Аннотация к рабочей программе дисциплины «Патологическая анатомия»

Аннотация к рабочей программе дисциплины
«Патологическая анатомия»
дисциплины в структуре основной образовательной
1. Место
программы
Дисциплина «Патологическая анатомия» относится к циклу естественнонаучных и медико-биологических дисциплин. Перечень дисциплин и знаний,
необходимых для изучения патологической анатомии - нормальная анатомия,
гистология,
цитология,
физиология,
патофизиология,
биохимия,
фармакология, терапия, хирургия, акушерство и гинекология, инфекционные
болезни, офтальмология, ЛОР-болезни, фтизиатрия, педиатрия. Знания,
полученные при изучении этих дисциплин позволяют успешно осваивать
новый материал - патологию клетки, морфологию общепатологических
процессов; этиологию, пато- и морфогенез болезней, их осложнений и
исходов; структурные основы выздоровления; отдаленные последствия
заболеваний; морфологию и механизмы процессов приспособления и
компенсации организма в ответ на воздействие патогенных факторов и
изменяющихся условий внешней среды; патоморфоз болезней и ятрогенную
патологию с целью раскрытия морфологического субстрата, клинической
картины того или заболевания.
Дисциплина «Патологическая анатомия» является основой для
осуществления дальнейшей профессиональной деятельности врача.
Дисциплина «Патологическая анатомия» является самостоятельной
дисциплиной.
2. Цель изучения дисциплины
Целью изучения
дисциплины является формирование у студентов
теоретических знаний, практических навыков по основам патологической
анатомии, умения самостоятельно ставить и решать научные проблемы, а
также проблемы образования в сфере медицины и здравоохранения.
Ознакомление студентов с структурными основами болезней, их этиологией
и патогенезом. Формирование на основе знания основ патологической
анатомии способности и готовности к постановке диагноза и лечению
больных с учетом законов течения патологии по органам, системам и
организму в целом. Воспитание навыков клинико-анатомического анализа
биопсийного, операционного и секционного материала
3. Структура дисциплины
Общая патологическая анатомия. Частная патологическая анатомия –
патлогическая анатомия нозологий. Клиническая патологическая анатомия
(биопсийно-секционный курс).
4. Основные образовательные технологии
В процессе изучения дисциплины используется как традиционные, так и
инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого,
объяснительно-иллюстративного обучения и т.д.
5. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
общекультурных и профессиональных компетенций:
1. Распознавание и характеристика этиологических факторов, определяющих
возникновение и развитие конкретных заболеваний (нозологических форм),
на основании прижизненных и постмортальных морфологических
исследований при использовании современных технических возможностей
патологической анатомии.
2. Прижизненная диагностика и прогнозная оценка болезней на основе
исследований биопсийных материалов, научный анализ патологического
процесса, лежащего в основе заболевания.
3. Исследование патогенетических механизмов развития заболеваний в целом
и отдельных их проявлений (симптомы, синдромы), создание основ
патогенетической терапии.
4. Исследование морфо- и танатогенеза заболеваний, причастности
различных органных и тканевых систем к становлению основного
заболевания (полиорганность патологии) и исходу его.
5. Создание классификации болезней с их симптомами и синдромами,
определяемыми спецификой этиологических факторов.
6. Общая трудоемкость дисциплины
8 зачетных единиц (192 академических часа для очной формы обучения, из
них 38 лекция, 154 практические занятия), (для очно-заочной формы обучения:
40 лекций, 152 практических занятий).
7. Формы контроля
Промежуточная аттестация: зачет – 5,6 семестры, экзамен – 6 семестр.
8. Составители:
Заведующий кафедрой патологической анатомии и клинической
патологической анатомии№2 педиатрического факультета, профессор Е.Л.
Туманова
Заведующий учебной частью кафедры патологической анатомии и
клинической патологической анатомии№2 педиатрического факультета,
к.м.н., доцент М.В. Мнихович