Проверочная работа по теме «Вода»
реклама
Проверочная работа по теме «Вода» 1 Дополни свойства воды: без запаха, _________________________, растворитель, ___________________, _________________________ 2 Вода встречается в природе в состоянии: А) мягком, твёрдом Б) жидком, газообразном, твёрдом В) густом, газообразном, твёрдом 3 Сахар растворяется в воде. Это свойство: А) текучесть Б) растворитель 4 В воде не растворяется: А) глина Б) соль В) прозрачность В) сода 5 На стенках стакана с водой есть пузырьки. Это… А) соль Б) песок В) воздух 6 На дне чистой реки видны камешки. Это свойство воды: А) прозрачность Б) текучесть В) растворимость 7 В каком состоянии будет вода при температуре - 20˚ А) газообразном Б) твёрдом В) жидком 8 На берегах водоёмов богатая растительность, потому что … А) много воды Б) ухаживает человек В) не вырубают 9 Для кого вода не является местом обитания? А) сом Б) окунь В) дятел 10 Вода необходима… А) человеку, животным Б) животным, растениям В) человеку, животным, растениям 11 Главное свойство воды для живых организмов: А) текучесть Б) безвкусная, бесцветная В) растворитель 12 На нашей планете океанов: А) 3 Б) 4 В) 5 Проверочная работа по теме « Почва » 1 Верхний плодородный слой земли – это .. А) почва Б) песок В) глина 2 Допиши. В почве есть: Песок, _____________, перегной, ______________, _____________, остатки __________________________________________________________________________ 3 Чем почва черней, тем она ________________________________ 4 В состав почвы не входит… А) глина Б) перегной В) камни 5 Основное свойство почвы – А) прозрачна Б) плодородие В) без цвета и запаха 6 Почва плодородней, если в ней много… А) воды Б) перегноя В) песка 7 В пустыне мало растительности, потому что… А) не плодородная почва Б) не сажают В) не ухаживают 8 Чтобы почва не истощалась, её нужно … А) рыхлить, поливать Б) поливать, удобрять В) рыхлить, поливать, удобрять 9 Кто не живёт в плодородной почве? А) микробы Б) насекомые В) рыбы 10 Плодородная земля имеет цвет… А) светлый б) коричневый В) чёрный 11 Перегной – это ____________________________________________________________ 12 В стакан с водой положили кусочек почвы. Появились пузырьки. Значит в почве есть _____________________________ Растения 1 Стебель – это ______________________________________________________________________ 2 Украшением растения считаются _____________________________________________________ 3 Стебли бывают: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4 Корень-это _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5 По стеблю, как по трубочке __________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 6 Плоды распространяются ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 7 Зелёный цвет растениям придаёт ______________________________________________________ 8 На срезе стебля можно заметить капли влаги – это _______________________________________ ____________________________________________________________________________________ 9 Растение дышит ____________________________________________________________________ 10 На стебле расположены _____________________________________________________________ 11 Плоды бывают ____________________________________________________________________ 12 Значение корня 1) _________________________________________________________________ 2)___________________________________________________________________________________ 13 Основные задачи стебля 1)__________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2)___________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 3)___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4)___________________________________________________________________________________ 14 У сосны, ели листья называются ________________Осенью они не _______________________ 15 Перечисли сочные плоды____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 16 Стебель деревьев называется _______________________________________________________ 17 Питание растений замедляется без ___________________________________________________ 18 Самое высокое растение____________________________________________________________ 19 Растения сами для себя создают _____________________________________________________ 20 Самый толстый стебель у ___________________________________________________________ 21 Корни некоторых растений пустыни уходят глубоко в землю. Иногда их длина достигает ______метров. 22 Назови органы растений _____________________________________________________________ 23 Растения– это ___________ организмы, потому что они ____________________________________________________________________________________ 24 Перечисли сухие плоды:_____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 25 Стебель – это центральная __________растений. Он бывает _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 26 Изменения в жизни растений происходит ______________________ . Семена - _____________ ____________________________________________________________________________________ 27 Необходимые условия для жизни растений___________________________________________ __________________________________________________________________________________ 28 Листья поглощают ____________________ газ, выделяют ______________________________ 29 Назови группы растений __________________________________________________________ 30 Листья испаряют ____________________и растение не ________________________________ 31 Со временем опавшие листья превратятся в _________________________________________ 32 Плод развивается из ________________________________________________________________ 33 Листья комнатных растений протирают или опрыскивают водой для того, чтобы _____________________________________________________________________________________ 34 Во время листопада сначала _____________________________________________, потом листья _____________________________________________________________________________________ 35 Почему растениям необходим дождь? _________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 36 . Растения - это часть ... А) Окружающей среды. Б) Живой природы В)Неживой природы. 37 Соедини стрелкой. Мягкие сочные стебли Несколько деревянных стеблей Толстый, крепкий один стебель (ствол) 38 . Хвойное А) Пихта дерево, деревья травы кусты сбрасывающее Б) Кедр. хвою В) Лиственница. осенью: 39 Может ли быть одновременно на ветке цветок и плод? А) Да, потому что __________________________________________________________________ Б) Нет, потому что__________________________________________________________________ В) Не знаю._________________________ 40 Стебли мягкие, сочные у … а) деревьев. б) кустарников. в) травянистых растений. Растения 1 Всё необходимое растение получает от _______________________________________________ 2 Если лишить растение хотя бы одного из необходимых условий, то растение ______________ 3 Растение получает через корни из ___________________________________________________ 4 Питательные вещества находятся в __________________________________________________ 5 Чем больше в почве ___________________, тем она больше _______________________________ 6 Если в почве много перегноя, то почва имеет ______________________цвет, земля _____________ и ______________________ 7 Бедная и скудная растительность на _____________________________________________ почвах 8 Чтобы почва стала плодородной человек вносит в неё _____________________________________________________________________________________ 9 Удобрять почву – значит _____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Эти вещества: ________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 10 Чтобы растение получало достаточно воздуха из почвы, землю надо _____________________ 11 Однолетние растения – это те, которые ________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 12 Двулетнее растение – это то, которое __________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 13 Многолетние растения – это _________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 14 Размножение растений – это способность ______________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 15 Растения размножаются_____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 16 Наука о растениях А) биология 17 Растение развивается из А) семени б) цветка 18 Сухие плоды – это А) пшеница, фасоль 19 Клубника размножается А) «усами» 20 Одуванчик – это б) химия в) ботаника в) плода б) яблоко, груша В) малина, земляника б) клубнем в) луковицей А) многолетнее растение б) однолетнее растение 21 К жителям воды относятся А) папоротники б) мхи в) двулетнее растение В) водоросли 22 У каких растений нет корней, цветков, плодов с семенами? А) цветковые растения б) мхи В) хвойные деревья 23 Что придает листьям зелёный цвет? А) кислород б) хлорофилл 24 Легче дышится А) в городе б) в лесу В) перегной В) в комнате 25 Многолетние растения с одним твёрдым стволом – это _____________________________ 26 Соедини стрелкой Сочные плоды Сухие плоды яблоко рожь орех смородина 27 У каких растений в пищу употребляются корнеплоды? ( подчеркни): капуста, баклажан, брюква, морковь, тыква, слива, редис, огурцы, редька 28 Раздели растения на группы, назови эти группы: клён, клевер, василёк, смородина, кедр, карагач, малина, иван-чай, можжевельник, кипарис _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Окружающий мир 1. Природа - это то: а) что сделано руками человека. б) что окружает человека в) что окружает человека, но не сделано его руками. 2. Сколько основных сторон горизонта? а) 3 б) 4 в) 5 3. В какое время можно определить стороны горизонта при помощи Солнца? а) В 12 часов дня. б) В 11 часов в) В 14 часов. 4. Прибор, при помощи которого определяют стороны горизонта: а) барометр. б) флюгер. в) компас. 5. План местности - это.. а) рисунок местности. б) вид местности сверху. в) изображение местности с помощью условных знаков. 6. На что всегда указывает стрелка компаса? а) на запад. б) на север. в) на восток. 7. Масштаб - это… а) число, показывающее во сколько раз уменьшили настоящее расстояние на чертеже. б) число, показывающее натуральные размеры. в) число, показывающее во сколько раз уменьшены или увеличены настоящее расстояние на чертеже. 8.Найди промежуточную сторону горизонта: а) юг б) юго-север в) юго-восток 9.Мы не видим воздух, потому что… а) он бесцветный и прозрачный в) потому что он без запаха и вкуса б) он сжимаем и упруг г) потому что он маскируется 10.Горизонт - это … а) всё, что нас окружает. б) всё, что мы видим. в) видимое вокруг тебя пространство. 11. Чтобы уменьшить или увеличить размеры предметов при нанесении их на бумагу, применяют... а) масштаб б) шаблон в) копирование 12. Ориентирование - это… а) умение определять направление пути по сторонам горизонта. б) умение найти своё дом. в) когда человек не может заблудиться. 13. Растения – это часть .. а) Окружающей среды б) Живой природы 14. Дерево, дом, люди – это а) живая природа б)окружающий мир в) Неживой природы в)неживая природа 15. Какие условия необходимы человеку для жизни а)вода, пища, свет, тепло б)одежда, пища, свет, тепло в) пища, свет, тепло, мебель 16. Ветви у отдельно стоящего дерева длиннее и гуще а) с южной стороны б) с северной стороны в) с восточной стороны 17. какую сторону покрывает мох у камня а) западную б) южную в) северную 18. вид предмета сверху – это а) чертёж б) план в) рисунок 19. Если идти вперёд, то линия горизонта а) исчезнет б) будет удаляться 20. План какого предмета рисуем без масштаба? а )стакан б) стол в) останется на месте в) дом 21. Где на плане местности находится восток? а) слева б) справа в) вверху 1.Свойством воздуха не является а) текучесть б) бесцветность в) упругость 2.Что поддерживает воздух? а) запах б) вкус 3. Резиновый мяч прыгает, благодаря свойству воздуха в) горение а) сжимаемости б) упругости 4. На трубах заводов и фабрик устанавливают фильтры для а) защиты воздуха от загрязнения б) красоты в) расширения в) перегревания 5. Закон о защите воздуха от загрязнения а) «О защите прав человека» б) «О защите растений» в) «О защите окружающей среды» 6. Воздух необходим живым организмам для _________________________________________ 7. Температуру воздуха измеряют а) термостатом б) спидометром в) термометром 8. Укажи свойства воздуха а) не имеет запаха, не имеет, вкуса, сжимается, текучий б) нет запаха, нет вкуса, сжимается, имеет объём и вес, упругий, бесцветный, поддерживает горение в) имеет запах, имеет вкус, имеет объём 9. Горизонт – это __________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 10. Линия горизонта – это ___________________________________________________________ 11. План – это ______________________________________________________________________ 12. Рисунок – это ____________________________________________________________________ 13. Масштаб – это _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 14. Основные стороны горизонта: ____________________________________________________ 15. Промежуточные стороны горизонта: _____________________________________________ __________________________________________________________________________________ 16. Муравейник пологий а) с южной стороны б) с северной стороны 17. Укажи, где рисунок, где план А) в) с восточной стороны б) 18. Соедини условные знаки 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 19. Полное название нашей страны _________________________________________________ 20. Столица нашей Родины _________________________________________________________ 21. Почему в окна вставляют двойные рамы?__________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 22. При разжигании огня дуют. Зачем? Какое свойство воздуха при этом используется? а) имеет объёмный вес б) расширяется при нагревании в) поддерживает горение
