АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИЛИНЫ: 2. НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: 3. ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ:

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1. НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИЛИНЫ: Философские вопросы естествознания
2. НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ: 011200 «Физика»
3. ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ:
Физика конденсированного состояния
4. КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) магистр
5. ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ (наименование института и кафедры):
Институт Базового Образования, кафедра социальных наук и технологий
6. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ - КООРДИНАТОР
Панов Сергей Владимирович, доцент кафедры СНиТ, к.ф.н.
Тел. (рабочий): 8 (495) 955-01-25
Е-mail: saint-denis@mail.ru
Персональная страница:
7. ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ
Научить:
1)
понятиям и общим проблемам философии естествознания, логике исторического
развития науки, ее взаимодействия с социокультурным контекстом человеческого бытия;
2)
дать представление о проблемах кризиса современной техногенной цивилизации и
глобальным тенденциям смены научной картины мира, типах научной рациональности,
системах ценностей научного творчества;
3)
сформировать навыки анализа основных мировоззренческих и методологических
проблем современной науки и тенденций ее развития.
8. РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ:
Уровень
«знать и
понимать»
- основные проблемы философии естествознания и ориентироваться в
истории мировоззренческой мысли,
- иметь систематические представления о мире космосе, природе, обществе
и человеке; историю их развития;
- знать наследие мировой и отечественной философской мысли;
- знать перечень философских проблем науки на современном уровне их
постановки и возможных решений роль философских идей в культуре;
Уровень
- опираясь на
историко-философский материал, выделить основные
«уметь»
направления научной мысли;
- выявлять принципы устройства мира и его научного познания;
- выяснять методологическую роль философии в познании любого предмета;
- анализировать проблемы и противоречия социальных отношений;
- закономерности функционирования общества;
- сравнивать наблюдаемые общественные процессы с экономическими и
политическими воззрениями наиболее известных представителей
отечественной и современной зарубежной философии;
Уровень
- навыками научного мышления и познания любой сферы жизни и
«владеть» профессиональной деятельности;
- навыками осмысления места и роли человека в обществе, критической
оценке достижений современной культуры;
- навыками выработки последовательного мировоззрения и ориентации в
социальной
среде
логико-методологического
анализа
научного
исследования и его результатов;
1) - методиками системного анализа предметной области познания.
9. КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Предмет и основные концепции современной философии естествознания. Наука в
культуре современной цивилизации. Возникновение науки и основные стадии её исторической
эволюции. Структура научного знания. Научные традиции и научные революции. Типы
научной рациональности. Особенности современного этапа развития науки. Перспективы
научно-технического прогресса. Наука как социальный институт. Философские вопросы
математики. Философские вопросы физики. Философские вопросы химии. Философские
вопросы астрономии и космологии. Философские вопросы географии и геологии. Философские
вопросы современной техники и технических наук. Философские вопросы информатики.
Философские вопросы экологии, биологических наук. Философские вопросы медицинских наук.
10. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
№
п/п
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Разделы и темы дисциплины
Всего
часов
2
Предмет и основные концепции современной философии естествознания
Наука в культуре современной цивилизации
Возникновение науки и основные стадии её исторической эволюции
Структура научного знания
Динамика науки как процесс порождения нового знания
Научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности
Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научнотехнического прогресса
Наука как социальный институт
Философские вопросы математики.
Философские вопросы физики
Философские вопросы химии
Философские вопросы астрономии и космологии
Философские вопросы географии и геологии
Философские вопросы современной техники и технических наук
Философские вопросы информатики
Философские вопросы экологии, биологических наук.
Философские вопросы медицинских наук
Итого:
3
4
4
4
8
6
8
10
6
10
6
6
8
10
8
10
108
11. Лабораторные работы и проекты не предусмотрены
12. КУРС 1 СЕМЕСТР 2 КОЛИЧЕСТВО ЗАЧ. ЕДИНИЦ 3
13. ДИСЦИПЛИНЫ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ДЛЯ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
Философия, логика, история науки и образования, история, социология, культурология
14. ДИСЦИПЛИНЫ, ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ДЛЯ ПАРАЛЛЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ нет
15. ВИД АТТЕСТАЦИИ зачет
16. ЛИТЕРАТУРА
а) основной учебник:
№ п/п
1
2
Автор
Вебер М.
Вернадский В.Н.
3
4
5
Малкей М.
Никифоров А.Л.
6
Огурцов А.П.
7
8
Поппер К.
Степин В.С.,
Горохов В.Г.,
Розов М.А.
Кун Томас
Койре А.
9
10
11
12
13
14
Микешина Л.А.
Микешина Л.А.
Наименование
Избранные произведения
Размышления натуралиста.
Научная мысль как
планетарное явление
Глобальные проблемы и
общечеловеческие ценности
Наука и социология знания
Философия науки: история и
методология
Дисциплинарная структура
науки
Логика и рост научного знания
Философия науки и техники
Структура научных революций
Очерки истории философской
мысли. О влиянии
философских концепций на
развитие научных теорий
Традиции и революции в
развитии науки
Философия и методология
науки. Учебник для вузов.
(Колл. авторов) / Под ред. В.И.
Купцова.
Философия науки. Учебник
Философия науки.
Хрестоматия
М.: Прогресс
М.: Наука
Год
издания
1990
1978
М.: Прогресс
1990
М.: Прогресс
М.: Дом
интеллектуальной
книги
М.: Наука
1983
1998
М.: Прогресс
М.: Гардарика
1983
1996
М.: Изд. АСТ
М., Наука
2001
1985
М.: Наука
1991
М.: Аспект-Пресс
1996
М., Аспект-Пресс
М., Аспект-Пресс
2005
2005
Издательство
1988
б) дополнительная литература:
№ п/п
1
Автор
Гайденко П.П.
2
3
4
5
6
Степин В.С.
7
Келле В.Ж.
8
Мамчур Е.А.
Наименование
Эволюция понятия науки (XVIIXVIII вв.)
Наука в культуре.
Принципы историографии
естествознания. ХХ век. /Отв.
ред. И.С. Тимофеев
Современная философия
науки. Хрестоматия. /
Составитель А.А. Печенкин
Теоретическое знание
Разум и экзистенция. Под ред.
И.Т. Касавина и В.Н. Поруса
Наука как компонент
социальной системы
Проблемы социокультурной
детерминации научного знания
Издательство
Год
издания
М., Наука
1987
М., Наука
М., Аспект-Пресс
1998
2001
М., Наука
. 1996
М., Прогресс
СПб., Академия
2000
1999
М., Наука
1988
М., Наука
1987
9
10
Кезин А.В.
Косарева Л.Н.
11
Фейерабенд П.
12
13
Пригожин И.,
Стенгерс И.
Зотов А.Ф.
14
15
Моисеев Н.Н.
Лекторский В.А.
16
Хюбнер К.
Наука в зеркале философии
Социокультурный генезис
науки: философский аспект
проблемы
Избранные труды по
методологии науки
Порядок из хаоса
М., Наука
М., Наука
1990
1989
М.: Прогресс
1986
М., Прогресс
1998
Современная западная
философия
Современный рационализм
Эпистемология классическая и
неклассическая
Истина мифа
М., МГУ
2001
М., Наука
М., Прогресс
1995
2000
М., Наука
1996
17. Автор(ы) : Панов С.В., доцент кафедры СНиТ, к.ф.н.