Утверждаю Зав. кафедрой дошкольного образования ___________________ Н.Г. Дубешко 24.10. 2013 г. Вопросы к экзамену по дисциплине «Возрастная физиология и гигиена детей дошкольного возраста» для студентов 1 курса заочной формы получения образования специальности Дошкольное образование 1. Единство организма и среды. Гомеостаз и определяющие его факторы. 2. Периоды развития организма. Гетерохронность развития. Влияние условий жизни на рост и развитие детей. 3. Значение нервной системы. Нейрон как структурная единица нервной системы. Общий обзор строения периферической и центральной нервной системы 4. Кора больших полушарий, основные области коры. Передача возбуждения по нервному волокну. 5. Синапсы, их строение. Рефлекторная дуга. Элементы рефлекторной дуги. 6. Взаимодействие процессов возбуждения и торможения как основа координации. Понятие о доминанте. 7. Безусловные и условные рефлексы. Торможение условных рефлексов. 8. Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий. Формирование условнорефлекторной деятельности в онтогенезе ребёнка 9. Психологические основы индивидуальных особенностей ВНД. Утомление и переутомление. 10. Функциональные нарушения высшей нервной деятельности. Физиология сна и бодрствования организма. 11. Сенсорные системы организма. Восприятие простых признаков сенсорного стимула. 12. Зрительный анализатор. Строение и оптические свойства глаза. Аккомодация. 13. Возрастные особенности пространственного видения. Световая и цветовая чувствительность в разном возрасте. 14. Слуховой анализатор. Строение и акустические свойства уха. Возрастные особенности слухового анализатора. 15. Строение и функции суставов. Изгибы позвоночника. 16. Развитие скелета туловища и конечностей, костей мозгового и лицевого черепа. 17. Строение и функции мышц. Мышечная масса и сила мышц в различные возрастные периоды. 18. Возрастные особенности быстроты и точности двигательных актов. Развитие двигательных навыков с возрастом. 19. Осанка. Формирование и значение правильной осанки. Плоскостопие. Воспитание правильной осанки у дошкольников. 20. Строение и функции органов пищеварения. Пищеварение в ротовой полости. Профилактика кариеса. 21. Пищеварение в желудке. Всасывание и моторная функция кишечника. 22. Роль печени и поджелудочной железы в пищеварении. 23. Обмен веществ и энергии — основа процессов жизнедеятельности организма. Основные этапы обмена веществ в организме. 24. Роль ферментов в обмене веществ. 25. Особенности белкового, жирового и углеводного обмена в разном возрасте. 26. Значение воды, минеральных солей, микроэлементов и витаминов. Сохранение витаминов в пище. 27. Внутренняя среда организма: кровь, тканевая жидкость, лимфа. Функции крови. 28. Группы крови. Малокровие и его профилактика у детей. 29. Строение и работа сердца. Цикл сердечной деятельности. 30. Общая схема кровообращения. Кровеносные и лимфатические сосуды. 31. Частота сердечных сокращений в разном возрасте. Пульс и его характеристика. Давление крови и его изменения с возрастом. 32. Возрастные особенности реакции сердечно-сосудистой системы на физическую нагрузку. Тренировка сердечно-сосудистой системы. 33. Особенности строения и функции органов дыхания в детском возрасте. Придаточные пазухи носа. Миндалины, аденоиды. 34. Типы дыхания. Спирометрия. Возрастные особенности произвольной регуляции дыхания. 35. Роль воздушной среды в сохранении здоровья. 36. Система мочевыделения. Строение и функции почек. 37. Возрастные особенности строения и функции кожи. 38. Правила ухода за кожей. Гигиена волос и ногтей. 39. Гигиенические требования к одежде и обуви. Теплообмен организма детей. 40. Гигиеническое воспитание детей. Совместная работа педагогов и медицинских работников в дошкольных учреждениях. Составитель: преподаватель кафедры Дерман С.А. Рассмотрены и утверждены на заседании кафедры Протокол № 3 от 24 октября 2013г. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Список литературы 1 Основной 1. Каменская, В. Г. Возрастная анатомия, физиология и гигиена : учебник / В. Г. Каменская. — СПб. : «ПИТЕР», 2013. — 272 с. 2. Прищепа, И. М. Анатомия человека : учебное пособие / И. М. Прищепа. — Мн. : «Новое знание», 2013. — 459 с. 3. Сапин, М. Р. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма) : учебник / М. Р. Сапин. — М. : «Академия», 2005. — 384 с. 4. Семенович, А. А. Физиология человека : учебное пособие / А. А. Семенович. — Мн. : «Вышэйшая школа», 2008. — 544 с. 5. Титова, К. Т. Анатомия человека : учебное пособие / К. Т. Титова. — М. : «Просвещение», 2005. — 240 с. 6. Федзюковіч, М. І. Анатомія, фізіялогія і гігіена дзіцяці з асновамі медыцынскіх ведаў: Вучэб. дапам. / М. І. Федзюковіч [і інш.]; пад рэд. М. І. Федзюковіча. — Мн.: Універсітэцкае, 2001. — 248с. 2 Дополнительный 1. Зверев, И. Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека : пособие / М. : «Просвещение», 1989. — 240 с. 2. Маркосян, А. А. Вопросы возрастной физиологии: учебник / А. А. Маркосян. — М. : :Просвещение», 1974. — 223 с. 3. Фомин, Н. А. Физиология человека : учебное пособие / Н. А. Фомин – М. : «Просвещение», 1982. — 320 с. 4. Хрипкова, А. Г. Возрастная физиология и школьная гигиена : пособие для студентов / А. Г. Хрипкова. – М. : «Просвещение», 1990. — 319 с. 5. Чусов, Ю. Н. Физиология человека : учебное пособие / Ю. Н. Чусов. — М. : «Просвещение», 1984. — 223с.