«Центр дополнительного образования для детей» Государственное бюджетное

Государственное бюджетное
образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр
дополнительного
образования для детей»
350000 г. Краснодар,
ул. Красная,76
тел. 259-84-01
E-mail:cdodd@mail.ru
КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ
«ЮНИОР»
Биология 7- 8 класс
Работа № 1, 2012-2013 уч. год
Задание 1. Задание на определение правильности суждений.
Перепишите суждения в тетрадь. Поставьте знак «+» рядом с номерами
правильных суждений; знак «-» рядом с номерами неправильных суждений.
1. Карл Линней ввел в науку систематические категории: класс, отряд,
род, вид.
2. Для того чтобы разобраться в огромном числе видов животных,
зоологи используют систематику, непохожую на ботаническую.
3. Простейшие обитают только в водной среде.
4. Многие простейшие, питаясь бактериями и органическими остатками,
способствуют очищению водоемов.
5. Инфузория-туфелька передвигается с помощью ресничек.
Задание 2. Установите соответствие. Выпишите в тетрадь № утверждения и
индекс, соответствующий ему (например: 1.е; 2. д;).
1. Наука, изучающая многообразие животного мира, строение,
индивидуальное и историческое развитие и экологию животных.
2. Закономерное расположение однородных частей тела или органов по
отношению к определенной оси или плоскости.
3. Форма сожительства животных, при которой одно животное обитает в
жилище другого.
4. Систематизация всего разнообразия живых организмов на основе
сходства их строения и филогенетических отношений.
5. Антагонистические отношения между особями одного вида или разных
видов.
а) классификация
б) конкуренция
в) квартиранство
г) зоология
д) симметрия тела животных.
Задание 3. Ответьте на следующие вопросы:
1. Какие органеллы клетки выполняют пищеварительную функцию у
простейших?
2. Какое простейшее имеет клеточный «рот»?
3. Какие органоиды движения характерны для саркодовых?
4. Назовите приспособление, при помощи которого одноклеточные
животные переносят неблагоприятные условия.
5. Из тел каких простейших образовались отложения известняков на
морском дне?
Задание 4. Разгадайте кроссворд.
5
2
3
8
6
4
1
7
По вертикали:
2 – Восстановление организмом утраченных или поврежденных органов
(тканей);
3 –Особи полового поколения полипов, ведущие чаще всего
свободноплавающий образ жизни;
6 – Отряд пресноводных одиночных кишечнополостных животных класса
гидроидных;
По горизонтали:
1 – Органеллы у эвглены зеленой, содержащие хлорофилл;
4 – Органеллы движения у эвглены движения;
5 – Название этого простейшего происходит от его внешней формы,
напоминающей музыкальный инструмент;
7 – Морское кишечнополостное, которое свое научное название получило
за яркую окраску и за «парус» - вырост в виде гребня;
8 – Форма бесполого размножения у гидры.
Задание 5.
Установите соответствие между отделами водорослей и растениями, в них
входящими. Выпишите в тетрадь № утверждения и индекс,
соответствующий ему (например: 1. а, г, е; 2. в, д;).
Отделы водорослей:
Растения:
А. Зеленые
1. хлорелла
Б. Бурые
2. ламинария
В. Красные
3. спирогира
4. порфира
5. фукус
6. саргасум
7. хлорококк
Задание 6.
Задание на определение правильности суждений.
Перепишите суждения в тетрадь. Поставьте знак «+» рядом с номерами
правильных суждений; знак «-» рядом с номерами неправильных суждений.
1. Внутренней полости тела у плоских червей нет.
2. Окончательный хозяин печеночного сосальщика – человек.
3. Развитие сосальщика осуществляется с чередованием поколений.
4. Все круглые черви являются паразитами животных и человека.
5. Человеческая аскарида паразитирует в желудке человека.
Задание 7.
Ответьте на следующие вопросы:
1. Для полива дачного участка использовали воду из ближайшего пруда.
Каким гельминтом можно заразиться, если перед едой плохо промыть
салат, сорванный на этом участке после полива?
2. Каким гельминтом можно заразиться при употреблении говяжьего
мяса, прошедшего недостаточную термическую обработку?
3. У ребенка, съевшего немытую клубнику, через неделю начался кашель,
и возникли признаки воспаления легких (погода теплая, и возможность
охлаждения исключена). Через 2,5 месяца при лабораторном анализе в
фекалиях найдены яйца гельминта. О каком паразите идет речь?
4. Какой ученый внес большой вклад в науку паразитологию?
5. Где начинается брюшная нервная цепочка у дождевого червя?
Задание 8.
Установите соответствие между классами червей и представителями в них
входящими. Выпишите в тетрадь № и индекс, соответствующий ему
(например: 1. а, г, е; 2. в, д;).
1. Класс многощетинковые
2. Класс малощетинковые
3. Класс ленточные черви
а) эхинококк
б) пескожил
в) бычий цепень
г) дождевой червь
д) нереида
Задание 9.
Задание включает 3 вопроса с несколькими вариантами ответа. Выпишите в
тетрадь № вопроса и индексы правильных ответов (например: 1. а, г, д).
1. Какие клетки входят в состав костной ткани?
а) остеоциты б) миоциты в) остеокласты г) остеобласты
2. Назовите основные элементы сустава:
а) суставные поверхности б) диафиз в) суставная полость
г) надкостница д) суставная капсула е) синовиальная жидкость
3. Как прикрепляются мышцы к костям?
а) брюшком б) сухожилием
в) головкой г) поперечно-полосатой
мышечной тканью
Задание 10.
Установите соответствие между отделами скелета человека и костями
входящими в них. Выпишите в тетрадь № и индекс, соответствующий ему
(например: 1. а, г, е; 2. в, д;).
1. Мозговой череп
2. Грудная клетка
3. Тазовый пояс
4. Плечевой пояс
а) седалищная б) решетчатая
в) грудинаг) подвздошная
д) теменнаяе) ключица
ж) ребраз) позвонки
и) лобковая
к) височная
л) основная
м) бедренная
н) лобная