Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».

Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 1
1. Укажите, какие утверждения неверны.
а) В односоставных предложениях грамматическая основа состоит из подлежащего или
сказуемого.
б) В определенно-личных предложениях главный член предложения выражен глагольной
формой 1-го или 2-го лица.
в) Безличными называются предложения, в которых отсутствует подлежащее.
г) Определенно-личные и неопределенно-личные предложения могут иметь обобщенное
значение.
2. Найдите односоставные предложения.
A. День ясен.
Б. С утра морозит.
B. Что бы это значило? ,
Г. Мне нездоровится.
Д. Ряд телеграфных столбов.
3. ЗАПИШИТЕ НОМЕРА ТОЛЬКО ОДНОСОСТАВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. (По
А.А.Фету)
1. Сядь у моря – жди погоды.
2. Какая холодная осень!
3. А ручей так и рвётся.
4. От звезды, будто искра, заронилась дума Тайно в сердце грустное моё.
5. Что за вечер!
6. Ночь. Не слышно шума городского.
7. Будто воды, наши годы станут прибывать.
8. Отчего ж не ждать?
9. Из-за дремлющих сосен пожар восстаёт.
10. Весна. Совсем тепло.
4. Написать виды односоставных предложений.
1. Что же говорят об этом удальце?(П.)
2. Люблю дымок спалённой жнивы. (Л.)
3. Тихая, звёздная ночь. (Ф.)
4. Кому владеть мечом? (П.)
5. Береги платье снову, а честь смолоду. (Пословица)
6. Не отходи от меня, друг мой. (П.)
7. На обломках самовластья напишут наши имена. (П.)
8. С любимой мечтою не хочется сердцу расстаться. (Ф.)
9. Тебе внимать, твой видеть милый взор. (П.)
10. Непредвиденный дождь.
5. Продолжи суждение:
Двусоставные предложения - это …
6. Найдите предложение, строение которого соответствует схеме: [безл.], и [двусост.].
а) Спокойно дышит грудь и на душу находит странная тревога. (И.Тургенев)
б) Ее обдало сильным теплым ласковым ветром и что-то прошелестело рядом.
(К.Паустовский)
в) Стоят в воде и в небе луны и пахнет донником сухим,
г) Приближался конец мая и нас с сестрицей перевели из детской в так называемую
столовую. (С.Аксаков)
(Знаки препинания не расставлены.)
7. Найдите предложения с пунктуационной ошибкой.
а) Внесли ужин и полчаса спустя все разъехались и разошлись. (И.Тургенев)
б) Ветер треплет деревья и дожди, не прекращаясь, поливают их с утра до ночи.
в) Погода эти дни была дурная, и большую часть времени мы проводили в комнатах.
(Л.Толстой)
г) Конец мая, и в поле еще прохладно, дует ветер, то и дело прячется в облака солнце,
идут тени и свет. (И.Бунин)
д) Север дышит ветром ночи и полынь колышет. (И.Бунин
8. Рассмотрите предложения из задания 7. Укажите из них только сложное
предложение, первая часть которого представляет собой односоставное назывное
предложение.
9. Найдите безличное предложение, сказуемое которого выражено словом категории
состояния:
1)
2)
3)
4)
На улице светло.
Светает.
Вам не видать таких сражений.
В лесу тихо.
10. Составьте небольшой текст (3-4 предложения), в котором большинство предложений
являются безличными. Тему выберите сами:
1. Осенний день клонится к вечеру. 2. Болезнь. 3. Скука. 4. За окном.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 2
1. Найдите односоставные предложения:
а) Приятно пахнет черемухой.
б) Тучам солнца не скрыть, войне мир не победить.
в) Месяц назад люди увели с яблони ее весёлых, румяных детишек.
2. Какое суждение верно?
а) Неполные предложения – это предложения, в которых пропущен один из
главных членов.
б) Неполные предложения – это предложения, в которых пропущен один из
второстепенных членов.
в) Неполные предложения - это предложения, в которых пропущен какой-либо
член предложения - главный или второстепенный.
3. Найдите неполное предложение:
а) Любопытная штука - наша работа.
б) А со двора - на речку.
4. Соотнесите односоставные предложения с типами.
а) Волшебная осень парков.
Определённо-личное
б) Тихо.
Неопределённо-личное
в) Ловишь кружащиеся листья.
Двусоставное
г) За рекой поют.
Безличное
д) Бредут прохожие, осторожно ступая по золотому ковру.
Назывное
5.С данными словами составьте односоставные предложения разных типов:
хорошо, дремлют, сверкает, зима, вечер.
6. Поставьте тире:
а) Жизнь человека чудо из чудес.
б) Золото добывают из земли, а знания из книг.
в) Мы звёздное племя крылатых людей.
7. Перепишите текст, вставляя, где нужно, пропущенные буквы и раскрывая
скобки.
Выделите односоставные назывные предложения.
Определите способ выражения главного члена в данных предложениях.
Так (н…)спешно идёт жизнь. Дни, вечера, ночи, праз…ники, будни.
Ярм…рка. Кр…щенский м…роз. В шубах деревья. На ш…стах полощ…т…ся
флаги. И зима, зима. От снега всё мя…кое.
Пост. Ж…лтым маслом политы… к…леи. Стари…ые дедовские куш…нья. И
пасха. Со…нце, звон.
Одна какая(то) ноч… – и из ск…рлупы вышел апрель. Первая пыль. Т…пло (Е.
Замятин).
8. Чин следовал ему. (А. С. Грибоедов) Это предложение
A) двусоставное.
B) односоставное назывное.
C) односоставное безличное.
D) односоставное определенно-личное.
E) односоставное неопределенно-личное.
9. У какого вида односоставных
– подлежащее?
1)
2)
3)
4)
5)
предложений
единственный
главный член
у назывных,
у определённо-личных,
у обобщённо-личных,
у безличных,
у неопределённо-личных.
10. Укажите, какие утверждения неверны.
а) В односоставных предложениях грамматическая основа состоит из подлежащего или
сказуемого.
б) В определенно-личных предложениях главный член предложения выражен глагольной
формой 1-го или 2-го лица.
в) Безличными называются предложения, в которых отсутствует подлежащее.
г) Определенно-личные и неопределенно-личные предложения могут иметь обобщенное
значение.
11. Найдите предложения с пунктуационной ошибкой.
а) Когда мы приблизились башкирцы разогнали народ и нас представили Пугачеву.
(А.Пушкин)
б) Солнце уже стояло низко над горизонтом и надо было торопиться. (ВАрсеньев)
в) Ночью месяц тускл, и поле сквозь туман лишь серебрит. (М.Лермонтов)
г) Вечером зажгли свечи, и он еще долго глядел на голубые трепещущие огоньки.
д) Никто не хотел возвращаться в город, но в автобусе ждали, и нужно было торопиться.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 3
1. Укажите определенно-личные предложения.
A. Выберите себе книгу по вкусу.
Б. Не из Москвы ли будешь?
B. В доме шумят.
Г. Цыплят по осени считают.
Д. Быть грозе великой.
2. В тексте указать назывные предложения.
Осень. Она распустила свои крылья. Осень буквально позолотила всё. Листопад.
Земля от листьев яркая, нарядная.
3. Напишите сочинение – миниатюру на тему «Зима» (5 предложений) с разными типами
односоставных предложений.
4. Замените двусоставные предложения односоставными.
а) С моря дул ветер.б) Наступили сумерки.5. Продолжи суждение:
Односоставные предложения - это
6. Найдите односоставные предложения:
а) Зимой греет, весной тлеет, летом умирает, осенью оживает.
б) Я должен был только передать вам письмо.
в) Знаю, что шутишь – а всё-таки верю.
7. Укажите безличные предложения:
а) От окопов пахнет пашней.
б) Приятно пахнет сирень.
в) Из открытого окна пахнуло весной.
8. Какое суждение неверно?
а) Неполные предложения часто употребляются в диалоге.
б) Неполные предложения встречаются во второй части сложных предложений.
в) Тире в предложении означает, что в нем пропущен какой-либо член и что предложение
является неполным.
г) Пропущенные члены в неполных предложениях легко восстановить.
9. Выпишите односоставные предложения.
Выделите
главный член односоставного предложения, указав способ его
выражения.
Определите типы односоставных предложений.
1. Грозовая туча перевалила за Амыл и там гремела. Сразу прорвалось солнце.
Стало жарко. 2. В эту тревожную ночь Наумов вместе с группой рабочих дежурил на
плотине. Ему поставили маленькую будку с полевым телефоном неподалёку от мощных
насосов. Вокруг будки лежали груды мешков, набитых песком. 3. Всё было как во сне.
Иван Никитич рассмеялся: «Подожди. Вот приедем домой, обо всём расскажу. Как
беспризорником был, как учиться устроился и как инженером стал». 4. Жара. Из старого
вахромеевского сада липы и сирень перевесились через забор всей грудью. 5. Кроме рек, в
Мещорском крае много каналов. Они уходят в глубь лесов. По каналам, особенно весною,
можно пробираться в лёгком челне на десятки километров. 6. На болоте Белый Мох
нашли большие залежи торфа. Начали рубить лес. Говорили, что будут строить
электростанцию. 7. Хорошо смеялся паренёк. Так смеются в деревнях, выезжая на ночное.
Оставляя позади себя все деревенские труды и заботы, предчувствуют ночь лёгкую,
тёплую, с огоньком костра, с россказнями длинными, с байками всякими и песнями под
сурдинку. 8. Светало грустно и нежно. Так всегда светает в Москве ранней весной. За
окном понемногу светлела Тверская, откуда-то донёсся хлопотливый звонок рабочего
трамвая. 9. В один жалобный колокол медленно поют пятиглавые Николы, Введенья и
Спасы. От колокольного гуда как бархатом выстланы всё небо и земля. Рядом по
монастырскому саду идут из церкви. 10. После собрания вышли в ночь. Ночь. Весна.
Воют собаки. Скоро запоют петухи. Небо чёрное, и звёзды мутны.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 4
1. Найдите неполное предложение:
а) Не смейтесь над страстным рыболовом, он – служитель прекрасного культа.
б) Трое ворот вели из города, одни – на полдень, другие – на север, а третьи – прямо в
Орду.
2. Соотнесите односоставные предложения с типами.
а) Сегодня ночью в доме не спали.
Определённо-личное
б) Чудесная картина осени.
Неопределённо-личное
в) Погода прекрасная.
Двусоставное
г) Легко дышится.
Безличное
д) Иду и не узнаю родного города.
Назывное
3. Поставьте тире. Объясните причину постановки.
а) Мой дом моя крепость.
б) Раздался стук, потом другой, потом третий.
в) Звездное небо точно разноцветный ковер.
4. Найдите неопределенно-личные предложения. Выпишите их, подчеркните основы
предложений.
A. Вот парадный подъезд.
Б. Люблю грозу в начале мая.
B. В дверь постучали.
Г. Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
Д. Будут долго вспоминать его рассказы.
5. Списать предложения. Подчеркнуть грамматические основы. Определите вид
предложений по составу основы (двусоставное или односоставное), если
односоставное – укажите какое (о/л, н/л, б/л, обоб./л., назывное)
1.
В поле темнеет .
2.
В поле что-то темнеет
3.
Завтра иду в театр.
4.
Весна.
5.
Тропинки в лесу замело снегом.
6.
Собирают клюкву поздней осенью (Пришвин).
6. Выписать обобщённо-личные предложения, подчеркнуть их грамматические
основы.
1. Не пером пишут, а умом.
2. На всех не угодишь.
3. Цыплят по осени считают.
4. Умей вовремя сказать, вовремя смолчать.
5. После драки кулаками не машут.
6. Голыми руками ежа не ухватишь.
7. Найдите грамматическую основу, определите вид простого предложения по характеру
грамматической основы.
Нигде жилья не видно на просторе. (А.Фет)
8. Укажите определённо-личное предложение:
1) В комнате пахло тёплой штукатуркой, вымытыми полами. (А.Н.Толстой)
2) Наш поезд задержали на пограничном разъезде у деревянного моста через Сан.
(К.Паустовский).
3) Во всём доверься высокой совести своей. (Н.Шумаков)
4) Спокойной и уверенной Любови не превозмочь мне к этой стороне. (А.Ахматова)
9. Какое предложение не является односоставным определённо-личным?
1) Вижу позднюю дорогу да порошу во полях. (С.Кузнецова)
2) Звукам звёзд ночных душою внемлю и стремлюсь к далёким огонькам.
(Н.Шумаков)
3) Там неба осветлённый край средь дымных пятен. (А.Блок)
4) Разбуди меня завтра рано, о моя терпеливая мать.(С.Есенин)
10. Какое предложение не является односоставным безличным?
1) Всю неизбежность понимая, осилить время не стремлюсь. (Н.Шумаков)
2) На рассвете с реки и с болот потянуло холодом. (В.Успенский).
3) Мне чистой ладожской воды не выпить никогда. (М.Дудин).
4) Нет мне здесь прежних утех! (А.Майков)
11. Ах! к воспитанью перейдём. (А. С. Грибоедов) Это предложение
A) двусоставное.
B) односоставное назывное.
C) односоставное безличное.
D) односоставное определённо-личное.
E) односоставное со значением обобщенного лица.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 5
1. Спишите безличные предложения, подчеркните их основы.
A.
Б.
B.
Г.
Бездонную бочку водой не наполнишь.
Скоро светать будет.
Приготовьтесь к уроку.
Зажгло грозою дерево.
2. Расставьте недостающие тире в предложениях.
1) Земля внизу казалась морем, а горы громадными окаменевшими волнами (Арсеньев).
2) Дерево дорого плодами, а человек делами (пословица).
3. Определите вид предложения по составу основы
односоставное), если односоставное – укажите какое.
(двусоставное
или
1) Школу отремонтируют летом.
2) В дверь кто-то стучит .
3) О нас в газетах пишут.
4) Ночь.
5) В окружающей их осенней природе было уныло и грустно в этот час: .
6)
При первом рассвете выходим по одному в разные стороны в ельник за белками
(Пришвин).
4. Расставьте недостающие тире в предложениях. Объясните постановку знака.
Земля внизу казалась морем, а горы громадными окаменевшими волнами (Арсеньев).
В больших людях я люблю скромность, а в маленьких собственное достоинство
(Афиногенов).
5. Переделать двусоставные предложения в односоставные, определить их вид.
А) В институте научные сотрудники проведут ряд экспериментов.
Б) Осенний лес пуст и гол.
В) Я иду в школу.
Г) Я не могу заснуть.
6. Найдите предложение, соответствующее схеме [назывное], и [безличное].
а) Луна зашла за мысом, и огня не стало видно.
б) Уже смеркалось, и надо было торопиться.
в) Черные контуры деревьев, и вокруг ни души.
7. Определите вид предложения: Дорогу уже нельзя было различить, но на ней
хорошо было видно валяющиеся соломинки, чуть светящиеся белым огнём.
1) Сложное: двусоставное+ двусоставное.
2) Простое: двусоставное с однородными сказуемыми.
3) Простое: двусоставное с однородными подлежащими.
4) Сложное: два односоставных-безличных.
8. Среди предложений 1-7 найдите простое односоставное безличное. Напишите
номер этого предложения.
(1) «Интересно, что у него в голове?» - (2) скоро на подобный риторический вопрос
можно будет получить довольно точный ответ. (3) Современные методы исследования
позволяют всё более детально разбираться в том, что именно происходит в нашем мозгу и
нередко ставят исследователей в тупик.
(4) Учёные Гарвардского университета провели оригинальный эксперимент. (5)
Студентам художественных колледжей показали портреты двух неизвестных и
рассказали, что один из них интел-лектуал и либерал, близкий участникам эксперимента
по духу и политическим взглядам, другой - религиозный человек консервативных
убеждений. (6) Затем студентов стали спрашивать, как они сами и эти двое неизвестных
могли бы повести себя в той или иной ситуации. (7) Магнитно-резонансный томограф
фиксировал, что происходило в мозгу участников исследования.
9. Выписать определенно-личное предложения
Жди ясного на завтра дня,
Чижи мелькают и звенят.
Пурпурной полосой огня
Прозрачный озарен закат.
(А.Фет)
Контрольная работа по тем
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 6
1. Вспомните и объясните пословицы со сказуемым – глаголом в форме 2 лица. Какие
это предложения? Спишите данные предложения, подчеркните грамматические
основы.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Стой за правду горой.
Без труда не вытянешь и рыбку из пруда.
2. Найдите обобщенно-личные предложения. Выписать их, подчеркнуть основу,
надписать форму глагола.
A. Вам не видать таких сражений.
Б. Вечерами работалось особенно хорошо.
B. Каких только птиц не увидишь в лесу!
Г. Любишь кататься — люби и саночки возить.
3. Найдите предложения, в которых надо поставить запятую. Объясните графически.
1) Смех и песни сливались в нестройную музыку.
2) Безветрие и всё небо залито ровной синевой.
3) Клумбы роз и обвитые виноградом корпуса в саду поразили меня.
4) Ночь на улице нет ни огонька.
5) Взошел месяц и осветил весь лес.
6) Полутьма и вспоминается что-то далёкое.
4. Какое из данных утверждений является неверным? Определенно-личные
предложения – это...
а) предложения, в которых окончания сказуемых-глаголов определенно указывают на
лицо и число местоимений (я, ты, мы, вы);
б) односоставные предложения;
в) предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.
5. Найдите безличное предложение, выпишите его. Подчеркните грамматическую
основу
а) Еще не успевшая остыть земля излучала тепло.
б) Хорошо в зимнем лесу!
в) В воскресенье старайся больше быть на свежем воздухе.
г) Газеты приносят утром.
6. Односоставные предложения с главным членом сказуемым:
А) определенно-личные
б) безличные
Б) неопределенно-личные
в) назывные
7. Подлежащее можно легко восстановить путем подстановки личных
местоимений в таких
предложениях:
А) определенно-личные
в) безличные
Б) неопределенно-личные
г) обобщенно-личные
8. Неопределенно-личные предложения - односоставные предложения с главным
членом сказуемым,
выраженным глаголом в форме:
а) 1, 2 лица ед.ч и мн.ч.
б) безличной форме
в) 3 лица. мн.ч. или прошедшего времени мн.ч.
г) прошедшего времени ед.ч среднего рода
9. Одна часть сложного предложения представляет собой односоставное
определенно-личное
предложение:
А) Когда сосчитаете до ста – костер будет гореть.
В) Зажги-ка спичку, а то я ничего не вижу!
Б) Мне грустно потому, что весело тебе.
Г) Поздней осенью, когда на деревне погаснут
огни, еще раз побежишь в сад.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 7
1. Выпишите назывные предложения. Подчеркните грамматические основы в них.
A. Мне холодно.
Б. Вот заводская улица.
B. Это домик под толевой крышей.
Г. Третий час дня.
Д. Вода немного коричневатая.
2. Определите тип предложения Тропинки в лесу замело снегом. Выпишите его.
Подчеркните грамматическую основу.
а) двусоставное;
б) определенно-личное;
в) безличное;
г) неопределенно-личное.
3. Какая схема соответствует предложению Россия вспрянет ото сна, и на обломках
самовластья напишут наши имена. (А. С. Пушкин). Спишите предложение,
подчеркните грамматические основы.
а) [двусоставное], и [двусоставное];
б) [двусоставное], и [определенно-личное];
в) [двусоставное], и [неопределенно-личное].
4. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка. Выпишите
его, поставьте пропущенный знак препинания и объясните причину постановки.
а) Хорошо бегать по зеленому душистому лугу и, набегавшись, полежать в траве под
березами.
б) Уже смеркалось, и в комнате стало темно.
в) Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нем сатирика.
г) Пугачев подал знак, и меня тотчас развязали и оставили. (А.Пушкин)
5. Найдите примеры, в которых есть неполные предложения.
A. Летом светает рано, а зимой — поздно.
Б. Ум — это сила.
B. В избе жарко натоплено.
Г. Уходим завтра в море.
Д. «Как тебя зовут?» — «Меня Анной».
6. Безличным является предложение:
А) Жгучим морозом опаляет лицо.
факты.
В) Изучайте, сопоставляйте
Б) В лес дров не возят.
бранят обыкновенно.
Г) Дни поздней осени
7. Обобщенно-личным является предложение:
А) На другой день к завтраку подавали вкусные пирожки.
дома
В) Это задание выполни
Б) Умную голову почитают смолоду.
8. Неполное предложение:
А) Взгрустнулось как-то мне в степи однообразной.
неинтересный.
Г) Они хотят пить.
В) Этот фильм
Б) Папа, цветную капусту будешь?
Г) В лесу было тихо.
9. Напишите небольшое сочинение на тему: «Зимнее утро», используя односоставные
и неполные предложения.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 8
1. В каких примерах неверно расставлены знаки препинания? Выпишите их,
расставьте знаки препинания и графически объясните их постановку.
A. На пригорке то сыро, то жарко.
Б. Вот море: вот пермские дремучие леса.
B. Светло на улице, и виден сад насквозь.
Г. Нигде не дышится вольней, родных лугов, родных полей.
2. Выпишите предложения, строение которых соответствует схеме. Расставьте знаки
препинания. Подчеркните грамматические основы.
[двусоставное], и [безличное]. (Знаки препинания не проставлены.)
а) Еще молчаливы леса и в небе звенеть еще некому.
б) Уже смеркалось и надо было возвращаться домой.
в) Небо было темное и только при вспышках молний можно было рассмотреть
тяжелые тучи.
г) Еще мгновение и лодка вошла под темные своды деревьев.
3. Выпишите из стихотворения В. Солоухина «Слово о словах» односоставные
предложения, определите их вид, подчеркните грамматические основы)
Когда ты хочешь молвить слово,
Мой друг, подумай – не спеши.
Оно бывает то сурово,
То рождено теплом души.
Оно то жаворонком вьется,
То медью траурной поет.
Покуда слово сам не взвесишь,
Не выпускай его в полет.
Им можно радости прибавить.
И радость людям отравить.
Им можно лед зимой расплавить
И камень в крошку раздолбить.
Оно одарит иль ограбит,
Пусть ненароком, пусть шутя.
Подумай, как бы им не ранить
Того, кто слушает тебя.
4. Укажите определённо-личное предложение, выпишите его, подчеркните основы
предложения:
1) В комнате пахло тёплой штукатуркой, вымытыми полами.(А.Н.Толстой)
2) Наш поезд задержали на пограничном разъезде у деревянного моста через Сан.
(К.Паустовский).
3) Во всём доверься высокой совести своей. (Н.Шумаков)
4) Спокойной и уверенной Любови не превозмочь мне к этой стороне. (А.Ахматова)
2. Выпишите безличное предложение, подчеркните его основу:
1) Бодро идёшь домой. (И.А.Бунин).
2) Шума волн не слышно было за голосами. (М.Горький).
3) По наружности о человеке не суди. (Пословица).
4) Простишь ли мне ревнивые мечты, моей любви безумное волненье? (А.С.Пушкин).
3. Какое предложение не является односоставным определённо-личным? Почему? А
какое оно?
1) Вижу позднюю дорогу да порошу во полях. (С.Кузнецова)
2) Звукам звёзд ночных душою внемлю и стремлюсь к далёким огонькам. (Н.Шумаков)
3) Там неба осветлённый край средь дымных пятен. (А.Блок)
4) Разбуди меня завтра рано, о моя терпеливая мать.(С.Есенин)
4. Укажите вариант ответа, в котором все предложения являются односоставными
назывными:
1) Не грусти! На знобящем причале парохода весною не жди! (Н.Рубцов)
2) Тишина. Кукушка. Травы. (В.Боков)
3) Старую дорогу разобрали. Шпалы деревянные раздали людям на сараи и дрова.
(Н.Шумаков).
4) На заводе всё благополучно. Ждут только приезда Василия Терентьевича.(А.И.Куприн).
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 10
1. Найдите определенно-личное предложение. Выпишите его, подчеркните
грамматическую основу. Надпишите формы глагола-сказуемого:
а) Только к вечеру ему удалось причалить к маленькому острову.
б) На город спустились сумерки.
в) В лесу голоса птиц.
г) Люблю грозу в начале мая.
2. Определите способ выражения главного члена в односоставном неопредлённоличном предложении.
Туши тура и кабана целиком жарили на огромных вертелах, поворачивая то одним, то
другим боком.
3. Охарактеризуй предложение. Сколько в нём простых предложений?
Шёпот сердца, уст дыханье,
Трели соловья,
Серебро и колыханье
Сонного ручья,
Свет ночной, ночные тени,
Тени без конца,
Ряд волшебных изменений
Милого лица,
Бледный блеск и пурпур розы,
Речь не говоря,
И лобзания, и слёзы,
И заря, заря!
4. Выполните синтаксический разбор.
Сберечь в целости и сохранности национальную духовную родословную без
казахской поэзии невозможно.
5. Укажите безличные предложения Выпишите их, подчеркните грамматические
основы. Надпишите формы глагола-сказуемого:
а) Меня трясло от злобы.
б) Расцвела под окошком белоснежная вишня.
в) Сегодня поздно рассвело.
6. Определите тип предложения
Не цвести цветам поздней осенью.
а) безличное;
б) определенно-личное;
в) неопределенно-личное.
7. Найдите назывное предложение:
а) Совсем тепло.
б) Апрель двадцать второго года.
в) В углах комнаты темно.
г) Идемте верхней тропой.
8. Найдите среди данных предложений односоставное.
А.Веет с поля ночная прохлада.
Б.Осенний день шуршал ломкой листвой.
В.Свет луны во все концы.
Г.В лесу держался запах прелой травы.
9. Какая схема соответствует предложению. Мне было жутко в холодном и сыром
осеннем лесу, и я поспешил домой?
А. Двусоставное, и двусоставное.
Б. Определённо-личное, и двусоставное.
В.безличное, и двусоставное.
10. Форма глагола правильно определена в предложении:
А) Молча сижу ( 1 л., ед.ч., наст. вр., изъявит. накл.) под окошком темницы.
Б) Выбирай ( 2 л., ед. ч., наст. вр., повел. накл.) темнее ночи, берегись сверканье дня.
В) Проводим ( 1 л., мн.ч., наст.вр., изъявит. накл.) электричество, готовим еду,
обвешиваем стены.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 9
1. Укажите вид односоставных предложений. Подчеркните основы предложений:
1) Сирены вой. Тревога. Звонким хором зенитки бьют. (Н.Браун).
2) Олимпиада зимняя в Гренобле. Ангина. Ночь. Транслируют хоккей. (А.Кайданов).
3) Прекрасен мир! Но восхищенью в иссохшем сердце места нет! (Ф.И.Тютчев)
4) Тропинка. Глушь лесная. Столетние кряжи. (С.Щипачёв).
2. Укажите неопределённо-личное предложение. Выпишите его, подчеркните основу,
определите, чем выражено сказуемое:
1) Мне сладко при свете неярком, чуть падающем на кровать, себя и свой жребий
подарком бесценным твоим сознавать. (Б.Пастернак).
2) Брожу тропинкою лесной пять лет без малого. (Н.Шумаков).
3) По аллее проводят лошадок. (А.Ахматова).
4) В белом небе стая чёрных галок. (Н.Шумаков).
3. Укажите назывное предложение. Выпишите его, подчеркните основу:
1) Радостного сердца нежный трепет никакою силою не унять. (Н.Шумаков).
2) Убежать с тобою мне бы в синее заречье… (Н.Шумаков)
3) От поля сжатого, от скошенного луга пахнуло холодом. (А.М.Фёдоров).
4) Тихая, звёздная ночь. (А.Фет).
4. Какое предложение не является односоставным безличным? Выпишите его,
подчеркните основу.
1) Всю неизбежность понимая, осилить время не стремлюсь. (Н.Шумаков)
2) На рассвете с реки и с болот потянуло холодом. (В.Успенский).
3) Мне чистой ладожской воды не выпить никогда. (М.Дудин).
4) Нет мне здесь прежних утех! (А.Майков)
5. Какое предложение не является односоставным неопределённо-личным?
Выпишите его, подчеркните основу
1) Ночью курсантов подняли по тревоге. (Успенский В.)
2) Мне в тебе разувериться никогда не пришлось. (Н.Шумаков).
3) Рядом с Сенькой положили худенького с наголо выбритой круглой головой сержантаразведчика. (В.Некрасов).
4) На даче спят под шум без плоти, под ровный шум на ровной ноте, под ветра яростный
надсад. (Б.Пастернак).
6. Найдите определенно-личные предложения:
а) Только к вечеру ему удалось причалить к маленькому острову.
б) На город спустились сумерки.
в) В лесу голоса птиц.
г) Люблю грозу в начале мая.
6. Укажите предложение, в котором допущена ПУНКТУАЦИОННАЯ ОШИБКА.
Выпишите его, графически объясните, почем у нужно так расставить знаки
препинания.
Прошли сутки, и над болотом слабо засветился тусклый день.
Мне стало стыдно и я замолчал.
Тайна искусства есть, и постижение этих тайн - важная задача поэта.
Вечерело, и сумрачное небо подёрнулось багровым отблеском пожара.
7. Найдите неполное предложение. Выпишите его, в скобках напишите пропущенные
(предполагаемые) слова:
а) Улица в снежинках.
б) С левой стороны – турецкий диван.
в) Под Москвой журавли, туман и дым.
г) Вот у березки боровик.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант 11
1. Определите тип односоставного предложения. Подчеркнуть грамматическаую
основу, обозначить форму: Большой костер развели на берегу, против поселка.
2. Приведите примеры трёх назывных предложений.
3. Выполните синтаксический разбор.
Человека ценят не по годам и не по деньгам, а по разуму. (пословица)
4. С данными словами составьте односоставные предложения разных типов:
смеркается, город, утро, горят, слышится.
5. Определите вид предложения по составу основы двусоставное или односоставное),
если односоставное – укажите какое.
1.
Школу отремонтировали летом
2.
В дверь стучат.
3.
О нас в газетах написано.
4.
Мороз
5.
Мне было жутко в холодном и сыром осеннем лесу, и я поспешил домой. .
6.
По такой лыжне без лыж полверсты не пройдёшь (Пришвин).
6. Расставьте недостающие тире в предложениях.
Люблю небо, траву, лошадей, всего больше море (Лавренев).
Дерево дорого плодами, а человек делами (пословица).
7. Найти главные члены и подчеркнуть. - Чем выражены главные члены предложения?
Я умею читать книги.
Люблю классическую музыку.
По радио объявили о посадке самолета.
Мне не спится.
Какая ночь!
8. К односоставным относятся
предложения. Выписать их, подчеркнуть
грамматические основы, определить вид односоставного предложения:
1)
2)
3)
4)
Хотелось поскорее увидеть море.
Под лежачий камень вода не течет.
В саду пахнет черемуха.
Звонили по телефону.
9. Определенно-личными являются предложения:
1) Слезами горю не поможешь.
2) Что читаешь сейчас?
3) Люблю осенний лес.
4) Мне не спится.
10. В неопределенно-личных предложениях сказуемое может быть выражено:
A) существительным в именительном падеже.
Б) глаголом в форме 1-го или 2-го лица.
B) глаголом в форме 3-го лица множественного числа в настоящем и будущем времени.
Г) глаголом-инфинитивом.
11. Это предложение неполное, на месте отсутствующего члена предложения надо
поставить тире.
A) Один рекомендует спорт, другой поехать на курорт, а третий соблюдать диету.
Б) Сквозь полукруглые окна видим сад, заваленный снегом.
B) Угар и плесень позади.
12. Какое из данных утверждений является неверным?
Определенно – личные предложения- это …
А. предложения, в которых окончания сказуемых - глаголов определенно указывают
на лицо и число местоимений( я, ты, мы, вы).
Б.односоставные предложения .
В.предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант 12
1.
Определить типы односоставных предложений .
Учись у них – у дуба, у берёзы.
Кругом зима. Жестокая пора!
2.
Найдите среди предложений ОДНОСОСТАВНОЕ. Выпишите его,
подчеркните грамматическую основу, определите вид односоставного
предложения:
Ни от кого не обособляясь, себя друзьями окружай.
Постепенно в черновиках и набросках Пушкина стала возникать тема Петра.
С утра на солнце деревья покрылись роскошным инеем.
Люблю я великий наш простор.
3.
Найдите безличное предложение. Выпишите его, подчеркните
грамматическую основу:
О новой комедии заговорили сразу.
За дальностью расстояния воды не было видно.
Терпеливо выслушивай собеседника до конца.
Эти известия мне в душу повеяли жизнью и волей.
4.
Среди предложений 1-8 найдите простое односоставное безличное полное
предложение, осложненное однородными членами. Выпишите его,
подчеркните грамматическую основу.
(1) Что такое Интернет? (2) Некое гигантское хранилище информации. (3) В него
можно «войти», что-то оттуда «скачать» и спокойно «выйти». (4) И забыть о его
существовании до следующего раза. (5) Между тем тысячи людей живут в Сети как
в параллельном мире, и этот мир является для них, к сожалению, куда более
важ¬ным, чем тот, где они учатся, работают, принимают пищу, спят, встречаются с
родными и друзьями.
5. Среди предложений 20-24 найдите простое односоставное определенноличное. Выпишите его, подчеркните грамматическую основу.
(1) Не секрет, что существуют национальные особенности характера,
обусловленные историей страны, религией, укладом жизни и десятком других
факторов, в том числе генетическим. (2) По разному относятся в разных странах и
к работе. (3) А как относимся к своему делу мы, русские? (4) Давайте посмотрим на
нас глазами иностранцев. (5) Вот что говорит об этом шведский бизнесмен, долго
живший в России.
6. Найдите двусоставное предложение, укажите тип сказуемого. - Какие свойства
человеческой личности поэт определяет как общественное зло?
- Дайте лексическое значение слову «приспособленчество».
У трусов малые возможности.
Молчаньем славы не добыть.
И смелыми из осторожности
Подчас приходится им быть.
И лезут в соколы ужи,
Сменив с учетом современности,
Приспособленчество ко лжи
Приспособленчеством ко смелости.
Е. Евтушенко.
7. Найдите ошибки, допущенные при характеристике предложений. Исправьте их.
а) Вечер. (Односоставное назывное предложение)
б) Солнцем пригрело землю. ( Двусоставное предложение)
в) Буря повалила деревья в лесу. ( Двусоставное предложение)
г) Уже стемнело. ( Односоставное предложение)
д ) Давно не было такого снегопада. (Двусоставное предложение)
е) Ребенку запретили вставать с постели. ( Двусоставное предложение)
ж) Вчера много говорили о новом спектакле. ( Односоставное неопределенно-личное
предложение)
8. Какая схема соответствует предложению:
По нивам, по лугам, уставленным стогами, брожу в прохладной полутьме, и песнь сама
слагается в уме. ( Н.А.Некрасов)
1) [ двусоставн.], и [ двусоставн.].
2) [ определ.- личн.], и [ двусоставн.].
3) ) [ неопредел.- личн.], и [ двусоставн.].
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант 13
1. Укажите вид односоставных предложений:
1) Летний вечер. За лесами солнышко уж село. (И.З.Суриков).
2) Светает. Мглистый банный чад. (Б.Пастернак).
3) На тротуаре листьев пляска. Безлюдье. Детская коляска. (И.Кабыш).
4) Но вот прошло четыре года. В одно тихое, тёплое утро в больницу принесли письмо.
(А.П.Чехов)
2. Перепишите текст, вставляя
пропущенные буквы и раскрывая скобки.
Выделите односоставные определённо-личные предложения.
Определите способ выражения главного члена в данных предложениях
Тр…па – единствен…ый путь через тайгу. Так (из)дали по м…тёлочкам злаков я
узнал тр…пу человеческую и был спасён.
По сухой ли тр…пе на п…сочк…, по замшелым ли брёвнам на б…лот… иду в
полном радос…ном согласи… с тем, кто прош…л раньше меня. В каждой избушк… на
пути своём пользуюсь др…вишками. Часто сам г…товлю др…ва для идущих за мною.
Оставляю и свою коробочку спичек.
И до того много всего на тр…пе. То и дело вид…ш…, как (на)верху ветка
к…чнулась. Это какая(то) птица сп…рхнула. Подтян…ш…ся на ц…почках и, быва…т,
успе…ш… дог…дат…ся, какой это зв…рёк от твоих шагов уб…жал (М. Пришвин).
3. Выписать односоставные предложения, определить их типы.
Листопадит в роще, листопадит.
Пролетает ветер низовой.
Намело уж в заросли и пади
Желтых листьев колдовской метлой
( В Ноздрев)
4. Переписать предложения. Подчеркнуть грамматические основы. Определить
тип односоставных предложений
Условные обозначения :
1 – определённо- личное (о/л)
2 – неопределенно – личное (н/л)
3 - обобщенно – личное (обобщ./л)
4 – безличное (б/л)
5 – назывное (н.)
Назвать средства художественной выразительности
1) Вечер. Взморье. Вздохи ветра.
( К. Бальмонт)
2) Легко и вольно дышится на родной Кубани.
3) В осенней природе было уныло и грустно в этот час.
( А. Платонов)
4) Приветствую тебя, пустынный уголок!
Недвижный камыш. Не трепещет осока.
Глубокая тишь. Безглагольность покоя.
Леса убегают далёко-далёко.
Во всём утомленье, глухое, немое.
Войди на закате, как в свежие волны,
В прохладную глушь деревенского сада, Деревья так сумрачно-странно-безмолвны,
И сердцу так грустно, и сердце не радо.
5. В какой строке представлены все виды односоставных предложений?
1) Определённо-личные, неопределённо-личные, безличные, назывные, обобщённоличные.
2) Определённо-личные,
неопределённо-личные,
односоставные,
назывные,
обобщённо-личные.
3) Определённо-личные, неопределённо-личные, составные глагольные, составные
именные, назывные.
4) Назывные,
распространённые,
нераспространённые,
восклицательные,
невосклицательные.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 14
1. Как называются односоставные предложения, в которых действующее лицо
или действующий предмет не названы, но говорящий и его собеседник точно
понимают, о ком или о чём идёт речь?
1) неопределённо-личные,
2) безличные,
3) определённо-личные,
4) назывные,
5) обобщённо-личные.
2. Определение вида односоставных предложений.
1) Зимние сумерки.
2) Холодно.
3) Завьюжило не на шутку.
4) Снегу намело до самых крыш.
5) С трудом пробираюсь по узкой тропинке.
6) Вот и знакомый дом.
7) Меня здесь ждут.
8) Радуюсь приветливым лицам хозяев
3. Укажите неверное утверждение.
A) Односоставное предложение может быть распространенным.
Б) Неполные предложения те, в которых пропущен главный член предложения.
B) Назывные предложения имеют один главный член предложения подлежащее.
Г) В односоставном предложении второй член предложения не нужен для
понимания смысла предложения.
4. В этом безличном предложении сообщается о состоянии природы. Выписать его,
подчеркнуть грамматическую основу.
A) Было душно. К придорожью мёдом веяло с гречих.
Б) Страшно, что сил не хватит выдержать до утра.
B) Кому-то не спится в прекрасном далеке.
Г) С той прелестной поры мне час от часу становилось лучше.
5. Это предложение неполное, на месте отсутствующего члена предложения надо
поставить тире. Выписать его, вставить предполагаемый пропущенный член
предложения.
A) Один рекомендует спорт, другой поехать на курорт, а третий соблюдать диету.
Б) Сквозь полукруглые окна видим сад, заваленный снегом.
B) Угар и плесень позади.
6. В каком варианте неправильно поставлены знаки препинания? Выписать это
предложение, поставить правильно знаки препинания.
A) После ливня - ни грозы, ни ветерка.
Б) Летом светает рано, зимой - поздно.
B) Вся жизнь день радости и счастья.
Г) Люблю твой строгий, стройный вид.
7. В составе какого сложного предложения есть простое безличное? Выписать это
предложение, подчеркнуть грамматическую основу предложения.
A) Уже смеркалось, и мы зажгли свет.
Б) Прочитайте Гоголя,- и вы почувствуете в нём сатирика.
B) Ещё мгновение, и лодка вошла под своды деревьев.
Г) Ещё молчаливы леса, и шум города сюда не доходит.
8. Укажите, какая схема соответствует предложению «Мне было жутко в холодном
осеннем лесу, и я поспешил домой».
A) [двусоставное], и [двусоставное].
Б) [определенно-личное], и [двусоставное].
B)[безличное], и [безличное].
Г) [безличное], и [двусоставное].
9. Сказуемое в обобщенно-личных предложениях может быть выражено:
1)
2)
3)
4)
3 л.мн.ч. наст. (буд.) вр. изъяв. накл.,
сущ. в И.п.
безличным глаголом,
2 л.ед.ч. наст. (буд.) вр. изъяв. накл.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 15
1. Безличными являются предложения:
1) Из песни слова не выкинешь.
2) Вам не видать таких сражений.
3) Скучно нам слушать осеннюю вьюгу.
4) Мне не спалось.
2. Составьте небольшой текст (3-4 предложения), в котором большинство предложений
являются назывными. Тему выберите сами:
1. Осень в лесу. 2. В театре. 3. Футбольный матч. 4. Школа будущего.
3. Укажите верное утверждение. Односоставное предложение - это предложение, в
котором:
A) опущено подлежащее,
Б) опущено сказуемое,
B) нет второстепенных членов предложения,
Г) грамматическая основа состоит из одного главного члена предложения
4. ЭТО назывное предложение имеет указательное значение.
А) Вот мельница. Она уж развалилась.
Б) Вот старый глухарь с облинялым крылом
В кусту завозился..
В) Вот капля, как шляпка гвоздя.
Упала — и, сотнями игол
Затоны прудов бороздя,
Сверкающий дождик запрыгал.
Г) Вот и домик виден на горе высокой.
5. Найдите среди данных предложений односоставное. Выписать его, подчеркнуть
грамматическую основу.
А. Не плачь ты попусту.
Б. Часам к двум пополудни началась гроза.
В. Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя.(С.Есенин).
Г. Тротуары заливают асфальтом.
6. Спишите текст, подчеркните грамматические основы предложений, определите
вид односоставных предложений.
ФОРМУЛА ЗДОРОВЬЯ:.
Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте 2 горсти
щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте как можно
больше веры. Все это хорошо перемешайте. Намажьте на кусок отпущенной Вам
жизни и предлагайте каждому, кого встретите на своем пути
7. Начертить таблицу, во 2-ю колонку написать вид односоставного предложения
Предложения
Здоровье за деньги не купишь.
Здоровый образ жизни – главное условие профилактики
возникновения вредных привычек.
Больного нельзя вылечить с помощью одного только здравого
смысла.
Здоров будешь – все добудешь.
Нецензурная брань – это тоже болезнь.
Именно здоровье людей должно служить главной визитной
карточкой социально-экономической зрелости, культуры и
преуспевания государства.
От алкоголя, курения, обильного питания теряют форму тела и
духа содержание.
Будешь часто есть хот-доги, через год протянешь ноги
Прекрасные отношения с друзьями.
И вредные привычки «приносят пользу» обществу, избавляя его от
их обладателей.
Вид предложений
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 16
1. Найти неопределенно-личные предложения. Выписать предложение (-я),
подчеркнуть грамматические (-ую) основы (-у) :
а) Давай сегодня осмотрим северные склоны.
б) В дверь постучали.
в) В полях темнело.
2. Найти безличное предложение. Выписать его. Подчеркнуть грамматическую
основу, указать форму глагола-сказуемого:
а) Вот парадный подъезд.
б) Умную голову почитают смолоду.
в) Тут снега наметает метра на три.
г) Парк давно закрыли.
3. Определите тип предложения. Списать его. Подчеркнуть грамматическую
основу
Не цвести цветам поздней осенью.
а) безличное;
б) определенно-личное;
в) неопределенно-личное.
4.
Найдите назывное предложение. Списать его. Подчеркнуть грамматическую
основу:
а) Совсем тепло.
б) Апрель двадцать второго года.
в) В углах комнаты темно.
г) Идемте верхней тропой.
5. Определите тип предложения. Выписать его. Подчеркнуть грамматическую
основу : Богато убранный кабинет.
а) безличное;
б) назывное;
в) неопределенно-личное;
г) определенно-личное.
6. Найдите неполное предложение:
а) Улица в снежинках.
б) С левой стороны – турецкий диван.
в) Под Москвой журавли, туман и дым.
г) Вот у березки боровик.
7. Определите тип односоставного предложения:
Настоящую нежность не спутаешь ни с чем
8. Определите вид предложения: Его здесь ещё очень долго не забудут. Написать его.
Подчеркнуть грамматическую основу
1) Назывное.
2) Неопределённо-личное.
3) Безличное.
4) Определённо-личное.
9. Среди предложений 1-3 найдите простое односоставное безличное полное
предложение, осложненное однородными членами. Напишите номер этого
предложения.
(1) Мир Интернета населён людьми - реальными и вымышленными. (3) Он даёт
возможность убежать от своего внешнего облика, пола, возраста, этнической
принадлежности. (4) У человека появляется желание реализовать идеальное «Я»,
выплеснуть агрессию, произвести впечатление на окружающих, получить власть над
другими.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 17
1. Найдите безличное предложение:
а) Ласковый осенний день.
б) От воды потянуло сыростью.
в) Как роскошно струилась река.
г) Все растения уже в цвету.
2. Расставьте недостающие тире в предложениях.
1) Люблю небо, траву, лошадей, всего больше море (Лавренев).
2) В больших людях я люблю скромность, а в маленьких собственное достоинство
(Афиногенов).
3. Среди предложений 17-25 найдите простое односоставное безличное. Напишите
номер этого предложения.
(17) В начале XXI века в мире не осталось ни больших идей, ни больших стремлений. (18)
Не может восприниматься целью жизни рентабельность. (19) Человек не рождён для того,
чтобы осознавать себя как небольшое прибыльное предприятие, в которое он вкладывает
деньги, что сам же и зарабатывает.
(20) Россия вошла в период стабилизации. (21) И главный вопрос теперь - не как
физически выжить в этом мире, а кем СТАТЬ в нём.
(22) Человек не создан, чтобы жить только ради успеха и денег и проводить все
отпущенные ему годы между работой и телевизором.
(23) Наша страна всегда жила идеями, духовной борьбой, поисками смысла жизни. (24) А
сейчас мы обеспокоены вопросами, достаточно ли хороша и престижна моя машина,
какой марки мой мобильный телефон, тот ли лейбл на моём костюме, да и вообще, не
считают ли меня неудачником. (25) Мы заперты в клетку денег, успеха и телевизионного
экрана.
4. Найдите односоставные предложение, выделите в них грамматические основы,
обоснуйте вид односоставных предложений. Расставьте пропущенные знаки пунктуации
- А чем еще может быть выражено сказуемое в безличном предложении?
Хочу быть щепетильным чуть нескладным
И вежливым на старый добрый лад
Но оставаясь чутким деликатным
Иметь на подлость старый добрый взгляд.
5. Своим путем.
Когда тобою реш…но
Добит(?)ся бл…городной цели,
То остаётся лиш(?) одно:
Осущ…ствить мечту на деле.
И вот, покинув отчий дом,
Идёш(?), исполн…нный отваг..,
И пусть овраги, пусть коряги,
Ты всё равно идёш(?) своим путём.
То круто (в)верх, то резко (в)низ,
Взлетел опять – и (в)новь ра…шибся.
А (с)лев… смех, а справ… свист:
«Эй! Призн…вайся, что оши…ся!»
А ты всё дальше, (на) пролом,
И видиш(?) скво…ь туман и слёзы:
Всё шире даль.
Всё ближе звёзды.
- И ты (не)зря идёш(?) своим путём!
И ты вс…гда иди своим путём.
Юлий Ким.
- Записать, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
- Выполнить полный синтаксический разбор указанных предложений (выделенных
жирным шрифтом) в составе сложного.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 18
1. Выделить грамматическую основу и указать тип предложений.
Как тихо… Каждый звук и шорох слышу я. Выйдем с тобой побродить в лунном
сиянии. На небе ни клочка лазури. Как жить мне хочется до нового свиданья! И снова
мне легко.
(А.А.Фет)
2. Найдите сложное предложение, состоящее из двух односоставных. Спишите его,
определите виды односоставных предложений, подчеркните грамматические
основы:
а) Еще держатся по ночам морозы, а в воздухе уже веет весной.
б) Чуть брезжилось, когда нас разбудили.
в) Приятно видеть, как тает последний снег.
3. Определить форму глагола-сказуемого в указанном предложение и вид
односоставного предложения. На шкурах расставят глиняные горшки с горячим
отваром. (В.Головин.)
а) Глагол в форме 3-го лица множественного числа настоящего/будущего
времени.
б) Глагол в форме прошедшего времени множественного числа.
4. Замените двусоставные предложения односоставными.
а) Я заболел. –
б) Приближается вечер. –
6. В тексте указать назывные предложения.
Ночь. Полное безмолвие. Ни звука. На небе сияет одинокая луна.
7. Определите вид предложения по составу основы (двусоставное или односоставное),
если односоставное – укажите какое.
а) Не плачь ты попусту.
б) Часам к двум пополудни началась гроза.
в) Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя. (С.Есенин)
г) Тротуары заливают асфальтом.
д) В Обломовке верили всему: и оборотням, и мертвецам (Гончаров)
е) В жаркую летнюю пору лошадей выгоняют у нас на ночь кормиться в поле (Тургенев)
8. Расставьте недостающие тире в предложениях.
Речушка стала синей, а небо голубым (Яшин)
Дела булочной шли весьма хорошо, лично мои всё хуже (М. Горький).
9. Среди предложений 1- 4 найдите простое односоставное безличное. Напишите
номер этого предложения.
(1) После долгих часов, проведенных на работе, многим хочется броситься домой и
разлечься перед экраном телевизора. (2) Но исследования показывают, что гораздо
больше радости человеку приносит активный отдых, например на лыжах, на катке, в
спортивном зале. (3) В качестве бесплатного приложения к этому удовольствию вы
получите еще и хорошую фигуру, и улучшение здоровья. (4) А здоровье - одна из
составляющих счастья.
10. Укажите односоставное предложение.
а) Люди эти оказались моими знакомыми.
б) Всюду меня встречали приветливо.
в) Я так и не смог его простить.
г) Думаю, вы тоже будете приглашены.
11. В составе какого сложного предложения есть безличное?
а) Детство как почва, в которую падают семена.
б) Сначала я услышал, как встряхнулся ореховый куст.
в) Я начал рассказывать, как готовить карпа в рассоле.
г) Если бы мы бежали в порыве и азарте, давно бы выдохлись и прекратили погоню.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 19
1. Приведите примеры трёх назывных предложений.
2. Какое из предложений не является двусоставным?
а) На берегах расселись грачи.
б) На стенах – картины и фотографии.
в) Я хотел к вечеру добраться до станции.
г) В лесу в это время тоже жарко.
3. Укажите неопределенно-личное предложение.
а) Водой затопило деревушку.
б) Привезли новое оборудование в цех.
в) Мне не нравилось это предложение.
г) Каждый день просыпаюсь с чувством тревоги.
4. Укажите определенно-личное предложение.
а) Трудно одному выполнять эту работу.
б) В этот момент к нам постучали.
в) Вечером сидишь на крыльце и любуешься закатом.
г) Мне с вами нужно встретиться.
5. Укажите безличное предложение.
а) Принесите список отъезжающих завтра.
б) Всю ночь страшно грохотало.
в) На подоконнике - цветы.
г) Приехали бы они вовремя.
6. В составе какого сложного предложения есть определенно-личное?
а) Есть предание, что несколько лет назад промыло плотину и много карпов убежало в
реку.
б) А когда кончилось и оно, я увидел перед собой камыши на том берегу.
в) Я шел по степи напрямик, предполагая ,что обязательно выйду к Салу.
г) Да, это был такой карп , о каком я думал.
7. В составе какого сложного предложения есть неопределенно-личное?
а) Завтра мы начнем погоню с вечернего места, и снова будет у нас в распоряжении
целый зимний день.
б) Человечество даже забыло о нем, как будто его и не было вовсе.
в) Приходят к выводу, что это целебнейшее свойство, сосредоточивающее в себе
целебную силу разнообразных цветов.
г) Видно было, что он рад гостям.
9. Характеристика какого предложения неверна?
а) В сентябре начнутся регулярные тренировки. (Двусоставное предложение)
б) Всем нам приходилось с этим мириться. (Односоставное безличное предложение)
в) В парке уже жгут листья. (Односоставное определенно-личное предложение)
г) Приходите немедленно! (Односоставное определенно-личное предложение)
10. Выпишите безличное предложение, подчеркните грамматическую основу.
1) Бодро идёшь домой. (И.А.Бунин).
2) Шума волн не слышно было за голосами. (М.Горький).
3) По наружности о человеке не суди. (Пословица).
4) Простишь ли мне ревнивые мечты, моей любви безумное волненье?
(А.С.Пушкин).
11. Укажите назывное предложение. Выпишите его, подчеркните грамматическую
основу:
1) Радостного сердца нежный трепет никакою силою не унять. (Н.Шумаков).
2) Убежать с тобою мне бы в синее заречье… (Н.Шумаков)
3) От поля сжатого, от скошенного луга пахнуло холодом. (А.М.Фёдоров).
4) Тихая, звёздная ночь. (А.Фет).
12. Какая схема соответствует предложению Россия вспрянет ото сна, и на обломках
самовластья напишут паши имена?
А. [двусост.], и [двусост.]
Б. [двусост.], и [определенно-личн.]
В. [двусост.], и [неопределенно-личн.]
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения».
Вариант № 21
1. Выпишите из текста односоставные безличные предложения.
Определите способ выражения главного члена.
Дв…жения Пушкина были медле…ы и затрудне…ы. Ему нужно было поймать
какую(то) реющую возле виска, тревож…ую мысль. (Не)удавалось. Ну и бог с ней!
Пушкин стремглав кинулся в долгую тьму к…ридора скатился по лес…нице и
выскочил (на)ружу. Но лиш(?) выбежав в сад почу…ствовал он себя в безопас…ности.
В парке было сыро и солнеч…но. От пруда тянул… холодом. Не чу…ствовалось
даже слабого в…терка. Листья лип ворочались на черенках, подставляя со…нцу то лицо
то рубашку.
В стороне Китайской деревн… щёлкал соловей обучал бою и трелям молодого
солов…я. Старший был великим мастером. Молодой с лёгкост…ю подхватывал любую
ноту выводил любое коленце. Но только пусто у него звучало (Ю. Нагибин).
2. Ах! матушка, не довершай удара! (А. С. Грибоедов) Это предложение
A) двусоставное.
B) односоставное назывное.
C) односоставное безличное.
D) односоставное определенно-личное.
E) односоставное неопределенно-личное.
Выписать его. Подчеркнуть грамматическую основу.
3. Идём бумаги разбирать. (А. С. Грибоедов) Это предложение
A) двусоставное.
B) односоставное назывное.
C) односоставное безличное.
D) односоставное определенно-личное.
E) односоставное неопределенно-личное.
Выписать его. Подчеркнуть грамматическую основу.
4. Что помнится? (А. С. Грибоедов) Это предложение
A) двусоставное, нераспространённое.
B) односоставное назывное, распространённое.
C) односоставное безличное, распространённое.
D) односоставное определённо-личное, распространённое.
E) односоставное неопределённо-личное, нераспространённое.
Выписать его. Подчеркнуть грамматическую основу.
5. Вот так же обо мне потом заговорят. (А. С. Грибоедов) Это предложение
A) двусоставное.
B) односоставное определенно-личное.
C) односоставное неопределённо-личное.
D) односоставное со значением обобщенного лица.
E) односоставное назывное.
Выписать его. Подчеркнуть грамматическую основу.
6. Продолжите фразу: ”Безличными предложениями
односоставные предложения, в которых…
называются
такие
1) действующее лицо назвать невозможно,
2) говорящий точно утверждает наличие каких-либо предметов или явлений,
3) действующее лицо не названо, но говорящий и его собеседники понимают, о чём или о
ком идёт речь,
4) говорящему важнее указать действие, поэтому действующее лицо не названо,
5) действие производится всеми, любым лицом.
7. Записать слова, соответствующие прочитанным определениям.
1) Предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена подлежащего или сказуемого.
2) Односоставное предложение, в котором деятель не назван, но мыслится как
определенное лицо.
3) В этом односоставном предложении действие не создается деятелем, в нем нет и не
может быть подлежащего.
4) Односоставное предложение, сказуемое которого имеет форму глагола прошедшего
времени множественного числа или форму 3 л. множественного числа.
5) Односоставное предложение, в котором утверждается наличие предметов или явления.
7) Это односоставное предложение имеет обобщенное значение, особенно в пословицах,
афоризмах, поэтической речи.
8. Работа с поэтическим текстом Н.М. Карамзина.
Пой во мраке тихой рощи,
Нежный, кроткий соловей!
Пой при свете лунной нощи!
Глас твой мил душе моей.
Какие старославянские элементы использует Н.М. Карамзин?
Найдите определенно-личные предложения.