Положение о предметных неделях в МБОУ СОШ №4 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи, порядок организации и принципы проведения предметных недель в образовательном учреждении, участников и их ответственность. 1.2. Целью деятельности, направленной на организацию и проведение предметных недель в образовательном учреждении, является расширение образовательного пространства для вовлечения педагогов и обучающихся в научную, творческую методическую и учебную деятельность. 1.3. Основными задачами проведения предметных недель являются: - совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых показов уроков и внеурочных мероприятий; - апробация новых технологий, проектов, используемых учителями в своей работе; новых форм организации урока, занятия или мероприятия внеурочной деятельности; - включение учителей в творческий педагогический поиск; - пропаганда научных знаний среди обучающихся, развитие у школьников интереса к познанию мира, к сущности научных, социальных и природных процессов и явлений; - выявление высокомотивированных обучающихся, обладающих творческими способностями, стремлением к углубленному изучению предметов; - развитие у учащихся умения самостоятельно, творчески мыслить и использовать полученные в урочной деятельности знания и умения на практике; - создание необходимых условий для поддержки одаренных и высокомотивированных детей; - способствование мотивированному выбору профессии, любимого занятия, профессиональной и социальной адаптации. 1.4. Основными принципами организации и проведения предметных недель являются: - привлечение возможно большого числа учащихся к творческому поиску, активной демонстрации личных достижений по предмету; - использование инновационных активных форм и информационных технологий демонстрации умений учащихся по предмету; - обязательное поощрение учащихся за достигнутые успехи в предметной неделе; - привлечение родителей, общественности, образовательных и иных учреждений к участию в предметной неделе; - сравнительный анализ достигнутого результата с прошлыми успехами и достижениями педагогов и учащихся. 2. Порядок организации и проведения предметной методической недели 2.1. Предметные недели проводятся один раз в год в соответствии с планом работы образовательного учреждения. 2.2. Предметные недели проводятся по предметам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и носят название: - предметная неделя начальной школы; - предметная неделя русского языка и литературы; - предметная неделя татарского языка и литературы; - предметная неделя математики; - предметная неделя английского языка; - предметная неделя истории и обществознания; - предметная неделя естественных наук; - предметная неделя искусства; - предметная неделя технологий; - предметная неделя физической культуры. 2.3. В рамках предметных недель могут быть использованы следующие формы проведения отдельных мероприятий: - уроки – открытые показы; - авторская мастерская; - предметная олимпиада; - творческая презентация; - проблемный семинар; - методический ринг; - диспут; - читательская, научная конференция; - интеллектуальный марафон; - викторина, конкурс; - встреча с интересными людьми; - защита творческих работ и проектов; -КВН; - конкурс газет; - круглый стол по актуальным проблемам образования и развития школы и др. 2.4. Проведение предметных недель сопровождается размещением, публикацией наглядной информации: газеты, листовки, плакаты, выставки творческих работ учащихся и педагогов, фотовыставки, итоговое фотошоу и т.д. 2.5. По завершении предметных недель проводится анализ организованных мероприятий. 2.6. Участники предметных недель (педагоги, обучающиеся), принявшие активное участие в организации мероприятий, в проведении мероприятий, в подготовке материалов, в размещении и публикации итогов награждаются грамотами на общешкольной линейке. 3. Участники и ответственность участников предметных недель 3.1. Организатором предметных недель является руководитель ШМО. 3.2. Руководитель ШМО составляет план-график проведения предметной недели который согласовывается с заместителем директора по УВР . Ответственный публикует информацию о проведении предметных недель, об итогах предметных недель на информационном стенде и школьном сайте. Ответственный доводит информацию об итогах предметных недель до сведения педагогического коллектива на Педагогическом совете или оперативном совещании. Ответственный формирует списки активных участников предметных недель среди педагогов и обучающихся для награждения. 3.3. Участниками предметных недель являются: - все учителя без исключения, преподающие предмет или группу дисциплин образовательной области, по которым проводится предметная неделя; - учащиеся образовательного учреждения по желанию; - родители (законные представители) учащихся по желанию.