Ярославский филиал МОУ «Никифоровская СОШ №1» Дегтярева Елена Николаевна, учитель химии Тема «Силикатная промышленность» Цели урока: познакомить учащихся с силикатной промышленностью, Методы изучить производство строительных материалов и стекла; научить писать уравнения химических реакций этих производств, показать применение продукции силикатной промышленности в народном хозяйстве и быту. Расширение кругозора; экономическое и эстетическое воспитание. Развитие «химического» мышления, устной речи. и приемы: индивидуальный опрос, фронтальная работа с классом, работа с учебником, работа с таблицами, объяснение, рассказ, беседа, выполнение упражнений и решение задач, личностно - ориентированный подход. Оборудование: коллекция «Стекло и изделия из стекла», таблица «Растворимость солей, кислот, оснований в воде», учебник О. Габриеляна «Химия» 9 кл., химическая посуда, хрустальное стекло, глиняные горшки, кирпич, песок, облицовочная плитка, банка, компьютер. Эпиграф «Поставь перед собой сто учителей – они окажутся бессильными, если ты не можешь сам заставить себя и сам требовать от себя». В.А. Сухомлинский. I. Организационный момент. - Сегодня мы ребята познакомимся с силикатной промышленностью, ее продукцией, применением этой продукции в народном хозяйстве и быту. Научимся писать уравнения реакций, лежащих в основе производств. А сейчас повторим прошлый материал. II. Повторение. 1. Индивидуальный опрос ( для сильных и средних учеников). Они работают у доски. Задания: а) Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить превращения: Si SiO2 Na2SiO3 H2SiO3 Для перехода 3 напишите ионное уравнение. б) Напишите в молекулярном виде уравнения реакций: 1) Na2CO3 + HCl 2) K2SiO3 + HNO3 3) CaCO3 + H2SO4 Уравнение 2 напишите в ионном виде. в) Какая масса силицида магния Mg2Si получится при взаимодействии 60 г. кремния, содержащего 5% примесей, с магнием? г) Какая масса силиката натрия Na2SiO3 образуется при сплавлении 50 г. оксида кремния (IV), содержащего 10% примесей, с гидроксидом натрия? Пока ребята готовятся у доски и в тетради, идет работа со слабыми учащимися. 2. Фронтальная беседа. 1. Назовите формулы наиболее распространенных соединений кремния. Дайте им названия. 2. Положение кремния в ПС. 3. Какие аллотропные видоизменения кремния вы знаете? Расскажите о них. III. Изучение новой темы. Мы повторили физические и химические свойства кремния и его соединений. Выяснили, что многие соединения кремния имеют отношение к силикатной промышленности. Итак, что же такое силикатная промышленность? Какова ее продукция и где она применяется? Какие химические реакции лежат в основе ее производств? Силикатная промышленность занимается переработкой природных соединений кремния. Состоит из трех производств: а) Производство керамики; б) Производство стекла; в) Производство цемента. Производство керамики Это общее название многочисленных материалов, полученных при спекании глин с различными минеральными добавками. -Назовите известные керамические материалы? ( кирпич, кафель, черепица, канализационные трубы, облицовочные плиты, предметы быта (фаянсовая и фарфоровая посуда, глиняная посуда, статуэтки)). Состав химически чистой глины Al2O3*2SiO2*2H2O. Глина, которая идет для изготовления кирпичей, содержит много железа. Эти соединения и придают кирпичам их специфическую красную окраску. Влажная глина мягка и пластична: ей легко можно придать любую форму. После высушивания глина становится твердой, но от воды снова размягчается. Изделия из обожженной глины пористы и пропускают воду. Поэтому вода в глиняном кувшине всегда прохладнее, чем в стеклянном. Ее молекулы просачиваются наружу и испаряются с поверхности кувшина, охлаждая его. Фарфор – керамический материал, состоящий из глины, кварца и полевого шпата. Этот материал характеризуют такие свойства, как белый цвет, отсутствие пористости, высокая прочность, химическая и термическая стойкость. Родина фарфора – Китай, где он был известен уже в 220 г. до н.э. В России изготовление фарфора было разработано Д.И. Виноградовым в 1746 г. Производство стекла Стекло – твердый силикатный материал, основным свойством которого является прозрачность и химическая стойкость. Обыкновенное стекло. Сырье: Сода Na2CO3 Чистый кварцевый песок SiO2 Известняк CaCO3 Сырье тщательно перемешивается и нагревается до 1500 C. Песок берется в избытке. Na2CO3 + SiO2 CaCO3 + SiO2 Na2 SiO3 + CO2 Ca SiO3 + CO2 Na2 SiO3 + Ca SiO3 + 4SiO2 Na2O CaO 6SiO2 Из обыкновенного стекла изготавливают оконное стекло, стаканы, бутылки, банки (демонстрация). Существуют разновидности стекол: химическое стекло, хрустальное стекло, цветное стекло, стеклопластика, стекловолокно. Стекловолокно применяется для изоляции. Ткани из этого волокна негорючи, обладают тепло-электро-звукоизолирующими свойствами, химически стойки. Производство цемента Сырая пыль в воду нырь, Потом на мастерок – готов домок. /Цемент/ Цемент – это вяжущие материалы, употребляемые в строительстве для скрепления между собой твердых предметов. Сырье: Известняк CaCO3 Глина Al2O3*2SiO2*2H2O В зависимости от состава изготавливают разные сорта цемента: быстротвердеющий расширяющийся, морозостойкий, жаропрочный. Основными строительными материалами является цемент, бетон, шлакобетон, железобетон. Бетон – смесь щебня, песка, цемента. Много еще интересного и познавательного вы можете узнать из Интернет. Задание учащимся: Сделайте вывод по новой теме. IV. Закрепление. Решение задачи (у доски). Вычислите объем оксида углерода ( IV ) (н.у.) и массу жженой извести, которая получается при обжиге 5 кг. известняка, содержащего 8% примесей. Вопрос классу: - В основе получения пеностекла лежит реакция между Na2CO3 и SiO2. Составьте уравнение этой реакции и объясните, за счет чего образуются поры в стекле. Д/З стр. 141 – 143, упр. 4 (а) V. Итог урока. Сегодня мы познакомились с силикатной промышленностью, ее продукцией и применением. Химия – удивительная наука, она вводит в мир различных веществ, который окружает нас. Учите химию, и вы добьетесь успеха в жизни. Выставление оценок. Спасибо ребята за урок.