Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Киселевского городского округа «Основная общеобразовательная школа № 35»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Киселевского городского округа
«Основная общеобразовательная школа № 35»
Русский язык
4 класс
Учимся писать сочинение. «Зимний лес».
Учитель: Крюкова Елена Николаевна
Тема: Учимся писать сочинение. «Зимний лес».
Цель: учить детей составлять рассказ-описание по сюжетной картине.
Задачи:
 учить детей строить план предстоящего высказывания.
 учить детей собирать и систематизировать материал к высказыванию,
уточняя и
расширяя при этом словарный запас за счет усвоения образных выражений и
сравнений.
 продолжать совершенствовать грамматический строй речи учащихся; учить детей
употреблять в речи предложения различных синтаксических конструкций.
 развивать навыки общения, ведения диалога.
Ход урока
1.Организационный момент.
Работа по учебнику (ПНШ, 4кл., русский язык, 2ч, с .58)
Учитель.
а)- Откройте учебник и назовите тему урока.
Какую цель и задачи перед собой поставим?
(Учиться писать сочинение, развивать умения составлять план,..)
б) Работа с упражнением 21.Читаем задание к упражнению.
3. Оформление работы. (Число, сочинение «Зимний лес», план)
4.Давайте совершим заочное путешествие в зимний лес под музыку П.И.Чайковского «
Времена года- Январь.»
Учитель.
Сходить в зимний лес - это все равно, что побывать в сказке.
Нас встречает зимний лес.
Он стоит, как белый терем,
Полный сказок и чудес.
Задание перед просмотром презентации.
После просмотра зимних пейзажей вы должны поделиться своими впечатлениями. Что
почувствовали? Что ощущали?
5.Глядя на эту красоту, хочется читать стихи.
Учитель читает эпиграф :
Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна.
Словно белою косынкой
Подвязалася сосна. (С. Есенин)
6. Составление плана.
Красота природы вдохновляет художников, музыкантов, поэтов, а мы сегодня будем
писателями и напишем сочинение об этой красоте.
Что нам нужно составить, чтобы успешно написать сочинение? (план)
Из каких частей состоит план?
(вступительная, основная, заключительная)
Посмотрите на опорные слова и определите, о чём можно написать в первой части и как её
озаглавить?
Слова для справок: разнообразна природа
у нас есть,
но особенно
I Разнообразие природы родного края.
(Примерный текст к вступительной части)
Разнообразна природа родного края. У нас есть луга, поля, горы, реки. Но особенно красив
лес в зимнее время.
II Красота зимнего леса (деревья, снег, воздух, небо)
Зима всегда приходит как светлый, долгожданный праздник. Украшена каждая веточка,
каждый сучок.
1. Воспользуйтесь своими записями из тетрадей по развитию речи и зачитайте описания
деревьев зимой.(учащиеся зачитывают образные выражения и сравнительные обороты о
деревьях, которые нашли в дополнительных источниках.)
опорные слова:
белоствольная
в зелёных платьях
величавые, могучие
драгоценное ожерелье
2. Что можно сказать
о снеге –
голубовато-белый, бархатный ковёр, белая скатерть;
искрится, переливается, укрыл тёплым одеялом
о воздухе –
свежий, морозный, чистый;
бодрит, холодит
7.Физминутка.
Ой, что-то холодно стало, давайте согреемся.
Мы из леса выбегаем,
Валенки все обметаем.
Рукавички отряхнем.
Разогреемся немножко,
А теперь взглянём в окошко.
Ох, и зимушка-зима
Нам сугробы намела.
Глазками все поморгаем
И работать продолжаем.
III. Моё отношение к зимнему лесу.
8. Орфографическая подготовка
а) Слова для справок:
иней,бахрома,будто,искрится,косынка,укутана,рукавыцы,сарафаны,бархатный,скатерть,сере
бристый
б) Пунктуация.
Какие знаки препинания будем использовать и в каких случаях?
9)Написание сочинения.
10)Заслушивание работ.
11)Оценивание настроения ( нарядить ёлку снежинками, если хорошее, шишками - если
что-то не удалось.)
Приложение.
Эпиграфы:
Всё в природе замираетИ поля, и тёмный лес…
С. Дрожжин.
Простор сияет чистый,
Белым- бела земля.
Под шубою пушистойЛеса, луга, поля.
Н Лисич.
Чародейкою зимою
Околдован, лес стоитИ под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
Ф.Тютчев.
Заколдован невидимкой
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Подвязалась сосна. С. Есенин
Сравнительные обороты:
Заколдованный морозом дремлет лес.
Словно в белые шубы из горностая нарядились огромные ели.
Березка покрыта кружевной бахромой из снега.
Кусты окутаны серебряным инеем.
Небо высокое, прозрачное, голубое.
Снег, словно белой шалью, покрыл все вокруг.