Машков.Натюрморт..

Чубенко Татьяна Ивановна
Ипатовский район
Фамилия
Имя
Отчество
Чубенко Татьяна Ивановна
Чубенко Татьяна Ивановна
Ипатовский район
Тема: Сочинение по картине И. И. Машкова «Натюрморт с маками и
васильками».
Цели:

расширить представление о натюрморте; продолжить работу по
написанию сочинения по картине, начатую в начальных классах;
 развивать умение составлять план;
 воспитывать любовь к живописи.
Тип урока: урок речевого общения.
Средства наглядности: репродукции картин И. И. Машкова: «Клубника и
белый кувшин», «Натюрморт с маками и васильками», «Снедь московская.
Хлебы».
Ход урока.
I. Поговорим о живописи.
Живопись – художественное изображение окружающего мира на плоскости
(полотне, листе бумаги и пр.), выполненное при помощи кисти, красок и
других материалов.
живопись
монументальная
станковая
портрет
пейзаж
натюрморт
интерьер
жанровая картина
Натюрморт – жанр изобразительного искусства, а также произведение, на
котором изображены различные предметы, фрукты, овощи, цветы и пр.
Буквальный перевод с французского – «мертвая природа».
На начало XX века приходится расцвет русского натюрморта.
Чубенко Татьяна Ивановна
Ипатовский район
В 10-х годах XX века мастера «Мира искусства» разделились на 2 группы:
 «Голубая роза» (П.В.Кузнецов, Н.Н.Сапунов, М.С.Сарьян);
 «Бубновый валет» (М.Ф.Ларионов, Н.С.Гончарова, П.П.Кончаловский,
И.И.Машков, Р.Р.Фалок).
К.Коровин и мастера объединения «Бубновый валет» создают мажорные,
сочные по цвету произведения, воспевающие полнокровную красоту бытия.
В
натюрмортах
«бубновалетовцев»
кисть
живописца
становилась
полноправным действующим лицом, напористо и властно строя композицию
полотен, выявляя объёмы вещей и напряжённую весомость их цвета. Как и в
пейзажах, в натюрмортах своеобразно отражаются представления людей о
прекрасном, их мысли и настроения. Натюрморты способны передавать
настроение: сочные, яркие краски, - это художник-оптимист. Например,
И.И.Машков и его натюрморт «Натюрморт с веером».
Яркие, сочные по цвету натюрморты И.Машкова, П.Кончаловского кажутся
звонкими гимнами во славу Жизни и Творчества.
II. О художнике Илье Ивановиче Машкове.
Машков был родом с Дона, из станицы Михайловской. Рос он в бедной
крестьянской семье, не помышлял об искусстве, но для себя рисовал. С 12
лет его отдали «в люди» и с первым профессиональным художником он
познакомился лишь в 18 лет. Одарённость Машкова была настолько
очевидна, что, несмотря на отсутствие серьёзной подготовки, его сразу
приняли в Московское училище живописи, ваяния и зодчества. Его
учителями стали А.Е.Архипов, К.А.Коровин, В.А.Серов. В 1908 году
художник познакомился с музеями и современными выставками в Германии,
Франции,
Англии,
Испании,
Италии.
Из
мастеров,
более
близких
современности, ему пришёлся по душе Ван Гог.
После возвращения в Москву Машков не мог работать по-прежнему. Весной
1909 года его отчислили из училища. В этот период вместе с другими
Чубенко Татьяна Ивановна
Ипатовский район
молодыми
художниками,
среди
которых
были
П.П.Кончаловский,
А.В.Куприн, он стал организатором общества под названием «Бубновый
валет».
Искусство Машкова отличается редкой темпераментностью. Он выражает
свои чувства открыто, в полную силу. Живопись Машкова действует на
зрителя активно, будоражаще. Это праздничная симфония в честь жизни на
земле. Сохранилось немало его портретных работ, однако художник вошёл в
историю русского и советского искусства как великолепный мастер
натюрморта. Много времени отдал он педагогической деятельности.
III.Знакомство с картиной И.И.Машкова «Натюрморт с маками и
васильками».(Викторина для внимательных.)
1.
Какие фрукты и ягоды изображены на картине?
2.
Какого цвета вишня?
3.
Сколько маков в вазе?
4.
Какого цвета фон картины?
5.
Сколько лимонов на столе?
6.
Цветы, изображённые на картине, находятся в одной вазе?
7.
Перечислите названия цветов, изображённых на полотне.
IV. Тренировочные упражнения.
1. Вопросы и ответы по содержанию.
-Докажите, что перед нами натюрморт. (Это натюрморт, т.к. на картине
изображены цветы, фрукты, ягоды.)
-Какие цветы на картине? (Маки, колокольчики, васильки.)
-Почему художник выбрал именно эти цветы? (Это полевые цветы. Они
подчёркивают близость художника к первозданной природе. А красочные
соцветия – драгоценный дар мироздания. Ведь именно цветы клали на алтарь
божеств, подносили смертным в знак их отличия, служили символом
духовной близости человеческих душ.)
Чубенко Татьяна Ивановна
Ипатовский район
-С чем можно сравнить мак? (Мак похож на пылающую огненную чашу, а в
глубине её вспыхивает чёрный уголёк. Отдыхает жар - цветок, но скоро
начнёт ронять свои лепестки.)
-Как на Руси называли васильки? (Посланцами неба, украшениями родной
земли, голубым небосводом, рассыпавшимся над полем осколками-цветами,
Васей-васильком.)
-Что напоминают колокольчики? (Церковные колокола. Издавна этот цветок
любили на Руси. А сколько нежных и ласковых прозвищ у этого цветка:
звонцы, голубки, орлики, бубны и т.д.) А А.К.Толстой вот как сказал о них:
Колокольчики мои,
Цветики степные!
Что глядите на меня,
Тёмно-голубые?
-Почему маки и колокольчики в стеклянном графине, а не в красивой вазе?
(Художник хотел показать красоту и прелесть полевых цветов, которым не
нужно никакого украшения. Стеклянный простой графин это только
подчёркивает.)
-Какие прилагательные можно использовать в сочинении? (Алый, тёмноголубой, большой, сочный, свежий, душистый, жёлтый, стеклянный,
маленький, чудесный, чёрный.)
II.Составление плана.
1.Художник и его картина.
2.Фрукты, цветы, ягоды – герои картины.
3.Композиция картины.
4.И.И.Машков – художник-оптимист. (Яркий, сочный по цвету натюрморт –
звонкий гимн во славу жизни и творчества.)
III. Материалы к сочинению.
 Полотно наполнено жизнью. Все предметы выписаны тщательно, с
любовью. Бежевый фон и чёрный стол подчёркивают композицию,
Чубенко Татьяна Ивановна
Ипатовский район
придают ей особую прелесть. Мы знаем, что настоящий художник
вкладывает много труда в своё произведение. Но этот труд нам не
виден. Он превращается в спелую клубнику, в душистые полевые
цветы. Так появляется шедевр. Хорошо, что время для нас его
сохранило.
 Перед нами «Натюрморт с маками и васильками» И.И.Машкова.
Сочные, яркие цвета картины говорят о том, что И.И.Машков художник-оптимист. Это не просто натюрморт, а праздничная
симфония в честь жизни на земле.
 На большом белом блюде лежат спелая черешня и вишня. Кажется, что
стоит лопнуть тонкой кожице, и ты ощутишь вкус спелой мякоти.
IV. Сочинение по картине И. И. Машкова «Натюрморт с маками и
васильками»(варианты сочинений).
1. Передо мной картина Ильи Ивановича Машкова «Натюрморт с
маками
и васильками». Герои картины – фрукты, ягоды и цветы.
На переднем плане я вижу большое блюдо с садовой малиной. Рядом
стоит белая красивая ваза, на которой лежат сочные, спелые яблоки. Внизу
на тарелочке алеет душистая клубника с удивительным ароматом, так и
хочется полакомиться этой соблазнительной ягодой. Справа от вазы лежат
шесть крупных жёлтых лимонов. Возникает желание порезать их на дольки,
засыпать сахаром и выпить крепкого душистого чая. Слева от лимонов в
красной вазочке пестреют тёмно-голубые васильки. На фоне круглого
подноса они особенно хороши. На заднем плане изображён стеклянный
графин с раскрытыми алыми маками и с маленькими колокольчиками.
Натюрморт дополняет висящее на стене панно с ягодами и фруктами
необыкновенных размеров.
Чубенко Татьяна Ивановна
Ипатовский район
Меня восхищает красота даров природы, хочется вдохнуть их
чудесный аромат и отведать необычный вкус.
2. Автор ««Натюрморта с маками
и васильками» - Илья Иванович
Машков. Искусство этого художника отличается редкой темпераментностью.
Он выражает свои чувства открыто, в полную силу. Вошёл в историю
русского искусства как великолепный мастер натюрморта.
Герои картины – фрукты, ягоды и цветы. Значит, перед нами натюрморт.
На переднем плане я вижу большое белое блюдо с вишней и чёрной
черешней. Рядом расположилась ваза на изящной высокой ножке, на которой
лежат сочные красные яблоки с жёлтыми бочками. Так и хочется ощутить их
на вкус. На блюдце алеет горсточка душистой клубники. Справа от блюдца
лежат шесть крупных жёлтых лимонов.
Изображение предметов проникнуто чувством человека, которому
доставляет радость щедрость природы.
В центре картины – кувшин с букетом цветов. Крупные алые маки
удачно сочетаются с мелкими светло-голубыми колокольчиками. Маки
склонились влево к вазе с сочными яблоками. На тарелке внизу- красная и
чёрная смородина. Рядом с ней ближе к центру – спелая малина в блюдце.
Справа букет тёмно-голубых васильков. Ещё правее лежат лимоны. На
заднем плане видны спелые персики и тёмный виноград на белом панно.
Картина напоминает о тёплом, изобильном лете, о богатстве природы и
её даров.
V. Редактирование сочинения.
VI. Итоги урока.
VII. Задание на дом.