ПРИЗНАКИ И СИМПТОМЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИКОВ

Как узнать, что ребенок стал
употреблять наркотики?
Отмечается
два
типа
наркотического
опьянения:
повышенная
возбудимость
и
заторможенность.
В первом случае появляются:
избыточная активность, суетливость,
повышенная
отвлекаемость,
непоследовательность в действиях,
убыстренность речи, многословие с
частым уходом от темы разговора,
ответы
невпопад,
чрезмерная
смешливость, вплоть до приступов
беспричинного внезапного смеха.
Возбуждение может сопровождаться
раздражительностью, гневливостью
по
пустякам,
драчливостью,
приобретать
злобно-агрессивный
характер.
Нередко
наблюдается
благодушие, погруженность в себя с
застыванием
в
созерцательномечтательной позе и довольной или
безмятежной улыбкой.
При втором, заторможенном, типе
реакций
наблюдаются:
общая
вялость,
малоподвижность,
сонливость,
затрудненность
общения,
неразборчивость речи,
нарушение координации, равновесия,
походки, эмоциональная тупость,
безразличие,
апатичность,
замедленность движений.
При оценке физиологического
состояния
подростка
в
наркотическом
опьянении,
как
правило,
отмечается
изменение
артериального давления. Частота
пульса ускоряется или замедляется,
изменяется цвет и сосудистый
рисунок кожи с преобладанием
бледности
или,
наоборот,
покраснения. Появляется избыточная
потливость или сухость кожи и
слизистых.
Глаза
подростка
становятся мутными, застывшими.
Налитыми кровью или лихорадочно
блестящими.
Ширина
зрачков
меняется от точечных до огромных,
нарушается их реакция на свет.
Ряд признаков косвенно указывает
на возможную наркотизацию: следы
инъекций, изменение поверхностных
вен, сальность на коже лица, угревые
высыпания, отеки, мешки под
глазами, желтушность склер; зубы
желтеют и быстро разрушаются.
Учителя
должны
обратить
внимание на то, что страдают почерк
и точная координация движений.
Ухудшается способность к анализу,
обобщению,
формулировке
суждений, к решению даже простых
логических или математических
задач и, наконец, к пониманию
происходящего вокруг.
При
длительном
применении
наркотиков происходит расстройство
памяти,
внимания,
снижение
интеллекта, возникают трудности в
учебе и потеря интереса к ней.
Действие
некоторых
одурманивающих веществ вызывает
разнообразные галлюцинации. Со
стороны можно заметить, что
человек живет в особом мире
болезненных
видений
и
переживаний.
Систематический
прием
наркотиков огрубляет поведение
подростка. Нарастающая вялость и
заторможенность в первой половине
дня могут сменяться повышенной
возбудимостью вплоть до полной
бессонницы.
Может наблюдаться повышенная
жажда, смена периодов отказа от еды
с приступами чрезмерного аппетита,
прожорливости,
особенно
в
отношении сладких и жирных блюд.
Признаки
абстиненции
(наркотического голодания) могут
ограничиваться
у
подростков
внезапным ухудшением настроения,
резким усилением тревожности,
раздражительности,
двигательным
беспокойством в сочетании с
физическим недомоганием. Обычно
это общая слабость, разбитость,
озноб, боли в мышцах, суставах,
чихание,
кашель
(без
других
признаков
простуды),
обильное
слезо- и слюнотечение.
Облик
подростка-наркомана
меняется в худшую сторону.
Прежние
интересы
полностью
вытесняются озабоченностью: «Где
достать деньги на наркотик?»
подросток начинает продавать вещи,
книги,
прежние
свои
личные
ценности.
Появляются
новые
приятели,
чердачные
или
подвальные
компании. Подросток уклоняется от
знакомства своих родителей с этими
друзьями. Такие компании нередко
стремятся к загородным поездкам,
ночевкам у друзей на дачах. В
лексике
появляются
жаргонные
обороты с упоминанием «травки»,
«кайфа», «нюхания» и др.
При любом подозрении в приеме
подростком наркотиков необходимо
обратиться за помощью к врачунаркологу.
Раннее
выявление
детей
и
подростков, вступивших на путь
употребления наркотиков, поможет
не
допустить
формирование
наркотической зависимости.
Предупредить эту беду возможно
при совместных усилиях родителей.
Педагогов, медицинских работников,
органов УВД.
C использованием материалов
областного Центра медицинской
профилактики
Психолого-медико-педагогическая и
психологическая служба сопровождения
образования Ленинского района:
Психологическая служба:
ул. Барбюса 65 А
Управление социальной защиты
Ленинского района:
отдел семьи: 256-07-04
отдел опеки: 256-02-43
Комиссия по делам
несовершеннолетних и защите их прав
Ленинского района
телефон: 256-19-49
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА
ГОРОДА ЧЕЛЯБИНСКА
ПСИХОЛОГО-МЕДИКОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ И
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА
Как предупредить
беду
Фонд «Береги себя» ул. Ленина, д.40,
телефон 266-18-33
Подростковый нарколог: 775-11-92
Телефон доверия Госнаркоконтроля:
267-00-01
г. Челябинск