Интернет урок: Мы выбираем жизнь.

Интернет - урок
«Мы выбираем жизнь»
Подготовила: классный воспитатель
Попова Е.А.
Цель урока:
1.
Профилактика употребления наркотических веществ.
2.
Снизить вероятность вовлечения подростков в экспериментирование с
наркотическими веществами.
Задачи урока:
1.
Дать обзорную информацию о последствиях употребления
наркотических веществ.
2.
Сформирование сознания подростка и его жизненной позиции,
направленные на здоровый образ жизни.
3.
Показать реальную картину наркомании.
План урока:
1. Стихотворение о наркомании.
2. Просмотр видеоролика «Макаренко из Мариуполя»
3. Статистика по России и Краснодарскому краю.
4. Мифы о наркотиках.
5. Просмотр презентации «Звезды и наркотики»
6. Действие наркотиков на человеческий организм
7. Просмотр презентации о спортивных достижениях
8. Просмотр видеоролика «Мы выбираем жизнь»
9. Рефлексия
Ход урока:
1.Чтение стихотворения.
Тишина. Последний вздох.
Цена боли высока.
Кто же знал? Кто думать мог?
Что не станет вдруг тебя?
Ты когда-то был нормальным,
В школу, как и все, ходил.
Но вдруг стал ты наркоманом.
И остался ты один.
Неужели ты не помнишь
Дозу первую свою?
Для чего ты все испортил?
Покалечил жизнь, судьбу...
Неужели ты не помнишь,
Как трясло тебя на утро?
Снова где-то ищешь дозу.
Первые, вторые сутки.
Все без сна, все без улыбки.
Всё пустое, ты один.
Всё из-за одной ошибки....
Всё проклятый кокаин.
Вот скажи, о чем ты думал?
О друзьях? Родных? Семье?
Нет! Ты ни о чем не думал,
Ни о ком, ни о себе.
Помнишь, как домой ввалился,
Напугал родную мать.
Она думала:напился.
Уложила тебя спать.
Ну а ты... Ну, как так можно?
Что ты делаешь, зачем?
Отказаться было сложно?
А теперь? Ну, что теперь?
2.Сегодня на уроке мы поговорим о наркотических веществах. И
наша цель не запугать вас, а предоставить достоверную информацию для
вашего размышления. Давайте просмотрим документальный видеоролик.
Просмотр видеоролика «Макаренко из Мариуполя»
3.Статистика по России и Краснодарскому краю
Часть жителей нашей планеты выбирает губительный путь - путь
искусственного наслаждения, употребляя наркотические вещества.
И практически все они, пробуя наркотики из-за каких-то проблем или за
компанию, абсолютно уверены, что они только попробуют, и прекратить
могут в любой момент. Все начинается с решения «просто попробовать».
Никто не хочет оказаться наркоманом. Тот, кто идет на это считает, что
именно он является тем человеком, который сумеет выйти «сухим из воды».
В самой большой опасности подростки, а значит будущее страны.
Следуя за модной тенденцией, молодые люди, не замечая, постепенно
втягиваются в страшную паутину наркомании. В поисках удовольствий они
добровольно ставят на себе крест. Часто – могильный.
Ежегодно наркотики убивают 70 тысяч человек в России (данные ФСКН
РФ). По ее данным ежегодно наркоманами становится 86 тысяч россиян или
235 человек ежедневно подсаживается на наркотики, однако общее число
наркоманов не увеличивается, так как смертность от наркотиков самая
высокая. Средний возраст погибшего наркомана в России – 28 лет.
От общего числа наркоманов в России по статистике – 20% – это
школьники, 60% – молодежь в возрасте 16-30 лет, 20% – люди более
старшего возраста.
Основными очагами распространения наркотиков в городах России
являются школы и места развлечения молодежи - дискотеки и клубы. 70% из
опрошенных первый раз попробовали наркотики именно здесь.
По мнению экспертов, каждый наркоман вовлекает вслед за собой в
употребление наркотиков 13-15 человек.
Число смертей от употребления наркотиков за последние годы выросло
в 12 раз, а среди детей - в 42 раза.
Приблизительная продолжительность жизни наркоманов с момента
начала употребления наркотиков составляет в среднем - 4-5 лет.
В Краснодарском крае проблемы наркомании и алкоголизма давно уже
приобрели размер национальной катастрофы. Происходит естественная
духовная деградация личности человека, а ВИЧ-инфекции, брошенные дети,
массовые аборты и разводы – это всего лишь следствие духовного
обнищания современного общества, полного отсутствия нравственных и
моральных
принципов.
Средние
показатели
наркозависимых
в
Краснодарском крае зашкаливают и превышают общероссийские в два раза.
За 9 месяцев 2013 года на учет взято 363 наркомана и 822 человека
пробовали наркотик впервые.
Наркомания
считается
болезнью
зависимости.
Химические
наркотические вещества, употребляемые наркозависимыми, дали еще одно
название наркомании – «химическая зависимость».
Наркологи утверждают, что эффективность лечения наркомании
составляет 3-5%. Это значит, что из 100 наркоманов, подвергшихся лечению,
только 3-5 человек в дальнейшем перестают принимать наркотики, а также
то, что 95-97% пролеченных больных после окончания лечения продолжают
употреблять наркотики.
После клиники предоставляется полная свобода. Но неполное
выздоровление наркозависимых приводит к рецидиву, повторному приему
наркотиков и криминалу. Создается порочный круг, который очень сложно
разорвать.
4.Мифы о наркотиках
1.Одно из первых заблуждений, с которым сталкиваются в первую очередь
подростки, разделяет наркотики на "легкие" (марихуана, гашиш) и
"тяжелые" и убеждает, что "легкие" наркотики безвредны для здоровья.
Такое разделение подразумевает, что содержание ядов на 1 грамм веса в
"легких" наркотиках меньше, чем содержание ядов на 1 грамм в "тяжёлых"
наркотиках. Но меньшее количество ядов не отменяет процесс отравления
организма "лёгкими" наркотиками.
При употреблении "лёгких" наркотиков накопление ядов в организме
происходит медленно и незаметно. У человека постепенно ухудшается
память, тормозятся мыслительные процессы, он впадает в апатию,
становится раздражительным и агрессивным. Появляется чувство
панического страха: "измена долбит" - так определяют такое состояние сами
наркоманы.
Через определенное время (от 4-5 месяцев до 1-1,5 года) "легкие"
наркотики уже не доставляют желаемого состояния, и человек "спокойно",
незаметно даже для самого себя переходит на "тяжелые" наркотики. Даже
после однократного приёма "тяжелого" наркотика, "легкие" оказывают
слишком слабое действие, чтобы продолжать их употреблять.
БОЛЬШИНСТВО наркоманов начинает с "легких" наркотиков.
Люди, которые пытаются доказать, что "легкие" наркотики (марихуана,
гашиш) безопасны для здоровья, по сути утверждают, что есть безопасный
способ самоубийства. А если 1 грамм героина разбавить 10 граммами
сахарной пудры, то станет ли героин от этого безопасным для человека?
Деревянная палка легче, чем железная арматура такого же размера, потому
что плотность дерева меньше, чем плотность металла. "Лёгкие" наркотики
отличаются от "тяжёлых", как дерево от железа. Если ребенок пришёл домой
с разбитой головой, будет ли легче родителям, когда они узнают, что ребёнка
ударили по голове деревянной палкой, а не железной арматурой?
А если ребенка убили десятью ударами деревянной палки, а не одним у
даром железной арматуры? Это будет оправданием убийства или утешением
для родителей?
Спросите у ребёнка, что ему понравилось бы больше: десять ударов по
голове деревянной палкой или один удар железной арматурой?
2.Истинная причина возникновения "детского любопытства" видна из
ответов на вопросы, которые задавали подросткам, употребляющим
наркотики: кто и в какой форме рассказал ребенку о наркотиках, кто
предложил ему впервые попробовать наркотики, употребляет ли наркотики
кто-то из близких людей?
Оказывается, что о наркотиках им рассказал кто-то из близких людей,
предлагая "новые ощущения", "крутой кайф", "запрещенное удовольствие". В
разных случаях это были старший брат, сестра, друг или новый знакомый. О
наркотиках они рассказывали восторженно, с восхищением, и зачастую
рассказчики сами находились в состоянии наркотического опьянения.
Это "желание всё узнать и попробовать" создаётся искусственно, с целью
приобщения подростков к употреблению наркотиков.
При этом наркоманы убеждают, что "настоящий кайф" почувствуешь не
сразу, а после 5-6 употребления.
В Московской области поставлен на учет восьмилетний мальчик -наркоман с
годичным стажем. Наркоторговцы используют его как наркокурьера, потому
что по возрасту ребенок не попадает под уголовную ответственность. Вряд
ли он доживёт до своего совершеннолетия.
3.Неуверенным, закомплексованным людям наркоманы обещают с
помощью наркотиков сделать любого человека уверенным, общительным,
смелым.
Ссылаясь на поговорку "запретный плод сладок", наркоторговцы
предлагают обществу отменить запрет на употребление наркотиков, уверяя,
что количество наркоманов сразу уменьшится.
Наркотики мешают любому делу, не давая человеку сосредоточиться и
думать о делах, работе. Как ни странно, первыми в России это поняли
организованные криминальные структуры. Во многих преступных
группировках употребление наркотиков запрещено.
Наркоман - плохой исполнитель работы и очень хороший стукач: за "дозу"
он всё расскажет милиции.
Если отменить запрет на воровство, мошенничество, убийства и
другие противоправные действия, перестанут ли преступники совершать
преступления? Вы в это поверите?
4.Часто употребление наркотиков преподносится как главный фактор,
способствующий достижению творческих успехов. Миф о "гениальности"
привязывают к именам "звезд" музыки и кино, писателей и других
знаменитых людей, подчёркивая, что они добились успеха благодаря
наркотикам.
Часть энергии, которую организм выделяет на свою защиту от
наркотиков, активизирует процессы головного мозга, и в сознании наркомана
возникают сумасшедшие "картинки", которые перекрывают реальное
восприятие внешнего мира.
Сумасшедшие "картинки" наркотического опьянения можно сравнить с
алкогольными "чёртиками" при белой горячке.
И великий человек - всего лишь человек. (И. Гёте)
Миф о "гениальности" появляется потому, что заинтересованные
люди создают ажиотаж вокруг знаменитых людей, замеченных в
употреблении наркотиков. При этом сотни тысяч простых наркоманов
умирают в страшных мучениях или годами сидят по тюрьмам, и никому до
них нет дела.
Да, некоторые талантливые люди с неустойчивой психикой становятся
наркоманами, и наркотики разрушают карьеру, "звёзды падают".
Невозможно добиться успеха, отравляя свои мозги ядом.
Перед этим «ядом» все равны. Ему не важно, чьи жизни губить
простого смертного или знаменитого человека.
5. Просмотр презентации «Звезды и наркотики»
6. Действие наркотиков на человеческий организм
Каждый человек строит свою жизнь самостоятельно. И никто не может
выбрать за него жизненный путь. Главное для каждого из нас – это выбирать
направление осознанно. А для этого необходимо знать о последствиях того
или иного выбора.
Действие наркотиков коварно. С начало возникает приятное чувство,
кажется, что никакой опасности нет, можно отказаться в любой момент. Но
приятные ощущения – это наживка на крючке. Чем привлекательней
наживка, тем сильнее заглатывается крючок и формируется психологическая
зависимость.
Проявляется это уже после нескольких проб наркотика, а зачастую уже
с первого раза. Коварство наркотика состоит в том, что первые ощущения
самые яркие. Возникает желание их повторить, а может и усилить. Это
толкает на увеличение дозы и более частое употребление.
Что происходит в мозгу под действием наркотиков?
Как правило, действие наркотиков на человека может проявляться
различным образом. Повышается аппетит, прежде всего на сладости
(возникает прожорливость). Чувство времени и пространства изменяется.
Возбуждаются фантазии. Может возникнуть беспричинный смех, становится
труднее сосредоточиться. Человек приходит в такое состояние, когда не
может уловить нить разговора или, собравшись что-то сделать, забывает что.
В некоторых случаях потребитель может испытывать страх.
Исследования показывают, что, когда люди употребляют наркотики в
течение ряда лет, это отражается на умственных функциях. Страдают те
части мозга, которые управляют памятью, вниманием и способностью к
обучению. Наркотики могут вызвать множество психических расстройств.
Человек испытывает страх и приступы паники, видит несуществующих
людей или животных, пытается спастись от них, иногда нанося повреждения
себе или другим. Иногда перед человеком явственно встают картины
прошлого, как если бы он видел и ощущал все это в данный момент. У
потребителей наркотиков возможна также неподдающаяся контролю
враждебность.
Как наркотики влияют на учебу в школе и на спортивные
достижения.
Если человек находится под воздействием наркотиков, он часто делает
глупые ошибки, которые могут поставить его в неудобное положение. Под
действием наркотиков ухудшается память и способность концентрировать
внимание, что самым негативным образом влияет на учёбу. Часто люди
теряют интерес к тому, как они выглядят или каковы их успехи в школе или
на работе.
Наркотики ухудшают спортивные результаты, поскольку они
воздействуют на скорость и координацию движений; мышцы становятся
слабыми, а конечности кажутся тяжелыми.
Результаты наблюдений показывают, что регулярное использование
наркотиков приводит к возникновению некоторых видов рака и проблем в
дыхательной, иммунной и репродуктивной системах.
Кроме того, чтобы наш организм нормально работал, нам нужны
витамины и минеральные вещества. А токсины и наркотики, поступая в
организм, разрушают их, и делают это очень быстро. Это может привести к
ухудшению зрения, к сухости и старению кожи, вялости, бессоннице,
депрессии, потере аппетита, разрушению зубов, снижению иммунитета,,
импотенции, бесплодию, к выпадению волос.
7.
Каждый человек должен осознать, что его здоровье, жизнь – это
то, что он получил от прошлых поколений, и то, что он спустя время должен
передать грядущим поколениям.
Большая часть нашей планеты делают правильный выбор. Выбор в
пользу жизни и спорта. Можно много говорить о спортсменах олимпийцах,
жизнь которых является для нас положительным примером.
Но есть и более яркие, сильные и жизнеутверждающие примеры. Речь идет о
спортсменах паралимпийцах. Это люди с ограниченными физическими
возможностями, не потерявшие вкус к жизни и стремление побеждать.
Они не пытаются найти другую реальность при помощи наркотиков, а
выбирают жизнь.
Просмотр презентации о спортивных достижениях
Забота о собственном здоровье не просто скучная обязанность, а
непременное условие реализации своих желаний, достижения успеха в
жизни.
Мы за здоровый образ жизни. Мы выбираем жизнь. А вы? Какое вы
приняли решение? Каков будет ваш жизненный путь? На эти вопросы мы вас
попросим ответить после просмотра видеоролика (рефлексия).
8.Просмотр видеоролика «Мы выбираем жизнь»
9.Рефлексия
А что нового и важного вы узнали сегодня?
И какое вы приняли решение?
Каков будет ваш жизненный путь?
(ответы детей)
Мы очень рады, что сегодняшний урок помог вам сделать правильный
выбор. Мы все выбираем жизнь!