Роль и задачи практики в контексте внедрения ФГОС

Сургутский государственный педагогический университет
Ученый совет
Решение
26.02.2015г.
№ 6.2
«Роль и задачи практики в контексте внедрения ФГОС»
Заслушав и обсудив выступление рабочей группы в составе Коваль Е.С., начальника
отдела мониторинга качества обучения и Шкляевой Н.А., заведующей кафедрой теории и
практики управления Ученый совет констатирует, что в СурГПУ в процессе реализации
ФГОС разработано достаточное нормативно-правовое обеспечение практики студентов по
всем направлениям подготовки и уровням образования, обеспечиваемых университетом:
- разработаны программы практик, определены компетенции, формируемые в процессе
практики, результаты практики, фонды оценочных средств;
- непосредственно «Практика», как один из блоков программ бакалавриата, магистратуры
осуществляется в условиях специально организованной, согласно учебному плану
общественно-полезной, учебной, производственной, научно-исследовательской и
преддипломной практики;
- создана система организации и проведения практики, на базе предприятий (учреждений
и организаций), обеспечивающая преемственность в формировании компетенций
выпускников, соответствующая требованиям ФГОС ВПО;
- результаты мониторинга удовлетворенности студентов показывают, что организация
практики по направлениям подготовки позволяет сформировать профессиональные
компетенции;
- ежегодно заключаются договоры о сотрудничестве с организациями, что обеспечивает
студентов местами практики на предприятиях реального сектора экономики.
В современных условиях изменилась нормативная база организации
профессиональной подготовки (ФГОС ВО, профессиональные стандарты), требующая
обеспечения преемственности в формировании профессиональных компетенций по
уровням образования на основе образовательных стандартов и соответствия
компетенций выпускников требованиям профессиональных стандартов.
Вместе с тем Ученый совет отмечает, что в организации практики имеются
определенные недостатки.

Нормативно-правовое обеспечение организации практики по образовательным
программам, реализуемым в СурГПУ требует обновления и приведения в
соответствие с Методическими рекомендациями Министерства образования и
науки РФ от 22.01.2015, № ДЛ-1/05 в.н.

Основные профессиональные образовательные программы, разработанные в
соответствии с ФГОС ВПО, в настоящее время не учитывают требований
профессиональных стандартов, утвержденных Министерством труда и социальной
защиты РФ.
На основании изложенного Учёный совет РЕШИЛ:
1. Разработать Концепцию организации практики в СурГПУ с учетом
профессиональных стандартов и «Методических рекомендаций по разработке
основных профессиональных образовательных программ и дополнительных
программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов»
(ответственный - проректор по УР, начальник УМУ, срок – 1.06.2015)
2. Внести изменения в основные профессиональные образовательные программы
всех направлений и уровней подготовки с учетом требований
профессиональных стандартов (ответственный – проректор по УР, деканы
факультетов и заведующие кафедрами, срок – 01.01.2016).
Председатель Ученого совета
Секретарь Ученого совета
Н.В. Коноплина
С.С. Дрига