Лексика и фразеология. Проверочная работа №21 Синонимы. Антонимы. I вариант 1. Дополните определения понятий. Синонимы – слова, ……………………….. по звучанию, но одинаковые или близкие по лексическому значению, например, храбрость и бесстрашие, месяц и …………… . Антонимы – слова, противоположные по ………………………………. значению, например, говорить и молчать, много и ……………….. . 2. Запишите на месте пропусков подходящие по лексическому значению слова. Стихотворца по-другому называют …………………….., врача – ………………………….., очевидца (происшествия) – ……………………………………., (ночное) светило – …………………………………. . 3. Прочитайте пословицы. Сколько глаголов-синонимов использовано в них? 1) Пословица не на ветер молвится. 2) Доброе слово сказать – посошок в руку дать. 3) У кого что болит, тот о том и говорит. 4) Затвердила сорока Якова одно про всякого. а) 3 б) 4 в) 5 4. Замените выделенные однокоренные глаголы синонимичными. 1) Ребёнок с трудом выговаривал (…………………….) звук р. 2) «Почему ты ещё не сделал уроки?» – выговаривала (…………………) мама. 3) Она заговорила (…………………) всех. 4) Мы ждали, когда в нём заговорит (……………………) совесть. 5. В какой строчке перечислены синонимы? а) бедный, бедняк, беднеть, беднота, бедно; б) бедный, нищий, убогий, скудный. 6. Прочитайте пословицы. Сколько слов-антонимов использовано в них? 1) Хороша книга, да чтец плох. 2) Ученье свет, а неученье тьма. 3) На голове густо, а в голове пусто. 4) Кому приходилось подниматься, придётся и спускаться. а) 6 б) 8 в) 10 Лексика и фразеология. Проверочная работа №21 Синонимы. Антонимы. II вариант 1. Дополните определения понятий. Синонимы – слова, ……………………….. по звучанию, но одинаковые или близкие по лексическому значению, например, спешить и торопиться, врач и …………… . Антонимы – слова, ……………….. по лексическому значению, например, свежий и чёрствый, вверху и ……………….. . 2. Запишите на месте пропусков подходящие по лексическому значению слова. Ключ (холодный) по-другому называют …………………, месяц – …………………., пейзаж – …………………., рубеж – ……………………… . 3. Прочитайте отрывок из текста. Сколько синонимов к прилагательному изумительный использовано в нём? Еще никогда не видел я такой изумительной, почти сказочной картины. Изогнув длинные шеи, лебеди близко плавали вокруг островка. Разумеется, я забыл о ружье и любовался этим зрелищем, напоминавшим мне дивные пушкинские сказки. Не замечая меня, лебеди плавали, купались, переговаривались, и я мог близко наблюдать этих замечательных птиц… Рука не поднималась у меня на чудесную птицу. (По И. Соколову-Микитову) а) 3 б) 4 в) 5 4. Замените выделенные однокоренные глаголы синонимичными. 1) Не наговаривайте (…………………………..) на него: он этого не делал. 2) Обычно разговорчивый, он в тот вечер не проговорил (……………………….. ) ни слова. 3) Его с трудом уговорили (………………….) участвовать в концерте. 4) Его оговорили (…………………….) . 5. В какой строчке перечислены синонимы? а) верный, преданный, постоянный, неизменный; б) верный, верность, верить, верно, вернее. 6. Прочитайте пословицы. Сколько слов-антонимов использовано в них? 1) В глаза не хвали, а за глаза не кори. 2) Лучшая из вещей – новая, лучший из друзей – старый. 3) Не говори плохое, если хочешь услышать хорошее. 4) Где умному горе, там глупому веселье. а) 8 б) 9 в) 10 КЛЮЧ I вариант 1. Различные (разные), луна, лексическому, мало. 2. Поэтом, доктором, свидетелем, луной (месяцем). 3. б 4. 1) Произносил; 2) упрекала (ругала); 3) утомила (разговором); 4) проснётся. 5. б 6. в II вариант 1. Одинаковые, доктор, противоположные, внизу. 2. Родником, луной, видом, границей. 3. а 4. 1) Не клевещите; 2) не произнёс (не проронил); 3) убедили; 4) оклеветали. 5. а 6. в