для
Государственной противопожарной службы.
Основные понятия и термины устава службы пожарной охраны. Организация и
несение гарнизонной службы. Нештатные службы гарнизона. Должностные лица
гарнизона. Организация и несение караульной службы. Должностные лица караула.
Проверка гарнизонной и караульной служб. Общие положения боевого устава пожарной
охраны. Боевые действия подразделений. Управление боевыми действиями на пожаре.
Обязанности, права и ответственность участников тушения пожара.
 Самостоятельная работа: изучить обязанности начальника караула, внутренний
распорядок, порядок допуска в служебные помещения, смену караулов, заполнить
книгу службы пожарной части.
Тема 2. Программа подготовки личного состава подразделений ГПС.
Студент должен:
 Знать требования нормативных актов и руководящих документов,
регламентирующих особенности организации профессиональной подготовки
сотрудников ГПС МЧС РФ.
 Уметь организовывать обучение личного состава подразделения.
Порядок организации и содержание обучения сотрудников территориальных,
объектовых и специализированных подразделений Государственной противопожарной
службы России. Нормативные акты и руководящие документы, регламентирующие
особенности организации профессиональной подготовки сотрудников. Задачи,
содержание и конкретные сроки обучения личного состава подразделений ГПС.
 Самостоятельная работа: Изучить
сотрудников ГПС в должности.
организацию
специальной
подготовки
Раздел № 2
Пожарно-строевая подготовка пожарных и отделений.
Тема 3. Современное представление пожарно-строевой подготовки, требования ТБ
и Правил по охране труда.
Студент должен:
 Знать особенности обеспечения безопасных условий выполнения упражнений.
Значение пожарно-строевой подготовки в обеспечении боевой готовности
пожарных
частей.
Навыки
прививаемые
обучающимся
для
работы
с
пожарно-техническим вооружением на учениях и пожарах. Современные требования к
профессиональному мастерству и физической натренированности сотрудника ГПС.
Требования безопасности в подразделениях Государственной противопожарной службы.
 Самостоятельная работа: Изучение Правил охраны труда в подразделениях ГПС
МЧС РФ. ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п. 31-35; 301-305.
Тема 4. Укладка и надевание боевой одежды и снаряжения. Сбор и выезд по тревоге.
Студент должен:
 Знать способы укладки боевой одежды и снаряжения. Особенности сбора и выезда
по тревоге.
 Уметь правильно надевать боевую одежду и снаряжение, производить посадку и
высадку из пожарного автомобиля.
Обучение различным способам укладки боевой одежды и снаряжения, развитие
быстроты и ловкости при надевании боевой одежды и снаряжения. Надевание
специальной защитной одежды пожарных от повышенных тепловых воздействий (СЛЗ),
(ТОК), (ТК-600), (ТК-800).
Порядок построения боевого расчета у пожарного
автомобиля. Обучение индивидуальным и коллективным действиям при сборе и выезде
по тревоге. Изучение сигналов управления, обучение и тренировка связного.
 Самостоятельная работа: Изучение Правил охраны труда в подразделениях ГПС
МЧС РФ. ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п. 57-65.
 Практическая работа: выполнение нормативов ПСП по сбору и выезду по тревоге в
составе отделения и караула.
Тема 5. Работа с пожарными рукавами, стволами, рукавной арматурой и
принадлежностями.
Студент должен:
 Знать виды и способы прокладки рукавных линий, этапы боевого развертывания.
 Уметь прокладывать, соединять и отсоединять рукава, рукавное оборудование,
пожарные стволы.
Способы укладки пожарных рукавов на автомобиль, виды прокладки рукавных
линий и их уборка после работы. Подъем рукавных линий на высоту, работа с пожарными
стволами. Обучение правилам защиты и временного ремонта рукавов на пожаре.
 Самостоятельная работа: Изучение Правил охраны труда в подразделениях ГПС
МЧС РФ. ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п. 285-292 приложение № 3.
 Практическая работа: Работа с пожарными рукавами и оборудованием.
Тема 6. Работа с ручными пожарными лестницами.
Студент должен:
 Знать технику выполнения упражнений.
 Уметь технически правильно выполнять приемы и действия.
Обучение приемам переноски, установки ручных лестниц и подъема по ним. По
этапное выполнение упражнений. Тренировка в выполнении упражнений на скорость (по
нормативам пожарно-строевой подготовки).
Требование Правил охраны труда при работе с ручными пожарными лестницами.
 Самостоятельная работа: Изучение Правил охраны труда в подразделениях ГПС
МЧС РФ. ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п. 285-292.
Практическая работа: Работа с ручными пожарными лестницами.
Тема 7. Работа со спасательной веревкой.
Студент должен:
 Знать технику выполнения упражнений.
 Уметь технически правильно выполнять приемы и действия.
Сматывание спасательной веревки в клубок; закрепление спасательной веревки за
конструкцию различными способами; вязка спасательной петли и одевание её на
пострадавшего (по нормативам пожарно-строевой подготовки). Вязка узла для подъёма
рукавной линии со стволом и шанцевого инструмента на высоту.
Самоспасание и спасание. Переноска пострадавшего. Спасание пострадавшего с
применением стационарных, выдвижных трехколенных и штурмовых лестниц.
 Самостоятельная работа: Изучение Правил охраны труда в подразделениях ГПС
МЧС РФ. ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п. 47-56;285-292.
 Практическая работа: Работа со спасательной верёвкой.
Тема 8. Установка пожарного автомобиля на водоисточник.
Студент должен:
 Знать технику выполнения упражнений.
 Уметь технически правильно выполнять приемы и действия.
Снятие пожарной колонки с автомобиля и установка его на пожарный гидрант.
Подача воды от колонки в рукавную линию или в пожарный насос автомобиля.
Прекращение подачи воды и закрепление пожарной колонки в отсеке кузова пожарного
автомобиля. Установка пожарного автомобиля на гидрант. Действия водителя и
пожарного при установке АЦ на гидрант, присоединение всасывающих и напорных
рукавов, работа на насосе. Установка автоцистерны на открытый водоем и подача воды в
рукавную линию.
Требования Правил охраны труда при установке пожарного автомобиля на
водоисточник.
 Самостоятельная работа: Изучение Правил охраны труда в подразделениях ГПС
МЧС РФ. ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п. 57-65.
 Практическая работа: Установка пожарного автомобиля на водоисточник.
Тема 9. Боевое развертывание.
Студент должен:
 Знать технику выполнения упражнений.
 Уметь технически правильно выполнять приемы и действия.
Подготовка к боевому развертыванию, предварительное боевое развертывание и
полное боевое развертывание отделения на автоцистерне. Боевое развертывание
отделения на мотопомпе. Боевое развертывание в этажи здания. Особенности проведения
боевого развертывания в условиях низких температур.
 Самостоятельная работа: Изучение Правил охраны труда в подразделениях ГПС
МЧС РФ. ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п. 57-65.
 Практическая работа: Боевое развертывание отделения на автоцистерне и
мотопомпе.
Раздел №3
Инструкторско-методическая подготовка.
Тема 10. Инструкторско-методическая подготовка в роли командира отделения и
начальника караула.
Студент должен:
 Знать методы предупреждения и исправления ошибок, оказание помощи и
страховки при обучении и выполнении приемов и действий с пожарной техникой и
ПТВ.
 Уметь методически правильно организовать и проводить практические занятия по
пожарно-строевой подготовке.
Принципы обучения личного состава. Сознательность и активность обучающихся,
прочность усвоения материала и приобретения навыков, систематичность и
последовательность в обучении, доступность обучения, наглядность, практическая
необходимость и востребованность изучаемого материала в боевой обстановке реального
пожара, систематичность в обучении, единство коллективного и индивидуального
подходов. Формы, методы и последовательность обучения. Структура учебного занятия.
Обязанности должностных лиц при подготовке и проведении учебных занятий.
Инструкторско-методическая подготовка.
 Самостоятельные работы: Подготовить методический план проведения занятий с
отделением на тему: “Снятие и переноска выдвижной лестницы”. Подготовить
методический план проведения занятия с караулом на тему: “Боевое
развертывание с установкой АЦ на пожарный гидрант с подачей одного ствола
РС-70 в окно 3-го этажа учебной башни по выдвижной лестнице”.
 Практическая работа: Проведение занятий с отделение и караулом по темам
самостоятельных работ.
Раздел № 4
“Пожарно-прикладные виды спорта”.
Тема 11. Пожарно-прикладной спорт в России, международной арене, учебном
заведении.
Студент должен:
 Знать Правила организации и проведения соревнований по пожарно-прикладным
видам спорта (ППВС).
 Уметь организовать и проводить соревнования.
Пожарно-прикладной спорт и его значение в боевой подготовке личного состава
Государственной противопожарной службы. Методы выработки специальной
выносливости у спортсменов ППВС, подготовки в подготовительный и в
соревновательный период. Организация соревнований по пожарно-прикладному спорту.
Положение о соревнованиях. Права и обязанности членов судейской команды по ППВС.
Создание из числа студентов игровых коллективов, которые разрабатывают на
практические занятия (деловую игру) спортивно-техническую документацию и
выступают в роли должностных лиц, определенных правилами соревнований по ППС.
 Самостоятельная работа: Положение о соревнованиях. Права и обязанности членов
судейской команды по ППВС.
Практическая работа: Разработка спортивно-технической документации и
выступление в роли должностных лиц, определенных правилами соревнований по ППС.
Перечень практических работ.
N
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Наименование тем.
Тема
1.
Организация
службы
подразделений пожарной охраны.
Тема 4. Укладка и надевание боевой
одежды и снаряжения. Сбор и выезд по
тревоге.
Тема 5. Работа с пожарными рукавами,
стволами, рукавной арматурой и
принадлежностями.
Тема 6. Работа с ручными пожарными
лестницами.
Тема 7. Работа со спасательной
веревкой.
Тема
8.
Установка
пожарного
автомобиля на водоисточник.
Тема 9. Боевое развертывание.
Наименование практических
работ.
Заполнение книги службы
пожарной части.
Выполнение нормативов ПСП
по сбору и выезду по тревоге в
составе отделения и караула.
Работа с пожарными рукавами и
оборудованием.
Работа с ручными пожарными
лестницами.
Работа
со
спасательной
верёвкой.
Установка
пожарного
автомобиля на водоисточник.
Боевое развертывание отделения
на автоцистерне и мотопомпе.
Тема 11. Пожарно-прикладной спорт в Разработка
России, международной арене, учебном спортивно-технической
заведении.
документации и выступление в
роли
должностных
лиц,
определенных
правилами
соревнований по ППС.
Перечень самостоятельных работ.
N
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Наименование тем.
Наименование
самостоятельных работ.
Тема
1.
Организация
службы Изучить
обязанности
подразделений пожарной охраны.
начальника караула, внутренний
распорядок, порядок допуска в
служебные помещения, смену
караулов.
Тема 2. Программа подготовки личного Изучить
организацию
состава подразделений ГПС.
специальной
подготовки
сотрудников ГПС в должности.
Тема 3. Современное представление Изучение Правил охраны труда
пожарно-строевой
подготовки, в подразделениях ГПС МЧС РФ.
требования ТБ и Правил по охране ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п.
труда.
31-35; 301-305.
Тема 4. Укладка и надевание боевой Изучение Правил охраны труда
одежды и снаряжения. Сбор и выезд по в подразделениях ГПС МЧС РФ.
тревоге.
ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п.
57-65.
Тема 5. Работа с пожарными рукавами, Изучение Правил охраны труда
стволами, рукавной арматурой и в подразделениях ГПС МЧС РФ.
принадлежностями.
ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п.
285-292 приложение № 3.
Тема 6. Работа с ручными пожарными Изучение Правил охраны труда
лестницами.
в подразделениях ГПС МЧС РФ.
ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п.
285-292.
Тема 7. Работа со спасательной Изучение Правил охраны труда
веревкой.
в подразделениях ГПС МЧС РФ.
ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п.
47-56;285-292.
Тема
8.
Установка
пожарного Изучение Правил охраны труда
автомобиля на водоисточник.
в подразделениях ГПС МЧС РФ.
ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п.
57-65.
Тема 9. Боевое развертывание.
Изучение Правил охраны труда
в подразделениях ГПС МЧС РФ.
ПОТРО-01-2002г. МЧС РФ п.
57-65.
Тема 10. Инструкторско-методическая Подготовить методический план
подготовка в роли командира отделения проведения
занятий
с
и начальника караула.
отделением на тему: “Снятие и
переноска
выдвижной
11.
лестницы”.
Подготовить
методический план проведения
занятия с караулом на тему:
“Боевое
развертывание
с
установкой АЦ на пожарный
гидрант с подачей одного ствола
РС-70 в окно 3-го этажа учебной
башни по выдвижной лестнице”.
Тема 11. Пожарно-прикладной спорт в Положение о соревнованиях.
России, международной арене, учебном Права и обязанности членов
заведении.
судейской команды по ППВС.
Профессиональная направленность.
N
п/п Наименование раздела.
Профессиональная направленность.
1.
2.
3.
4.
Раздел №1
Организация службы и подготовки
личного состава подразделений
ГПС.
Раздел № 2
Пожарно-строевая
подготовка
пожарных и отделений.
Раздел №3
Инструкторско-методическая
подготовка.
Раздел № 4
Пожарно-прикладные виды спорта.
Знания необходимы для работы в
руководящих должностях
Государственной противопожарной
службы МЧС РФ.
Формирование профессионального
мастерства при проведении боевых
действий на пожаре.
Знания и умения необходимы при
проведении занятий в должностях
младшего
и
среднего
начальствующего состава ГПС МЧС
РФ.
Знания помогут организовывать и
проводить
соревнования
по
пожарно-прикладным видам спорта
(ППВС) в составе судейской
команды.
Региональный компонент.
N
n/n
Наименование тем.
Региональный компонент.
1.
2.
3.
4.
5.
Тема 5. Работа с пожарными
рукавами,
стволами,
рукавной
арматурой и принадлежностями.
Тема 6. Работа с ручными
пожарными лестницами.
Тема 8. Установка пожарного
автомобиля на водоисточник.
Тема 9. Боевое развертывание.
Посещение пожарной части №4
ГУ “ОГПС-22 РБ МЧС РФ”.
Посещение пожарной части №4
ГУ “ОГПС-22 РБ МЧС РФ”.
Посещение пожарной части №4
ГУ “ОГПС-22 РБ МЧС РФ”.
Посещение пожарной части №4
ГУ “ОГПС-22 РБ МЧС РФ”.
Тема 11. Пожарно-прикладной спорт Посещение соревнований по ПСП,
в России, международной арене, проводимых на стадионе
учебном заведении.
“Нефтяник” в рамках спартакиады
ГУ “ОГПС-22 РБ МЧС РФ”.
ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. Грачев В.А., Подгрушный А.В. Пожарно-строевая подготовка: Учебник.М.: АГПС, Калан-Форт, 2004, 336с., ил.
2. Программа подготовки личного состава подразделений ГПС МВД
России. Приказ МВД России от 05 июля 1995 г. №257.
3. Пожарно-строевая подготовка. М., Стройиздат,1985.
4. Нормативы по пожарно-строевой подготовке. М., ГУГПС МВД России,
1994.
5. Устав службы пожарной охраны. Боевой Устав пожарной охраны.
Приказ МВД России от 05 июля 1995г. №257.
6. Рекомендации по методике проведении занятий на огневой полосе
психологической подготовки пожарных и её оборудованию. МВД, 1983.
7. Правила по охране труда в подразделениях ГПС МЧС
России,(ПОТРО-01-2002).
8. Пожарно-прикладной
спорт:
правила
соревнований.
М.,
Россельхозиздат,1969.
9. Наставление по пожарно-строевой подготовке. МВД, 1973.
10. Величко В.М., Тимошенко С.И. Современный пожарно-прикладной
спорт. -М, Стройиздат, 1983.
11. Моисеев Г.Т., Сафронов А.В., Щербаков М.А. Практическое пособие по
пожарно-прикладной подготовке. -М., Стройиздат, 1972.
12.Инструкция по эксплуатации пожарных рукавов. М., ГУГПС МВД РФ
1994 г.
13.Иванов А.Ф. и др. Пожарная техника, ч 1 и 2. М., Стройиздат, 1988 г.
14.Яковенко Ю.Ф. Справочник Эксплуатация пожарной техники. М.,
Стройиздат, 1991 г.
Дополнительная
1.Инструкция Порядок применения пенообразователей для тушения
пожаров. М., ВНИИПО МВД РФ 1996 г.
2. Инструкции заводов изготовителей по описанию устройства и правил
эксплуатации пожарной техники.
3. НПБ, ГОСТы и технические рекомендации на пожарную технику.
4. Безбородько М.Д. и др. Пожарно-техническое вооружение. М.,
Стройиздат, 1981 г.