РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА По дисциплине «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИЙ (ПРЕДПРИЯТИЙ)» 1. Целевая установка и организационно-

МЕЖДУНАРОДНЫЙ БАНКОВСКИЙ ИНСТИТУТ
INTERNATIONAL BANKING INSTITUTE
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИЙ
(ПРЕДПРИЯТИЙ)»
Специальности: ФК, БУ, ПИ
Специализации: ФК, БУ, ПИ
1. Целевая установка и организационнометодические указания
ЦЕЛЬ подготовки студентов по дисциплине - дать студентам комплексные
знания в области экономики организаций, овладеть инструментарием по
организации предприятия, формированию его имущества и управлению им в
условиях рынка.
В результате изучения дисциплины выпускники должны:
ЗНАТЬ:
 предмет исследования экономики организаций (предприятий);
 основные категории экономики организаций (предприятий);
 место и роль предприятия в экономики страны;
 экономический механизм деятельности предприятия;
 механизм
и
инструменты
формирования
имущества
(факторов
производства) предприятия и управления его деятельностью.
УМЕТЬ и ИМЕТЬ НАВЫК:
 применять инструментарий экономики организаций для
 выработки управленческих решений;
 использовать полученные знания для объективной оценки деятельности
предприятия в рыночной ситуации и поиска путей повышения
эффективности его деятельности
 объективно оценивать изменения в результатах хозяйственной деятельности
предприятия.
БЫТЬ ОЗНАКОМЛЕНЫ: с передовыми и прогрессивными методами
организации предприятий, управления ими в рыночных условиях.
Сведения о предмете изучения
Роль дисциплины и ее место в системе подготовки специалиста
Дисциплина преподается на 3-м курсе и дает студентам базовые
экономические знания, на основе которых осуществляется изучение других
дисциплин специализации экономического профиля в соответствии с учебным
планом. Знания «Экономики организаций (предприятий)» помогает с системных
позиций понять место и роль предприятия в рыночной экономике. Освоенные
принципы организации предприятия как хозяйствующего субъекта, позволяют
осознать необходимость использовать современные методы организации
хозяйственной деятельности в динамично изменяющейся рыночной внешней
среде.
«Экономика организаций (предприятий)» выступает в качестве теоретической
и методологической базы системы отраслевых дисциплин. Поэтому, осваивая
учебный курс, можно создать определенный теоретический задел для изучения
1
МЕЖДУНАРОДНЫЙ БАНКОВСКИЙ ИНСТИТУТ
INTERNATIONAL BANKING INSTITUTE
специальных экономических дисциплин. В то же время, несмотря на свой
теоретический характер, она также и практическая наука. Без нее невозможны
теория и практика управления на уровне предприятия, создание и рациональное
использование
имущества
предприятия,
экономического
механизма
производственного процесса, организация учета и контроля за производством,
обеспечение слаженного развития всех подразделений и служб производственной
структуры и достижение желаемых целей.
Учебный курс включает в себя пять разделов в соответствии с
государственными стандартами. В свою очередь, каждый раздел включает темы.
Методы преподавания, использование информационных технических
средств обучения
Дисциплина «Экономика организаций (предприятий)» преподается в 5-м
семестре на 3 курсе.
Бюджет времени, отводимый на изучение дисциплины, составляет 144 час.
Из них:
1. аудиторная работа - 80 час.
o лекции – 40 час.
o семинары – 32 час.
o консультации по выполнению курсовой работы – 8 час.
2. самостоятельная работа – 64 час.
o контролируемая самостоятельная работа – 30 час.
o неконтролируемая самостоятельная работа – 34 час.
Материал изучается путем проведения лекций, семинаров, практических
занятий в компьютерном классе, деловых игр, курсовой работы. Большое
внимание уделяется самостоятельной работе, для обеспечения которой в
практикумах по дисциплине предусмотрены задачи, требующие самостоятельного
решения. В необходимом объеме учебных часов предоставляется возможность
самостоятельной работы в компьютерном классе. Проводятся индивидуальные
консультации.
Важную роль в дисциплине играет курсовая работа. Самостоятельное
прохождение всех этапов этой работы позволяет консолидировать все знания и
практические навыки, полученные при изучении дисциплины.
Все учебно-методические материалы, необходимые для успешного усвоения
студентами учебного материала, представлены в электронном учебнометодическом комплексе дисциплины, доступ к которому возможен с любого
компьютера, подключенного к локальной вычислительной сети МБИ, лекционные
занятия по дисциплине сопровождаются мультимедийными презентациями.
В ходе учебного процесса применяется система контрольных мероприятий,
способствующая повышению эффективности и качества всех видов учебных
занятий, включая и самостоятельную работу. Система предусматривает текущий и
итоговый контроль уровня усвоения учебного материала.
Методические рекомендации для преподавателей
Основной материал учебной дисциплины изучается посредством проведения
лекций с использованием средств технического обучения (мультимедиа
технологий). При наличии компьютерных классов рекомендуется использовать
возможности аудио- и видеорежимов работы компьютерной сети для
представления учебных и методических материалов.
2
МЕЖДУНАРОДНЫЙ БАНКОВСКИЙ ИНСТИТУТ
INTERNATIONAL BANKING INSTITUTE
В закреплении учебного материала важную роль играют практические занятия.
Они организуются таким образом, чтобы обучающийся по каждой теме закрепил
основной понятийный аппарат и был способен решать задачи в рамках изученной
темы.
Важно обратить внимание студентов на методические материалы, имеющиеся в
электронной библиотеке МБИ и в Библиотечно-информационном центре
института. Использование компьютерных классов позволяет выдать студентам
индивидуальные задания на самостоятельную работу, позволяющие углубить
знания по данной проблеме.
Серьезным фактором, способствующим не только закреплению учебного
материал, но и формированию исследовательских навыков, является вовлечение
в учебно-исследовательскую работу (УИРС). Это достигается путем вовлечения в
работу научных конференций с написанием научных сообщений и выступлением
на конференции или секциях.
Формы контроля (осуществляются в соответствии с «Положением о
текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов
МБИ»):
текущий контроль уровня освоения учебного материала:
 обсуждение изучаемых вопросов на лекциях и семинарах;
 тесты и компьютерные интеллектуальные тьютеры по
выполнения практикума;
 контрольные работы по темам;
промежуточная аттестация:
результатам
 экзамен;
 защита курсовой работы.
Содержание программы соответствует требованиям к минимуму содержания и
уровню подготовки студентов вузов Министерства образования Российской
Федерации, отраженным в примерной программе дисциплины «Экономика
организаций
(предприятий)»,
утвержденной
Министерством
образования
Российской Федерации, и содержанию Государственного образовательного
стандарта.
Методические указания студентам
Студентам рекомендуется получит
института
учебную
литературу
самостоятельного изучения учебного
подготовки к практическим занятиям.
проверить прочность своих знаний с
дисциплины.
в Библиотечно-информационном центре
по
дисциплине,
необходимую
для
материала, а также для углубленной
При подготовке к зачетам и экзаменам
помощью тестов, размещенных в ЭУМК
При выполнении практических заданий студент должен ориентироваться с
помощью
методических
рекомендаций,
подготовленных
преподавателями
кафедры, на которой преподается учебная дисциплина.
Перед прохождением компьютерных тестов студент обязан самостоятельно
изучить учебный материал, ответит на вопросы самопроверки в конце тем в ЭУМК.
3
МЕЖДУНАРОДНЫЙ БАНКОВСКИЙ ИНСТИТУТ
INTERNATIONAL BANKING INSTITUTE
2. Содержание разделов и тем
Раздел 1. Характеристика предприятий
Тема 1.1. Введение в дисциплину
Предмет и метод экономики организаций (предприятий). Взаимосвязь с
другими экономическими дисциплинами.
Структура национальной экономики: сферы, сектора, комплексы, отрасли.
Общественные
формы
организации
производства,
кооперирование, комбинирование производства.
специализация,
Тема 1.2. Предприятие – основное звено рыночной экономики
Предпринимательство и предприятие в рыночной среде. Юридическое лицо и
его признаки.
Типы и принципы организации предприятий. Внутренняя и внешняя среда
предприятия.
Организационно-правовые формы предприятий.
Тема 1.3. Организация производства на предприятии
Понятие производственной структуры
производства и их основные черты.
предприятия.
Типы
организации
Производственный процесс и принципы его организации. Производственный
цикл.
Производственная структура и инфраструктура.
Раздел 2. Формирование имущества и использование
основных факторов производства
Тема 2.1. Имущество предприятия
Понятие «имущество предприятия», его состав. Уставный капитал: сущность и
функции.
Активы предприятия: сущность,
сущность и классификация.
классификация.
Пассивы
предприятия:
Тема 2.2. Основные фонды предприятия
Основной капитал и основные фонды. Функционально-видовая структура
основных производственных фондов предприятия.
Износ и амортизация
основных фондов.
основных
фондов.
Особенности
воспроизводства
Тема 2.3. Оборотные активы предприятия
Понятие «оборотные активы», их состав и принципы организации.
Особенности движения оборотных активов. Показатели их использования.
4
МЕЖДУНАРОДНЫЙ БАНКОВСКИЙ ИНСТИТУТ
INTERNATIONAL BANKING INSTITUTE
Определение потребности в оборотных активах.
Тема 2.4. Персонал предприятия
Состав и структура персонала
работников предприятия.
предприятия.
Планирование
численности
Эффективность использования персонала, показатели производительности
труда. Факторы роста производительности труда.
Тема 2.5. Системы оплаты труда
Мотивация, нормирование и оплата труда персонала. Основные системы
оплаты труда. Тарифные и бестарифные системы оплаты труда.
Определение фонда оплаты труда на предприятии.
Рынок труда.
Раздел 3. Экономический механизм хозяйственной
деятельности предприятия
Тема 3.1. Издержки предприятия
хозяйственной деятельности
и
их
отражение
в
Понятие издержек производства, их виды. Классификация затрат, включаемых
в себестоимость продукции.
Смета и калькуляция затрат.
Прибыль предприятия, формирование и распределение.
Тема 3.2. Ценообразование на предприятии
Цена и ее функции. Ценообразующие факторы.
Классификация цен. Методы ценообразования.
Стратегии ценообразования. Анализ влияния цены на прибыль.
Раздел 4. Экономический механизм управления предприятием
Тема 4.1. Механизм управления предприятием.
Система управления предприятием: принципы, задачи организационной
структуры управления. Линейная структура. Функциональная структура.
Дивизионная структура. Адаптивная структура.
Тема
4.2.
предприятия.
Планирование
хозяйственной
деятельности
Формирование хозяйственной стратегии. Этапы разработки хозяйственной
стратегии.
Товарная
стратегия
предприятия.
План
производства.
Производственная программа и производственные мощности предприятия.
Бизнес-план. Теория определения оптимального объема производства
5
МЕЖДУНАРОДНЫЙ БАНКОВСКИЙ ИНСТИТУТ
INTERNATIONAL BANKING INSTITUTE
Тема
4.3.
Инновационная
предприятия.
и
инвестиционная
политика
Инновации как объект деятельности предприятия. Показатели технического
уровня и эффективности новой техники и технологии. Сравнительная
экономическая эффективность новой техники и технологии.
Понятие и принципы инвестиционной деятельности. Приемы и методы
проектного анализа. Капитальные вложения. Эффективность портфельных
инвестиций.
Тема 4.4. Качество и конкурентоспособность
Понятие и показатели качества и конкурентоспособности. Государственные и
международные стандарты и система качества. Развитие систем управления
качеством. Японская и американская модели управления качеством
Раздел 5. Основные направления повышения эффективности
хозяйственной деятельности
Тема 5.1. Оценка эффективности хозяйственной деятельности
Основные финансовые показатели деятельности предприятия
Выручка, доходы и прибыль предприятия. Планирование прибыли и порядок ее
распределения. Налоги и платежи, вносимые предприятиями в бюджет и во
внебюджетные фонды.
Системный анализ хозяйственной деятельности Оценка эффективности
хозяйственной деятельности предприятия и состояние его баланса. Балансовый
отчет предприятия. Система показателей эффективности производства, пути ее
повышения.
Литература
Основная:
1. Экономика организаций (предприятий): Учебник для вузов/Под ред.
В.Я.Горфинкеля, В.А.Швандара. – 4-е изд., перераб.ь и доп.- М.: ЮНИТИДАНА, 2006.
2. Экономика организации (предприятия): Учебник/ Под ред. Н.А.Сафронова. –
2-е изд.,перераб. и доп. – М.: Экономистъ, 2004.
3. Экономика предприятия:/Учебник Под ред. А.Е.Карлика и М.Л.Шухгалтера.
– М.:ИНФРА-М, 2004.
4. Энциклопедия рыночного хозяйства. Ресурсный потенциал экономического
роста. – М.:Путь России; Экономическая литература, 2002.
Дополнительная:
1. Акофф Рассел Л. Планирование будущего корпорации: пер. с англ. –
М.:Сирин,2002
2. Богатин Ю.В., Швандар В.А. Экономическое управление бизнесом: Учеб.
Пособие для вузов.-М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
3. Владимирова Л.П. Прогнозирование и планирование в условиях рынка: Учеб
пособие.- 3-е изд. – М.:Дашкова и К, 2004.
6
МЕЖДУНАРОДНЫЙ БАНКОВСКИЙ ИНСТИТУТ
INTERNATIONAL BANKING INSTITUTE
4. Григорьев В.В. Оценка и переоценка основных фондов: Учеб-практ
пособие.- М.:ИНФРА-М, 1997.
5. Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных
проектов (вторая редакция). Официальное издание. – М.:Экономика, 2000.
6. Петров А.Ю. Экономический анализ производительности труда. /Учеб посб.М.:Экономист, 2003.
7. Трубочкин М.И. Управление затратами предприятия.- М.: ИНФРА-М, 2004.
8. Шуляк П.Н. Ценообразование: Учеб-практич. Пособ. – 6-е изд., перераб. и
доп.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003.
9. Ширенбек Х. Экономика предприятия: Учебник для вузов. 15-е изд./ Пер. с
нем. Под общей ред. И.П. Бойко, С.В.Валдайцева, К.Рихтера. – СПб.: Питер,
2005.
Зав. кафедрой экономической теории
доктор экономических наук, профессор
И.П. Павловa
7