Глава 2. Идентификация пользователя по электронному почерку

реклама
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей»
Экспериментальное подтверждение
индивидуальных особенностей электронного почерка
Исполнитель:
ученица 11 «Б» класса
Маркова И.С.
Новотроицк
2011
1
Оглавление
Введение ...................................................................................................................................... 3
Глава 1. Теоретические основы исследования электронного почерка человека ................ 5
1.1 Графология ............................................................................................................................................... 5
1.2 Электронный почерк ............................................................................................................................... 6
Глава 2. Идентификация пользователя по электронному почерку ..................................... 8
2.1 Методика эксперимента .......................................................................................................................... 8
2.2 Результаты эксперимента ...................................................................................................................... 10
Выводы ...................................................................................................................................... 16
Литература ............................................................................................................................. 18
2
Введение
Убористый,
неразборчивый,
аккуратный,
мелкий,
крупный,
витиеватый,
красивый, небрежный... Каким только почерк не бывает. У каждого из нас он свой. Он
начинает формироваться примерно в возрасте 8–10 лет, окончательно складывается
только к 20, но может меняться в течение всей жизни. И может многое о нас рассказать.
Ученые давно установили, что существует определенная связь между почерком
человека и его характером: при письме движения руки управляются мозгом, а потому
несут на себе отпечаток психических процессов, протекающих в нем [4].
Научная область знаний, изучающая законы зависимости между почерком и
личностью, характером человека называется графология. Существует множество
областей применения графологии. Наиболее распространенной областью применения, в
частности за рубежом, является определение психологического профиля человека при
приеме его на работу и определения может ли он занимать должность, учитывая его
индивидуальные психологические особенности [7].
С середины XX века, с момента появления электронных устройств обработки и
хранения информации (ЭВМ, а затем персонального компьютера), компьютер
становится неотъемлемой частью жизни каждого человека независимо от возраста и
профессии. Все документы, планы и отчеты оформляются сейчас только в электронном
виде. Повседневной практикой многих пользователей компьютеров в развитых странах
стало общение друг с другом с помощью информационных сетей: электронной почты,
форумов, чатов и т.д.
В общении с компьютером индивидуальность пользователя проявляется также,
как при письме на бумаге: скорость, привычка использовать основную или
дополнительную часть клавиатуры, характер «сдвоенных» и «строенных» нажатий
клавиш, излюбленные приемы управления компьютером [1] и т.д, с помощью которых
можно выделить конкретного человека среди всех работавших на данной машине. Как
же выявить индивидуальные особенности клавиатурного почерка?
Тема нашей исследовательской работы «Экспериментальное подтверждение
существования индивидуальных особенностей электронного почерка».
3
Объектом исследования является электронный почерк человека, а предметом –
особенности электронного почерка у учащихся лицея г. Новотроицка.
Цель
исследования
–
выявить
наличие
индивидуальных
особенностей
электронного почерка человека.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
- проанализировать литературу и Интернет-ресурсы по проблеме исследования
электронного почерка;
- сконструировать методику исследования электронного почерка;
- установить наличие взаимосвязи между особенностями электронного почерка
человека и особенностями его личности;
- проанализировать и оценить результаты эксперимента, наметить план
дальнейших действий.
Гипотеза: у каждого человека существуют индивидуальные особенности
электронного почерка, связанные с особенностями его личности (темпераментом,
склонностью к профессии, эмоциональным состоянием и т.д).В настоящее время не
существует методик определения индивидуальных особенностей человека по его
электронному почерку. Единственным источником по данной проблеме является статья
из журнала «Техника молодежи» [5], опубликованная в 1999 году. Однако существует
мнение, что возможна идентификация пользователя по его электронному почерку, а
также возможен анализ состояния психики и т.д., как это делает современная
графологическая экспертиза. Однако кроме основной идеи и общего алгоритма ничего
пока нет. Наша работа – попытка выявления взаимосвязи индивидуальных
особенностей человека с его электронным почерком.
4
Глава 1. Теоретические основы исследования электронного
почерка человека
1.1 Графология
Графология — это научная область знаний, изучающая законы зависимости
между почерком и личностью, характером человека. Графологический анализ
проводится на основании целого ряда параметров: важно и направление строки и
особенности написания букв, и наклон, и степень сжатости почерка, расположение на
листе… Из совокупности этих и многих других параметров рождается индивидуальная
характеристика. Хороший графологический анализ дает полнейшую характеристику –
от перспектив личностного роста, определения способностей до сексуальных
предпочтений и склонности к наркомании.
В настоящее время графология признается наукой не только интеллектуальной
элитой, но и все более широкой публикой. С одной стороны графология это наука,
поскольку базируется на фактах, которые были открыты и исследованы. Она базируется
на своих собственных законах и путем тщательного анализа определяет элементы
письма и делает выводы. Она также является искусством, в котором каждый графолог
использует свой уникальный опыт и проводит свою интерпретацию признаков,
обнаруженных им в почерке [3].
Мы знаем, что почерк является зеркалом всех сильных сторон и слабостей его
хозяина. Графологическая теория и практика в большой степени зависят от изучения и
развития так называемых «гуманитарных наук», поскольку графолог должен быть
способен распознать, через разнообразие штрихов, свойства натуры (физические и
психологические), интеллект и нравственный облик автора.
Признаки в почерке - подобно «синдромам» в медицине - просто признаки,
которые будут вести нас назад к определению причины. Только точное определение
позволит нам делать правильные характерологические выводы относительно автора,
которые и является целью графологии.
Существует
распространенной
множество
областью
областей
применения,
применения
графологии.
в
за
частности
рубежом,
Наиболее
является
определение психологического профиля человека при приеме его на работу и
5
определения может ли он занимать должность учитывая его индивидуальные
психологические особенности.
Графология применяется в профессиональном ориентировании для оценки черт
характера человека и его психологической характеристики, чтобы оказать помощь в
определении той области деятельности, где человек может успешнее реализовать себя и
достичь лучших результатов. Графология используется для оценки взаимной
совместимости партнеров: супругов, партнеров по бизнесу и пр. Велико значение
графологии в консультировании по определенным психологическим проблемам
человека [7].
1.2 Электронный почерк
Итак, графологи могут многое рассказать об авторе рукописи. А что можно
узнать о человеке, набирающим текст на клавиатуре компьютера? Поищем аналогии.
Д.М.Зуев-Инсаров, автор фундаментальных работ по графологии, не только
убедительно демонстрирует методы определения пола, возраста, образования, рода
занятий писавшего, но и достаточное внимание уделяет экспериментальным
основаниям этого научного направления. Его классификация содержит такие
формальные признаки почерка, как: сила нажима, динамичность и напряженность
движения, вытянутость, наклон и степень связанности букв, направление строки,
расположение
и
содержательность
текста,
способ
держания
орудия
письма,
равномерность и соразмерность букв и слов, ритм и выразительность письма.
Что же из этого может позаимствовать «клавиатуровед»? Аналогии, несомненно,
есть. Взять, к примеру, связанность букв в словах, то есть, по сути, промежуток между
ними на бумаге, - по информативности паузы при нажатии клавиш ничем не уступают.
Действительно, если не новичок при хорошем темпе вдруг начал ошибаться, искать на
клавиатуре нужные буквы, которые только что столь уверенно набирал, то, скорее всего
он охвачен внутренними переживаниями, не относящимися к выполняемой работе. А
ровный темп, взятый в начале и сохраненный до конца, не хуже графологического
признака «равномерность письма» свидетельствует о пунктуальности и аккуратности
тестируемого.
Конечно, многие особенности рукописного почерка при работе на компьютере
сопоставлять бесполезно, ведь клавиатура и драйверы стандартизируют буквы. Зато
6
здесь появляются новые признаки: зависимость скорости ввода слов от их смысла,
относительное время нажатия клавиш различных полей клавиатуры и другие. Причем
они в некоторых случаях даже более информативны - например, реакция тестируемого
на различные термины укажет сферу его интересов. Действительно, химик быстрее
наберет слова «водород», «соединение», которыми он постоянно оперирует, чем
«программа», «экскаватор». А модельеру будут привычнее – «манекен», «выкройка».
(Кстати, это свойство «мышечной» памяти, не контролируемой сознанием, можно
использовать для программы «Детектор лжи».) Здесь даже появляется возможность
отдельно анализировать левое и правое полушария мозга (отвечающие за образное и
абстрактное мышление), поскольку они связаны с правой и левой руками человека, а
письмо представляет только «одностороннюю» информацию.
Графологические исследования способствуют также диагностированию больного,
так как почерк меняется при заболевании, возвращаясь к нормальному виду по мере
выздоровления.
Возможно,
подобный
анализ
подойдет
и
при
постановке
предварительного диагноза работающего на компьютере, только нужно собрать
большой статистический материал.
Можно пойти и дальше - построить «Личностный вектор» и на его основе описать
внешность, характер и судьбу человека. Заключение хотя и кажется слишком
категоричным, тем не менее, основано на известных теориях из психологии. Впрочем,
взаимосвязь внешнего и внутреннего облика очевидна: закомплексованность из-за
физического изъяна отражается на поведении, которое, в свою очередь, влияет на
способ общения с компьютером. Поэтому решение обратной задачи – определение по
клавиатурному почерку характера и, через него, внешности - хотя и трудно, но
допустимо, пусть пока теоретически. Например, на нештатную ситуацию (якобы «сбой»
компьютера, а на самом деле - предусмотренный автором программы психологический
тест) вспыльчивый холерик и «вечно комплексующий» меланхолик отреагируют по
разному. А кто меньше отвлекается при длительной работе? Флегматик, сангвиник или
холерик? Вероятно, наибольшее возражение вызывает утверждение о возможности
прогнозирования судьбы. Хотя и в его защиту можно привести немало аргументов.
Ведь астрологи считают, что жизнь человека зависит от даты рождения. Это с одной
стороны, с другой же, его выбор из альтернативных вариантов и совершение поступка
7
под влиянием принятого решения - продиктованы всей деятельностью в далеком и
недалеком прошлом. То есть, выбор - всего лишь иллюзия разума. Поэтому, выяснив
главные вехи в биографии и определив основные черты характера, можно с
достаточной степенью вероятности смоделировать линию поведения человека в той или
иной ситуации. А если в расчет ввести людей, прямо или косвенно связанных с ним,
построить математическую модель пространства со своими факторами? То теория
предсказания судьбы становится, пусть спорной, но понятной. И в принципе
реализуемой - что стоит для хорошего компьютера учесть несколько тысяч величин?
Лишь бы были тщательно проработаны математические формулы и введены числовые
значения всех факторов, влияющих на поведение человека [5].
Глава 2. Идентификация пользователя по электронному почерку
2.1 Методика эксперимента
Рисунок 1. Использование учащимися лицея сети Интернет для общения.
В своей книге «Почерк и личность: способ определения характера по почерку» [4]
Дмитрий Митрофанович Зуев-Инсаров выделяет определенные особенности почерка,
по которым можно определить индивидуальные особенности человека. В левом столбце
приведенной ниже таблицы систематизированы графологические признаки, а в правом,
где это возможно, нами были выявлены признаки электронного почерка.
8
Таблица 1.
Графологические признаки, выявленные Д.М. Признак электронного почерка
Зуевым-Инсаровым
Степень геометрической выдержанности
письма:
- ровность линий, строк;
- отследить нельзя
- ровность полей;
- использование выравнивания по
краю, по ширине
- равномерность интервалов между словами и - количество пробелов между словами
строками
Преувеличения в отдельных элементах
Выделение некоторых слов, то есть
письма (в преувеличенных рисунках
использование только прописных букв
прописных букв, в очень крупном, или
при написании слов и целых
наоборот, очень мелком почерке)
предложений
Нажим: ровный, умеренный по силе,
Сила нажатия на клавиши
неровный, импульсивный, густой, жирный
(отслеживается методом наблюдения
во время эксперимента)
Наклон - направление почерка, т.е. угловое
Использование курсива, выбор
положение букв против линии строки
шрифтов с наклонами
Высота и ширина почерка: крупный или
Выбор шрифта и размера шрифта
мелкий, вытянутый или сжатый
Фигурация слов: увеличивающиеся к концу
Частично возможно сделать выводы по
слова, клинообразное окончание
выбору гарнитуры шрифта
Знаки препинания: аккуратное и правильное
Соблюдение пунктуации
соблюдение пунктуации
Использование цифр вместо букв (3=з, 4=ч,
Использование цифр вместо букв (3=з,
0=о)
4=ч, 0=о)
Подчеркивание отдельных слов
Написание терминов
Реакция на отключение системы
9
Скорость набора текста
Наличие опечаток
Выбор гарнитуры и размера шрифта
2.2 Результаты эксперимента
Исследование по выявлению связи индивидуальных особенностей человека с его
электронным почерком проводился в МОУ «Лицей» г.Новотроицка с учащимися 9-11
классов. В эксперименте приняли участие 80 человек.
Каждому испытуемому была предложена для прослушивания запись текста,
каждая фраза которого повторялась 2 раза. Учащемуся необходимо было набрать этот
текст, причем нельзя было возвращаться и исправлять ошибки и опечатки.
После окончания набора текста было предложено оформить его по своему
усмотрению. Можно было изменять шрифт, его размер и начертание, применять стили,
изменять цвет фона и шрифта.
После этого всем участникам эксперимента было предложено пройти 2 теста: тест
Айзенка
для определения типа личности и темперамента и тест, определяющий
психологическую расположенность к профессии [6].
Результаты экспериментов были занесены в таблицы. В качестве примера
приводим одну из них.
Таблица 2.
Результаты первого этапа эксперимента
Фамилия
Результат теста по
Результат теста по
Анализ электронного
темпераменту
профессиональной
почерка
принадлежности
Битлеева
холерик:
Предприниматель:
Количество знаков: 1609
Сабина
активный,
создатель своего
Время: 14 мин. 27 сек. = 867
чувствительный,
дела, который
сек
беспокойный,
изобретателен и
Знаков в секунду: 1,86
агрессивный,
активен, когда речь Наличие опечаток: 18
возбудимый,
идет о получении
Большее количество
изменчивый,
прибыли и
опечаток в конце
10
непостоянный,
реализации идеи.
Ошибки: 10, в терминах: 6
импульсивный,
Артист в широком
Цвета: розовый/малиновый
оптимистичный
смысле этого слова: Шрифт: Comic Sans MS, 12
дизайнер, писатель, Количество пробелов между
актер - главное,
словами: 1
чтобы человека
Использование заглавных
тянуло к
букв
творческой работе.
Громкое нажатие на
клавиши
Нервная реакция на
отключение системы
Результаты всех экспериментов были проанализированы. Для приведенного
примера анализ имеет вид:
В набранном тексте – 18 опечаток.
6 опечаток связаны с неправильной постановкой пробела (до и после знака
препинания - 5, между словами – 1).
В 1 слове – набрана удвоенная буква «н», 1 удвоенный пробел между словами; в 2
словах - лишний повторяющийся слог.
В 2 словах встречается лишняя буква: метДод, районироваПния
3 слова не содержат последних букв.
В 3 словах пропущена буква.
Нет точек в конце 7 предложений.
Ошибок в тексте – 4. Из них 2 – в специальных терминах:
параллелепипед – паралле…пипИда;
гомологичные – гомоГОлогичные.
периодизацией - периодЕзаций
энергия – Енергия.
Цветовой анализ
11
Малиновый. Этот цвет подчеркивает оптимизм и энергичность. Его выбирают
люди, настроенные на успех и готовые добиваться своей цели. Малиновый отражает
активность на интеллектуальном уровне (показывает внутреннюю интеллигентность
человека). Этот оттенок также характеризует любящего, ласкового и нежного человека.
Часто это бывают легкомысленные натуры, которые идут на поводу у своих желаний,
но умеют учиться на своих ошибках и извлекать опыт из прошлого.
Розовый –указывает на любовь, а не просто привязанность и желание помочь
другим людям. Розовый сохраняет активность красного, но имеет более мягкий
характер, в котором не оставляет места ревности и злобе. Поклонники розового – понастоящему тонкие и чувствительные люди с нежным сердцем. Их легко обидеть
неосторожным словом или поступком, но они быстро прощают обиды. Чем темнее
оттенок розового или ближе к чистому красному цвету, тем сильнее он нуждается в
коррекции эмоциональных проявлений. Чем светлее розовый тон – тем больше любви и
сострадания готов проявить человек, выбирающий его. Яркие тона розового цвета
указывают на жизнерадостность, тусклые – на мрачность и замкнутость.
На втором этапе эксперимента испытуемым была предложена аудиозапись
другого текста, который они должны были набрать, соблюдая те же правила.
Результаты первого и второго этапов были обобщены и занесены в таблицу 2.
[www.rоsdеsign.cоm,
www.соlоrzonу.ru,
www.раssiоn.ru,
www.wikipеdiа.оrg,
www.аstrоguidе.ru]
Таблица 3.
Сравнительный анализ первого и второго этапов эксперимента
Битлеева Сабина
Знаков в секунду: 1,86
Знаков в секунду: 1,89
В набранном тексте – 18
В набранном тексте – 13
опечаток.
опечаток.
6 опечаток связаны с
5 опечаток связано с
неправильной постановкой
неправильной постановкой
пробела (до и после знака
пробела (между словами).
препинания - 5, между
удвоенный пробел между
словами – 1).
словами; в 1 слове - лишний
12
В 1 слове – набрана
повторяющийся слог:
удвоенная буква «н»,1
полеЛЕзное
удвоенный пробел между
5 слов не содержат
словами; в 2 словах - лишний последних букв.
повторяющийся слог.
Нет точек в конце 2
В 2 словах встречается
предложений.
лишняя буква: метДод,
Громкое нажатие на клавиши.
районироваПния
Ошибки в специальных
3 слова не содержат
терминах:
последних букв.
теорИтическое -
В 3 словах пропущена буква.
теоретическое
Нет точек в конце 7
предложений.
Громкое нажатие на
клавишаи.
Ошибки в специальных
терминах:
параллелепипед –
паралле…пипИда;
гомологичные –
гомоГОлогичные.
периодизацией периодЕзаций
энергия – Енергия.
Сравнительный анализ текстов на первом и втором этапах эксперимента показал
что индивидуальной особенностью каждого человека является скорость набора текста,
характерные опечатки: недопечатывание последних букв слова, пробелы перед знаками
препинания, наличие ненужных букв, реакция на внешний фактор, употребление знаков
препинания и т.д.
Например,
13
- Маркова Ирина: употребление буквы «е» в сочетании с «а», постановка пробела
перед знаком препинания;
- Битлеева Сабина: не допечатывание последних букв слова, нервная реакция на
отключение системы;
- Турцов Миша: постановка лишних пробелов (перед знаком препинания,
удвоенный), лишние буквы в словах;
- Маштаков Артем: наличие лишних букв, расположенных на клавиатуре рядом с
нужной (например, рядом с буквой «у» буква «ц»), пропуск запятых и т.д.
Выявленные особенности электронного почерка занесены в таблицу 4.
Таблица 4.
Признак
Характеристика
Темперамент
Кол-во
испытуемых
с данной
особенностью
Использование всех Желание выделяться, обращать на
Холерик,
заглавных букв.
себя внимание.
сангвиник.
Сила нажатия на
Сильные нажимы – склонен
Меланхолики
клавиши.
проявлять силу, энергичный.
работают почти
Отдельные, неравные по силе удары беззвучно.
- не склонен к регулярному труду.
18
24
Флегматики –
Ровный, умеренный по силе нажим равномерно.
—
4
22
уравновешенность, Холерик –
самообладание.
громкие удары.
16
Неровный, импульсивный нажим — Сангвиник импульсивность, вспыльчивость.
равномерно,
иногда со
вспышками.
Знаки препинания. Правильное соблюдение пунктуации У флегматика –
– точный, осмотрительный человек.
37
соблюдение
14
Злоупотребление знаками
правил
препинания наблюдается обычно у
пунктуации.
подозрительных, страдающих
У холерика –
навязчивыми состояниями, людей.
злоупотреблени
26
е знаками
препинания.
Отключение
Меланхолик –
системы.
страх и
беспокойство.
20
29
Флегматик –
адекватность,
спокойствие.
28
Холерик –
нервно,
импульсивно.
23
Сангвиник –
небольшое
беспокойство.
Написание
Тестируемый никогда либо часто
терминов.
встречается с данными словами.
Длительный поиск Душевный разлад.
Меланхолик.
21
Сангвиник
20
Холерик,
37
клавиш.
Равномерные
Уверенность в себе, отсутствие
интервалы между
переживаний.
словами.
Неравномерность
Неустойчивость характера, не
интервала между
согласованность чувств. Активность меланхолик.
словами
проявляется только в результате
отдельных вспышках волевой
энергии.
15
Равномерность
Способность к систематической
написания.
работе. Привычка к регулярности,
Флегматик.
28
Холерик.
24
пунктуальности.
Более правильное
Быстрая утомляемость.
написание начала
текста по
сравнению с
заключением.
В качестве дополнительного задания учащимся было предложено изменить цвет
фона и шрифта. Как известно, цвета обладают психологическим действием [2].
Психология цвета конкретна и действует независимо от моды на всех людей одинаково.
Сочетание цветов также подверглось анализу. Выяснилось, что выбор цветовой гаммы
напрямую
связан
с
темпераментом
человека
и
позволяет
определить
его
индивидуальные особенности.
Склонность к профессии мы пытались определить исходя из того, что
тестируемый правильнее набирает специальные термины из тех областей знаний,
которые определяют сферу его интересов. Действительно, химик быстрее наберет
«водород», «соединение», которыми он постоянно оперирует, чем «программа»,
«экскаватор», а модельеру будут привычнее – «манекен», «выкройка».
Выводы
Проанализировав результаты всех экспериментов, мы пришли к выводу, что у
каждого человека существует особенность набора текста, позволяющая выявить его из
множества испытуемых.
Цель исследования достигнута, то есть экспериментальным путем обосновано
наличие связи между электронным почерком человека и особенностями его личности.
Задачи, поставленные в начале работы, выполнены: проанализирована литература
и Интернет-ресурсы, сконструирована методика исследования электронного почерка и
личностных особенностей человека, установлена взаимосвязь электронного почерка
16
человека
с
его
индивидуальными
особенностями.
Гипотеза
исследования
подтвердилась.
В настоящее время нами разрабатывается программа на языке программирования
Borland
Delphi,
позволяющая
ускорить
процесс
исследования
особенностей
электронного почерка. В программе будет предусмотрен автоматический подсчет
набранных символов, определение скорости печати, выявление ошибок, и другие
признаки электронного почерка, выявленные в данном исследовании.
В дальнейшем мы намерены продолжить работу над исследованием. Следующим
этапом будет попытка идентификации пользователя из множества по его электронному
почерку.
17
Литература
1. Батаршев А. Темперамент и характер: Психологическая диагностика / А. Батаршев –
М.: Владос-пресс, 2001
2. Базыма Б. Психология цвета. Теория и практика / Б. Базыма - М.: Речь, 2005.
3. Гольдберг И. Графология шаг за шагом. Как расшифровать почерк / И. Гольдберг. –
М.: У-Фактория, 2008.
4. Зуев-Инсаров Д.М. Почерк и личность. / Д.М. Зуев-Инсаров - Киев: Перлит
продакшн, ЛТД. 1992.
5. Определение пользователя по «Электронному почерку» [Электронный ресурс] /
электрон. текст. дан. Статья из журнала «Техника молодежи» - режим доступа:
http://xk.kubsu.ru/protect.htm, свободный.
6. Психологические тесты / Под ред. А.А. Карелина: В 2 т. – М.: Гуманит. изд. центр
ВЛАДОС, 2008
7. Что такое графология [Электронный ресурс] / Институт графологии. – электрон.
текстовые дан. – режим доступа: http://graphology.boom.ru/whatis.html, свободный.
18
Скачать