Тесты по окружающему миру (2 класс)

Тесты по окружающему миру (2 класс)
1. Наблюдение за погодой. Температура
2. В гости к осени
3. Звёздное небо. Заглянем в кладовые земли
4. Про воздух и про воду
5. Какие бывают растения?
6. Какие бывают животные?
7. Что такое экономика? Из чего что сделано?
8. Строительство и транспорт
9. Все профессии важны
10.В гости к зиме
11.Организм человека
12.Опасности - на улице и в доме
13.Лесные опасности
14.Правила вежливости
15.Посмотри вокруг
16.В гости к весне
17.Впереди лето
Наблюдения за погодой. Температура
1. Шкала термометра – это :
а) стеклянная трубка, наполненная жидкостью
б) пластинка с делениями
в) корпус прибора
2. Что произойдёт со столбиком жидкости в трубке термометра, если его поместят в
горячую воду?
а) останется на месте
б) опустится
в) поднимется
3. Какая температура тела человека говорит о том, что он заболел?
а) ниже +370 С
б) выше + 370 С
4. Что не влияет на состояние погоды?
а) солнце
б) осадки
в) ветер
г) листопад
5. Как характеризуют облачность, если на небе много облаков, и они часто закрывают
солнце?
а) ясно
б) пасмурно
в) переменная облачность
Про воздух и про воду
1. Отметь верное утверждение:
а) воздух – часть живой природы
в) воздух не относится к природе
2 . Воздух нельзя:
а) увидеть
б) услышать
3. Отметь верное утверждение:
а) вода относится к живой природе
в) вода относится к неживой природе
4 .Что не состоит из воды?
а) туча
б) снежинка
в) сосулька
б) воздух – часть неживой природы
в) почувствовать рукой
б) вода не относится к природе
г) камень
5. Что люди строят для защиты воды от загрязнения?
а)плотины
б) набережные
в) очистные сооружения
Звёздное небо. Заглянем в кладовые Земли
1. Узнай созвездие по описанию:
Это созвездие можно увидеть на небе в любое время года. Его главные звёзды
образуют фигуру, похожую на букву «М», растянутую за «ножки»
а) Кассиопея
б) Орион
в) Лебедь
2. Сколько созвездий в зодиаке?
а) 6
б) 10
в) 12
г) 24
3. Какая из этих схем правильная?
а)
полевой шпат
кварц
б)
гранит
слюда
гранит
полевой шпат
кварц
слюда
в)
кварц
слюда
гранит
полевой шпат
4. Подчеркни одной чертой названия горных пород, волнистой линией – минералов.
Гранит, слюда, песок, полевой шпат, глина, кварц, известняк
Какие бывают растения
I вариант
1 Укажи стрелками, какие из этих растений имеют:
мягкие сочные стебли
деревья
несколько одревесневших стеблей (стволиков)
кустарники
один одревесневший стебель (ствол)
травы
2 В каком ответе перечислены только травянистые растения?
а) сосна, дуб, клён
б) ель, орешник, одуванчик
в) подорожник, репейник, крапива
4 Отметь листья хвойного растения
Какие бывают животные
1 Отметь признаки птиц
а) шерсть
б) шесть ног
в) перья
г) чешуя
2 В каком ответе названы только рыбы?
а) окунь, лещ, крот, пескарь, ёрш, камбала
б) щука, карась, акула, ёрш, сом
в) треска, судак, лягушка, сорока, комар
3 Допиши предложения
а) Животные, у которых шесть ног, – это …………………………………….
б) Водные животные, тело которых покрыто чешуёй, - это …………………..
в) Животные, тело которых покрыто перьями, - это ………………………….
г) Животные, тело которых покрыто шерстью, - это ………………………….
4 Шерсть является признаком
а) насекомых
б) рыб
в) птиц
5 В каком ряду рисунков показаны только насекомые?
г) зверей
Дикорастущие и культурные растения
1
О каких растениях рассказано?
Эти растения можно увидеть в лесу, на лугу, у водоёма. Встречаются они и во
дворе, в огороде, в поле. Но везде они растут сами по себе – люди их не
выращивают.
а) о дикорастущих
б) о культурных
2 Отметь, что относится к дикорастущим растениям
а) персик
б) роза
в) камыш
г) слива
д) мать-и-мачеха
3 К культурным растениям относится:
а) орешник
б) клён
в) репейник
г) слива
д) мать-и-мачеха
4 Отметь знаком «+», к какой группе относится каждое из этих растений
Дикорастущие Культурные
Одуванчик
Морковь
Апельсин
Подорожник
Астра
Репейник
Берёза