tematich_plan - Кафедра спортивной медицины

Утверждено на заседании кафедры
Спортивной медицины
Протокол № _____от _____ 201___ г.
Зав. кафедрой _____________Смоленский А.В.
Тематический план изучения дисциплины «Врачебный контроль
в адаптивной физической культуре» по специальности 032102.65 –
“Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
(адаптивная физическая культура)”
N
п/п
1
ТЕМЫ
ЗАНЯТИЙ
1.
2.
Методы врачебного контроля. Методы исследования сердечно-сосудистой, дыхательной, опорно-двигательной, вегетативной нервной систем. Особенности их функционального состояния при поражении опорно-двигательного аппарата, при
поражении позвоночника и спинного мозга, при детских церебральных параличах.
2.
Исследование и оценка физического развития. Физическое
развитие человека (признаки и характеристика). Методы исследования физического развития. Возможности антропометрии.
Типы телосложения, нарушения состояния опорно-двигательной системы. Осмотр, пальпация, перкуссия, измерение длины
тела, длины конечности, её сегментов, определение объёма
движения в суставах, силы мышц. Аппаратные исследования:
рентгенологические, биомеханические, электрофизиологические и т.д. Оценка физического развития. Метод индексов, метод
стандартов, метод корреляций.
3.
Тестирование физической работоспособности и тренированности. Места тестирования: лабораторное помещение,
спортивный зал, стадион, непересечённая местность, где можно
проложить дистанцию в 800 м. Методы тестирования: дозированная ходьба, велоэргометрия, тредмил. Методологические
особенности тестирования при патологии различной этиологии.
Выбор мощности нагрузок, их продолжительности. Функциональные исследования при велоэргометрии и на тредмиле. Показатели физической работоспособности, их изменения при
различной патологии опорно-двигательного аппарата, сердечнососудистой и дыхательной систем. Врачебно-педагогические
наблюдения.
4.
Простейшие функциональные пробы. Нагрузочные пробы
и простейшие функциональные пробы сердечно-сосудистой системы. Критерии оценки, типы реакций на нагрузку, их интерпретация применительно к задачам тренировки.
Кол-во
часов
3.
4
4
4
4
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Медицинский контроль на тренировках, соревнованиях,
массовых физкультурных мероприятиях для лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Организация медицинского
контроля во время спортивных соревнований и массовых
физкультурных мероприятий. Оформление допуска к соревнованиям. Контроль антропометрических показателей, функционального состояния организма по основным физиологическим показателям. Внешние признаки утомления, перетренированности и перенапряжения организма в процессе интенсивных тренировок и соревнований, функциональные изменения при утомлении. Причины развития, средства профилактики
Кровотечения. Переломы. Понятие о кровотечении. Виды
кровотечений, диагностика. Способы остановки кровотечений.
Понятие о шинировании переломов костей.
Патологические состояния спортсменов-инвалидов. Патогенез
обмороков, отморожений, теплового и солнечного удара, гипогликемпческого состояния, утопления. Клиническая картина.
Первая доврачебная помощь
Понятие о реанимации. Основы реанимации. Искусственная
вентиляция лёгких. Закрытый массаж сердца.
Основы десмургии. Назначение повязок. Виды повязок. Перевязочный материал. Правила наложения повязок. Техника наложения повязок.
Проведение семинара по практическим навыкам
Проведение семинара по темам, предложенным для самостоятельного изучения.
4
2
2
2
4
2
2
ЛЕКЦИИ ПО КУРСУ ВРАЧЕБНЫЙ КОНТРОЛЬ В АФК
Лекция I. Введение в дисциплину. Организация врачебного контроля.
Необходимость интеграции инвалидов в общество. Адаптивная физическая
культура как один из основных методов вовлечения их в общественную жизнь.
Теоретические основы и организация врачебного контроля. Система врачебнофизкультурных диспансеров, их роль и значение в проведении систематического
врачебного контроля. Диспансерный учёт и наблюдение.
Лекция II. Врачебный контроль в комплексной реабилитации инвалидов и лиц с
отклонениями в состоянии здоровья Цели, задачи и содержание врачебного
контроля
Роль и значение врачебного контроля в процессе медико-социальной реабилитации
и реадаптации в обществе инвалидов и лиц с отклонениями в состоянии здоровья
Неразрывная связь врачебного контроля с анатомо-физиологическими перестройками и
морфофункциональными изменениями, развивающимися вследствие тяжелой травмы,
врождённого или приобретённого увечья, заболевания, других инвалидизирующих
факторов. Взаимосвязь задач врачебного контроля с причиной, вызвавшей наступление
инвалидности и вторичными изменениями, ограничивающими двигательные
возможности, необходимость оценки функциональных и резервных возможностей
человека. Оценка изменений состояния функциональных систем организма как следствие
систематических занятий физической культурой и спортом. Показания, ограничения и
противопоказания к физическим нагрузкам при патологии органов зрения, слуха, опорнодвигательного аппарата, психических нарушениях.
Лекция III. Спортивно-медицинская классификация инвалидов
Спортивно-медицинская классификация спортсменов-инвалидов с врождёнными и
ампутационными дефектами конечностей, спортивно-медицинская классификация
спортсменов-инвалидов с последствиями травм позвоночника и спинного мозга,
спортивно-медицинская класссификация спортсменов-инвалидов с нарушением мозговой
двигательной деятельности, спортивно-медицинская классификация спортсменовинвалидов, отнесённых к категории “прочие”. Мануально-мышечное тестирование
(ММТ). Оценка амплитуды движения в суставах.
Лекция IV. Методы врачебного контроля
Современные
функциональные
методы
исследования
(характеристика,
возможности). Роль и значение функциональных методов исследования в практике
врачебного контроля. Методы исследования сердечно-сосудистой, дыхательной, опорнодвигательной и вегетативной нервной систем. Особенности их функционального
состояния при поражении опорно-двигательного аппарата, при поражении позвоночника
и спинного мозга, при детских церебральных параличах.
Лекция V. Особенности врачебного контроля за лицами различного пола, возраста, характера
дефекта или патологии, занимающимися физической культурой и спортом.
Простейшие функциональные пробы (4 часа)
Возрастные изменения АД, допустимые значения ЧСС. Двигательные режимы для
инвалидов с различным уровнем двигательных возможностей. Особенности контроля при
патологии зрения и слуха. Особенности контроля за детьми и подростками. Особенности
контроля за женщинами – спортсменками. Нагрузочные пробы и простейшие
функциональные пробы сердечно-сосудистой системы.
Лекция VI. Влияние систематических занятий физкультурой и спортом на висцеральные
системы в зависимости от интенсивности нагрузки( 4 часа)
Условия развития дистрофии миокарда. Основные функции крови и выделительной
системы в организме человека. Понятие о нормальном клеточном содержании крови.
Изменения состава крови при интенсивных физических нагрузках. Изменения
показателей мочи при физиических нагрузках. Понятие о спортивной почке. Наиболее
часто встречающиеся заболевания почек у спортсменов. Заболевания органов
пищеварения у спортсменов. Понятие о печёночно-болевом синдроме.
Лекция VII. Медицинские средства восстановления и повышения работоспособности
Здоровый образ жизни, рациональный распорядок дня, рациональное питание.
Массаж. Витаминотерапия, фитотерапия, антиоксидантная терапия. Биостимуляторы.
Физиотерапевтические процедуры – кислородные ванны, души, подводный массаж-душ.
Лекция VIII. Травматизм и заболевания. Причины и профилактика
Травматизм как медико-социальная проблема. Виды травматизма. Меры
профилактики травматизма. Заболевания, приводящие к ампутации конечностей
(облитерирующие заболевания сосудов, сахарный диа-бет и др.), врождённые дефекты и
заболевания опорно-двигательного аппарата, приводящие к инвалидности.
Лекция IX. Кровотечения. Переломы. Патологические состояния спортсменов-инвалидов.
Понятие о реанимации (4 часа)
Понятие о кровотечении. Виды кровотечений, диагностика. Способы остановки
кровотечений. Понятие о шинировании переломов костей. Патогенез обмороков,
отморожений, теплового и солнечного удара, гипогликемического состояния, утопления.
Клиническая картина.
Лекция X. Допинг-контроль в системе медицинского обеспечения Международных спортивных
соревнований
История развития и организации допинг-контроля. Регламентация допинг-контроля
медицинским уставом МОК. Процедура аккредитации лабораторий для осуществления
анализа проб на выявление запрещённых препаратов. Процедура сбора проб для допингконтроля. Процедура лабораторного анализа. Запрещённые классы веществ и
запрещённые методы. Штрафные санкции к спортсменам за применение запрещённых
препаратов и методов.