Аннотация рабочей программы Дисциплина «Техническая диагностика и испытательные стенды», относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 150700 «Машиностроение». Дисциплина реализуется на факультете машиностроения и автомобильного транспорта ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» кафедрой «Нанотехнологии в машиностроении». Целью освоения дисциплины «Техническая диагностика и испытательные стенды» является формирование общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации проектно-конструкторской, производственно-технологической, научно-исследовательской и организационно-управленческой деятельности. ОК-10: умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; ПК-3: способность участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции; ПК-4: умение проверять техническое состояние и остаточный ресурс технологического оборудования, организовывать профилактический осмотр и текущий ремонт оборудования; ПК-7: умение применять методы стандартных испытаний по определению физикомеханических свойств и технологических показателей используемых материалов и готовых изделий; ПК-11: умение составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы, заявки на материалы и оборудование) и подготавливать отчетность по установленным формам, подготавливать документацию для создания системы менеджмента качества на предприятии; ПК-17: способность к систематическому изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки; ПК-26: умение применять методы контроля качества изделий и объектов в сфере профессиональной деятельности, проводить анализ причин нарушений технологических процессов в машиностроении и разрабатывать мероприятия по их предупреждению. Задачи изучения дисциплины: приобретение в процессе освоения теоретического и практического материала знаний основ теории технической диагностики, теории распознавания образов и теории контролепригодности; основ технической диагностики автомобилей и двигателей внутреннего сгорания (ДВС); методологии обоснования и выбора диагностических параметров, испытательных стендов, методов и средств диагностирования для решения практических задач технического обслуживания, ремонта по техническому состоянию и повышения долговечности узлов и деталей автомобилей, характеризующих определенный уровень сформированности целевых компетенций. Требования к уровню освоения содержания дисциплины: В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основы теории технической диагностики: теории распознавания образов и теории контролепригодности; основы теории технической диагностики автомобилей; основные понятия и термины технической диагностики; неисправности и отказы автомобиля и его систем; структурные, функциональные и диагностические параметры автомобиля и его систем; методы и средства диагностирования автомобилей. Уметь: различать диагностические параметры и обосновывать выбор методов и средств диагностирования; выявлять неисправности и отказы технических систем по диагностическим параметрам. Владеть: навыками диагностирования при внешнем осмотре и прослушивании, инструментального и компьютерного диагностирования автомобилей. Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-10, профессиональных компетенций ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-11, ПК-17, ПК-26 выпускника. 1 Содержание дисциплины охватывает круг вопросов по основам теории технической диагностики, технической диагностике автомобилей и испытательным стендам, технологии и организации диагностирования автомобилей. Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа студента, консультации. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме выполнения и защиты практических и лабораторных работ, рубежный контроль в форме тестирования, промежуточный контроль в форме зачета. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены 15 ч. лекций, 15 ч. практических занятий, 30 ч. лабораторных работ, 48 ч. самостоятельной работы студента, зачет. 2