МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
ИНСТИТУТ СЕРВИСА, ТУРИЗМА И ДИЗАЙНА
КАФЕДРА СЕРВИСНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Рабочая программа учебной дисциплины
МАРКЕТИНГОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ В ИНДУСТРИИ МОДЫ
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
262000.68 Технология изделий легкой промышленности
(магистерская программа
«Инновационные технологии в проектировании изделий и предприятий индустрии
моды»)
072500 Дизайн
(магистерская программа
«Информационно-креативное пространство дизайна современного костюма»)
Владивосток
Издательство ВГУЭС
2013
ББК **.**
Рабочая программа учебной дисциплины «Маркетинговые коммуникации в индустрии моды»
составлена в соответствии с требованиями ООП: 262000.68 Технология изделий легкой
промышленности (магистерская программа «Инновационные технологии в проектировании
изделий и предприятий индустрии моды») и ООП 072500 Дизайн (магистерская программа
«Информационно-креативное пространство дизайна современного костюма») на базе
ФГОС ВПО-3.
Составитель: И.Л. Клочко, к.т.н., доцент кафедры сервисных технологий ВГУЭС
Утверждена на заседании кафедры сервисных технологий от 13.03.13 г., протокол № 7
Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института сервиса, туризма и дизайна
ВГУЭС от 2.04.13 №4.
©
Издательство ВГУЭС
2013
ВВЕДЕНИЕ
Изучение дисциплины «Маркетинговые коммуникации в индустрии моды»
предусмотрено профессиональной частью ООП по направлениям: 262000.68 Технология
изделий легкой промышленности (магистерская программа «Инновационные технологии
в проектировании изделий и предприятий индустрии моды») и 072500 Дизайн
(магистерская
программа
«Информационно-креативное
пространство
дизайна
современного костюма»).
В рамках изучения дисциплины рассматриваются ключевые проблемы не только
сферы маркетинговых коммуникаций в индустрии моды, но и fashion – бизнеса в целом.
Большое внимание уделено розничной торговле предметами моды – актуальной теме,
учитывая, что для розницы в настоящее время наступили благоприятные времена.
Особое внимание при изучении дисциплины сконцентрирована на основах
современной электронной коммерции, представляющей собой резерв для роста розничных
компаний.
В процессе изучения дисциплины студенты получат теоретические знания в сфере
организации специальных событий, которые наиболее характерны и эффективны для
индустрии моды. Будет раскрыты вопросы организации модных показов, проведения
выставок, организации шоу-румов, проведения презентаций. Лекционный материал
содержит материал, объединяющий теоретические основания и практические примеры.
На занятиях будут проанализированы коммуникационные кампании, которые были
проведены для продвижения модных домов, брендов.
Для развития профессиональных компетентностей студентов планируется
посещение специальных событий, модных показов и участие в них в качестве ассистентов
менеджеров-организаторов.
Освоение дисциплины должно подготовить магистра к выполнению задач по видам
профессиональной деятельности:
производственно-технологическая деятельность:
- выбор средств комплекса программного и технического обеспечений для
достижения высокой эффективности функционирования предприятия;
- разработка мероприятий по рациональному использованию ресурсов предприятия
с учетом особенностей технологического процесса ;
- исследование причин препятствий внедрения
и функционирования
коммуникационных процессов в структуру жизнедеятельности предприятия.
организационно-управленческая деятельность:
- участвовать в планировании и организации коммуникационных процессов в
сегменту индустрии моды;
- осуществлять выбор оптимальных вариантов для продвижения товаров и услуг
модного сегмента;
- оценивать и контролировать действующие коммуникационные каналы с учетом
производственных и непроизводственных затрат на обеспечение деятельности
предприятия;
научно-исследовательская деятельность:
- внедрять результаты исследовательской работы, инновационной технологии и
перспективной техники;
- обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их на базе
использования современных маркетинговых технологий.
проектная и дизайнерская деятельность:
- организация коммуникативных процессов между предприятием, производителем
и потребителем;
- разработка и оценка экономической эффективности мероприятий по
продвижению товаров и услуг в области индустрии моды на рынок с учетом оценки их
конкурентоспособности;
- внедрение новых способов и методов организации процессов розничных продаж
товаров моды в соответствии с требованиями рынка и тенденциями развития отрасли
1.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1 Цели освоения учебной дисциплины
Дисциплина «Маркетинговые коммуникации в индустрии моды» ) связана с
формированием комплекса знаний о профессиональной деятельности магистрантов,
включающей разработку, организацию, поведение и оценку коммуникационных
процессов, ориентированных на продвижение товаров и услуг в сфере индустрии моды,
обеспечивающих эффективное его функционирование в системе согласованных рыночных
отношений.
Целью дисциплины «Маркетинговые коммуникации в индустрии моды» является
получение магистрантами системы теоретических знаний и практических навыков
использования современных коммуникаций в разрезе эффективного проектирования и
управления бизнес-процессами в модной индустрии
Задача дисциплины «Маркетинговые коммуникации в индустрии моды» состоит в
формировании у магистрантов целостного комплекса компетенций , ориентированных на
будущую профессиональную деятельность о комплексе средств маркетинга,
включающих знания, умения и владения в области маркетинговых коммуникаций в
различных сегментах современного рынка индустрии моды.
1.2 Место учебной дисциплины в структуре ООП (связь с другими дисциплинами)
Дисциплина «Маркетинговые коммуникации в индустрии моды» относится к
предметам профессионального цикла ФГОС ВПО-3 по направлению подготовки
262000.68 «Технология швейных изделий» и 072500 «Дизайн» (Дизайн костюма) строится
на компетенциях, сформированных на предыдущем уровне образования.
Требования к входным знаниям:
Для освоения учебной дисциплины, магистранты должны владеть следующими
знаниями и компетенциями:

знать и понимать сущность объектов и процессов классического маркетинга;

иметь навыки работы с товарами и услугами в сегментах индустрии моды;

быть способными к овладению приемами организации и контроля
коммуникационных процессов.
Место в последовательности изучения дисциплин:
При освоении данной дисциплины ряд профессиональных компетенций
одновременно формируется следующими дисциплинами ООП:

Менеджмент качества в легкой промышленности

Философские проблемы науки и техники

Информационно-техническое обеспечение проектной деятельности

Проектирование и управление предприятиями легкой промышленности
Освоение данной дисциплины необходимо обучающемуся для успешного освоения
следующих дисциплин:

Процессы изготовления изделий современной моды

Брендменеджмент в индустрии моды

Адресное проектирование одежды
На знаниях, умениях и владениях, приобретаемых в процессе изучения данной
дисциплины базируется профессиональная практика магистранта.
1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной
дисциплины.
Таблица 1. Формируемые компетенции
Название ООП
(сокращенное
название ООП)
262000.68
«Технология
швейных
изделий»
072500 «Дизайн»
(Дизайн
костюма)
Компетенции
Знания/ умения/ владения (ЗУВ)
Знания:
З2) специфику и сущность
важнейших философских
ОК-7 способность и
вопросов
готовность
адаптироваться к
Умения:
У2) поводить философский
новым ситуациям,
анализ решения узловых
переоценке
научных проблем
накопленного
Владение: В2) обосновывать актуальность,
опыта, анализу свих
теоретическую и практическую
возможностей
значимость исследуемой
проблемы
ПК – 15
Знания:
З2) стратегии маркетинга: цели,
способность и
виды, критерии выбора, оценку
готовность
их эффективности; управление
принимать
маркетингом и организацией
управленческие и
принятия решений, методы
хозяйственные
анализа и формирования
решения на основе
решений.
конструктивного
диалога, с учетом
У3) принимать управленческие и
Умения:
различных
хозяйственные решения на
подходов и мнений
основе конструктивного диалога
в малых и больших Владение: В2) навыками принятия
коллективах
управленческих и хозяйственных
исполнителей на
решений на основе
принципах
конструктивного диалога
маркетинга
У2)- организовывать и проводить
ОК – 8 способен к
Умения
выставки, конкурсы, фестивали,
активному
презентации, инсталляции
общению в
творческой,
Владение: В2)- методикой создания
научной,
художественных предметно производственной и
пространственных комплексов
общекультурной
деятельности
1.4 Основные виды занятий и особенности их проведения
Общая трудоемкость дисциплины составляет
3 зачетных единицы.
Самостоятельная работа студентов направлена на углубление полученных знаний и
умений, формирование исходных данных для организации процесса проектирования с
учетом средств автоматизированного проектирования, разработку комплекса средств для
внедрения информационных технологий в технологические процессы предприятий легкой
промышленности и планирование мероприятий по предложенной проблематике, работу с
информационными базами.
Объем лекционных занятий включает 6 тем. Темы лекций представлены в виде
взаимосвязанных, логически и организационно выстроенных блоков. Каждая тема, в свою
очередь, имеет определенную градацию. Все тематические параграфы сформированы на
базе ключевых компетенций будущих специалистов в области производства изделий
легкой промышленности. Как инструмент, знания, полученные в ходе изучения
лекционного курса, формируют базовый набор компетенций, который включает:
аналитические навыки, организационное развитие, готовность к изменениям, мотивацию
и развитие индивидуальных качеств.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 40
процентов аудиторных занятий. Промежуточная аттестация по курсу – зачет.
Практические занятия направлены на углубление знаний студентов, контроль
самостоятельной работы, проведение промежуточных аттестаций в виде электронного
тестирования.
Виды контроля и отчетности по дисциплине
Контроль успеваемости магистрантов
осуществляется в соответствии с
рейтинговой системой оценки знаний.
Текущий контроль осуществляется на практических занятиях и направлен на
выявление приобретённых навыков.
Промежуточный контроль осуществляется на базе контрольных вопросов и
заданий, разработанных индивидуально в зависимости от направления подготовки.
Курс завершается зачетом.
Особенность учебного процесса по дисциплине определена интегрированностью
практических занятий, где возможные итоговые результаты выполненных заданий
являются исходными данными для последующих.
Результаты презентационных работ с развернутыми ответами , а так же экспресс
опроса определяются в процессе устной коммуникации с преподавателем, и входят в
итоги текущей рейтинговой аттестации.
На заключительном практическом занятии обучающийся представляет итоговый
информационный отчет о выполненных работах с учетом особенностей направления
подготовки, результат оценки которого засчитывается в итоги промежуточной аттестации.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Темы лекций
Тема 1. (2 часа) Общая характеристика и понятия маркетинг в сфере услуг
Рынок услуг. Роль рынка услуга как связующего звена между производством
товаров и услуг и потреблением. Виды рынков услуг. Основные характеристики рынков
производителя и покупателя.
Определение маркетинга услуг. Основные компоненты маркетинга. Принципы
маркетинга, отражающие его сущность. Полный цикл маркетинга на предприятиях
индустрии моды. Анализ маркетинговой среды. Определение потребительских групп.
Планирование (проектирование) нового товара или услуги. Планирование
товародвижение, продвижения и сбыта. Управление маркетингом
Маркетинговая среда предприятия индустрии моды. Внутренняя и внешняя среды.
Макро и микро среда компании. Структура внутренней среды компании. Структура
внешней среды. Факторы макро и микро среды.
Внутренний маркетинг предприятия. Составляющие внутрикорпоративного
маркетинга.
Организационная культура предприятия. Культурное пространство предприятия.
Ценности и миссия предприятия. Основные составляющие : бренд компании, семинары,
книга сотрудника, внутренний сайт, кружки качества.
Тема 2. (2 часа) Теоретические основы маркетинговых коммуникаций в
индустрии моды
Понятие и виды коммуникаций. Теоретические основания и определения.
Основные компоненты коммуникативного процесса. Подходы к пониманию
коммуникаций. Специализация коммуникации. Компоненты коммуникации. Субъекты
коммуникационного процесса. Средства коммуникации. Предмет коммуникации.
Эффекты коммуникации.
Классификация коммуникаций. Типы и виды коммуникаций в индустрии моды.
Формы взаимодействия с реципиентом. Влияние среды взаимодействия на результат
коммуникационного процесса.
Сегменты и структура индустрии моды. Критерии оценки сегментов модного
рынка. Качество изделий. Ценовая политика. Способ выпуска изделий. Группы товаров
высшей, средней и низкой ценовых категорий. Демократичные марки.
Тема 3. (2 часа) Составляющие маркетинговых коммуникаций в индустрии
моды
Личность художника-модельера как бренд фирмы. Характеристика ведущих
брендов. Дизайнеры – легенды.
Модные показы. Особенности проведения. Цель и задачи проведения. Участники .
Целевая аудитория. Технологический процесс обеспечения модного показа.
Организационная культура фирмы. Корпоративная культура как бренд. Философия.
Кадровая политика. Стиль ведения бизнеса. Стратегия .
Организация пространства, атмосфера и оформление магазина. Оформление витрин
История-легенда бренда
Реклама и мероприятия по связям с общественностью . Общая художественная
концепция и стратегия рекламной кампании. Элементы креативной стратегии. Текстовая
основа. Художественная основа. Техническое обеспечение.
Определение рекламного агентства и рекламных площадок. Признаки выбора
агентства. Направление деятельности. Информативность предоставляемых материалов.
Креативность и индивидуальный подход. Система контроля. Ценовая политика.
Выбор моделей. Типы фотомоделей.
Виды съемок. Сюжет. История.
Презентации. Виды презентаций и особенности их проведения.
Тема 4. (2 часа ) Модные показы как коммуникационный процесс
Показ мод в рамках Недели моды. Особенности проведения ведущих Недель Мод.
Основные мероприятия «большой четверки». Календарь показов.
Индивидуальный показ мод. Показ для клиентов. Показ для байеров. Дружеский показ.
Показ мод на отраслевой выставке. Выставки в России и в мире Тематика выставок.
Организация показов в рамках выставки.
Показ мод на своем стенде в рамках выставки.
Показы мод на конкурсах дизайнеров. Классификация конкурса. Условия участия.
Организация и проведение.
Показы в рамках проведения развлекательного мероприятия. Виды показов.
Тематические и "тусовочные" показы мод.
Тема 5. (2 часа) Витрина –как эффективный инструмент коммуникационного
процесса
Определение и классификация витрин. Цели и задачи витринистики.
Уличная витрина. Особенности оформления. Рекомендации по оформлению.
Внутренняя витрина. Оформление витрины с учетом месторасположения и целевой
аудитории.
Витрина как торговое оборудование. Основные задачи и рекомендации при
использовании. Шкаф. Прилавок. Экономпанель. Витрина – гибрид.
Витрина как коммуникация. Психологические подходы к оформлению.
периодичность оформления.
Тематика витрин. Отражение сезона. Позиционирование продукта. Отображение
рекламной кампании марки. Специфика бренда. Отражение праздника. Проведение акции.
Особенности композиционного построения витринного окна.
Тема 6. (2 часа) Конкурентоспособные маркетинговые стратегии компаний в
сегменте моды класса ЛЮКС
Принципы моды класса люкс. Понятие «роскошь», «стиль» и «элегантность».
Характеристика модного бренда класса люкс. Составляющие понятия «роскошь». Отличия для
модных брендов класса люкс.
Особенности расположения торговых точек товаров люксовых брендов.
Особенности развития сегмента класса люкс. Основные сегменты товаров класса люкс.
Характеристика потребителей товаров класса люкс. Функциональные и символические
потребности.
Маркетинговые стратегии в сегменте товаров класса люкс. Перспективные рынки.
2.2 Перечень тем практических занятий
Тема 1. (4 часа) Практическое занятие (проводится на практикоориентированной
площадке театра моды «Пигмалион») по теме:
«Специальные события в индустрии моды. Модный показ»
Задание
1.Определить варианты моделей одежды для представления на показе (коллекции
молодых дизайнеров).
2. Провести кастинг моделей с учетом установленного для показа
размероростовочного ряда и образной концепции коллекции
3.Провести примерку и выстроить варианты выходов моделей
4.Сформировать полные образные луки моделей
4.Подобрать музыкальное сопровождение с учетом стилистики коллекции
5. Организовать пространство показа
6.Провести показ
7. Оценить проведенное мероприятие и внести возможные корректировки
Тема 2. (4 часа) Практическое занятие по теме:
«Витринистика. Оформление и обслуживание витрин».
Задания:
1.Проанализировать тенденции в оформлении витрин магазина модной одежды на
примерах витрин г. Владивостока
2. Изучить правила и особенности оформления уличных витрин в предновогодний
период.
3.Разработать композиционное решение оформления витрины с учетом специфики
магазина и рассмотренных аналогов.
4. Предложить варианты использования бюджета с учетом реквизита ,
особенностей оформления и обслуживания.
5.Оценить полученное решение
Тема 3. (4 часа) Решение кейсов, направленных на формирование практических
навыков при формировании ассортиментной концепции магазина розничной торговли в
сегменте индустрии моды:
«Особенности посещения выставок. Определение ассортиментной матрицы
розничного магазина при оформлении заказа»
Задание
1.Выделить выставку, для посещения с учетом формата розничного магазина с
целью оформления заказа на перспективные коллекции..
2.Определить и описать концепцию ассортиментной политики предприятия.
3.Отсмотреть коллекции участников выставки с использованием видео материалов
и проспектов, а так же ресурсов интернет.
4.Определить круг возможных поставщиков и партнеров
5. Сформировать ассортиментную матрицу моделей с учетом потребительских
предпочтений клиентов розничного магазина и региональных особенностей.
6. Определить группы размеров и виды материолов.
7. Оценить полученные результаты.
3.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Реализация компетентностного подхода
при изучении дисциплины
предусматривает использование активных методов и форм обучения. Теоретические
знания (лекции) организуются в группе с использованием демонстрационного материала.
Презентационный материал содержит основные задачи, стоящие перед магистрантами при
изучении каждой темы, ключевые понятия, необходимые для освоения материала, краткое
содержание рассматриваемый темы, контрольные вопросы для самостоятельного
изучения материала и рекомендуемую литературу.
Практические
занятия проводятся в интерактивной форме в специальной
лаборатории, оборудованной комплексом программного и технического, оснащенной
техникой для воспроизведения аудио- и видеозаписей.
Цель практических занятий: закрепление теоретических положений курса и
получение практических навыков использования теоретического материала при анализе
конкретных ситуаций, в организации и разработке обоснованных предложений по их
решению. Студенты осваивают методы групповой работы, используются различные
формы практических занятий: сообщения по теме, дискуссии, анализ конкретных
ситуаций, проектирование процессов внедрения информационных систем с учетом
специфики предприятия и планирование мероприятий по эффективности их
использования
Методы обучения: изложение и обсуждение изученных тем по дисциплине. Для
проведения практических занятий используются интерактивные методы обучения,
проводятся тесты, ставятся
проблемные задачи в области автоматизированного
проектирования изделий легкой промышленности , выявление имеющихся проблем и
способы их преодоления.
4.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
4.1
Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине
1. Определение термина «мода» и особенностей маркетинга в индустрии моды
2. Роль специалистов по маркетингу в модном бизнесе
3. Рынок модных товаров, структура и сегментация в индустрии моды
4. Основные подходы в сегментировании потребителей модного рынка
5. Розничный бизнес: форматы розничного бизнеса, позиционирование розничных
брендов в индустрии моды
6. Визуальный мерчендайзинг как часть маркетинговых коммуникаций
7. Качественные и количественные исследования модного рынка
8. Этические аспекты маркетинга в модной индустрии
4.2
Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения
учебной дисциплины.
1. Понятие и специфика бренда в индустрии моды.
2. Тенденции развития мирового рынка моды.
3. Особенности российского рынка моды: тенденции и перспективы
4. Особенности комплекса маркетинга в индустрии моды.
5. Товарная политика в индустрии моды: основные направления
6. Рынок подделок и имитаций в индустрии моды
7. Ассортиментная политика в индустрии моды.
8. Роль и функции нейминга в индустрии моды.
9. Специфика кривых жизненного цикла товаров в индустрии моды.
10. Ребрендинг в индустрии моды.
11. Понятие инноваций в индустрии моды.
12. Ценовые стратегии в индустрии моды.
13. Методы ценообразования в индустрии моды.
14. Факторы ценообразования и ценовые цели операторов на рынке моды.
15. Ценовая сегментация на российском рынке моды с примерами.
16. Монобренды против мультибрендов: преимущества и недостатки розничных
форматов в индустрии моды.
17. b2b/b2c в индустрии моды: специфика работы с брендами
18. Рекламные стратегии в индустрии моды. Основные каналы распространения
рекламы.
19. Интернет как средство распространения рекламы и канал продаж в индустрии
моды.
20. Стратегия работы с байерами в шоу-руме
21. Связи с общественностью в индустрии моды.
22. Sales promotion в индустрии моды.
23. Роль выставок и ярмарок в установлении коммуникационных каналов с
потребителем в индустрии моды
4.3
Методические рекомендации по организации СРС
Основными видами самостоятельной работы студентов являются :
1. усвоение содержания конспекта лекций на базе рекомендованной основной и
дополнительной учебной литературы, включая информационные образовательные
ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.);
2. подготовка к практическим занятиям;
3. подготовка практических разработок;
4. выполнение домашних заданий в виде индивидуальных работ по отдельным
разделам содержания дисциплин;
5. компьютерный текущий самоконтроль и контроль успеваемости на базе
электронных обучающих и аттестующих тестов.
5.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
И
ИНФОРМАЦИОННОЕ
5.1 Основная литература
1. Хайнс Т. Маркетинг в индустрии моды: комплексное исследование для
специалистов отрасли / Тони Хайнс, Маргарет Брюс; пер.с англ. Е.Б.Иванова; науч.ред.
О.Ю. Рапацевич.- Минск: Гревцов Брукс, 2011.- 416с
2. Синяева И.М. Маркетинг в коммерции: учебник для студентов вузов / И. М.
Синяева, С. В. Земляк, В. В. Синяев ; под ред. Л. П. Дашкова. - 3-е изд. - М. : Дашков и К*,
2012. - 548 с.
3. Романов А.А. Маркетинговые коммуникации: учебник для студентов вузов / А.
А. Романов, И. М. Синяева, В. А. Поляков. - М. : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2011. 384 с.
4. Говорек Х.. Закупки в сфере моды: рук.для байеров и директоров магазинов/
Хелен Говорек; пер.с англ. А.Н. Поплавская; науч.ред.А.В. Бурматиков.- Минск: Гревцов
Брукс, 2011.- 256с
5.2 Дополнительная литература
1. Шарков Ф.И. Коммуникология. Коммуникационный консалтинг: учеб. пособие
для подготовки бакалавров и магистров рекламы и связей с общественностью / Ф. И.
Шарков ; Междунар. акад. бизнеса и управления, Ин-т совр. коммуник. систем и
технологий. - М. : Дашков и К*, 2013. - 408 с.
2. Линч А. Изменения в моде: причины и следствия/ Аннет Линч, Митчел Д.
Штраус; пер.с англ. А.М. Гольдина; науч.ред. А.В. Лебсак-Клеманс. - Минск: Гревцов
Брукс, 2009.- 280с
3. Кавамура Ю. Теория и практика создания моды/ Юнийя Кавамура; пер.с англ.
А.Н. Поплавская; науч.ред. А.В. Лебсак-Клеманс. - Минск: Гревцов Брукс, 2009.- 192с .
4. Семеркова Л.Н., Латынова С.В. Особенности предпринимательской
деятельности в индустрии модной одежды // Российское предпринимательство. — 2007.
— № 10 Вып. 2 (100). — c. 174-178.
5. .Бушуева С. Теории цикличного развития моды// Технико-технологические
проблемы сервиса, №33 (21) 2012, с.63.
6. Журнал Бренд-менеджмент
7. Журнал Индустрия моды
8. Журнал Модный магазин
9. Журнал Fashion report
5.3 Полнотекстовые базы данных
1. Электронно-библиотечная система «Консультант студента»;
2. ЭБС Издательского дома «Троицкий мост»;
3. ЭБС Book.ru;
4. ЭБС «Книгофонд»;
5. ЭБС РУКОНА – размещены научная литература. Цифровой контент
различного рода: книги, периодические издания и отдельные статьи, аудио, видео –
мультимедиа;
6. ЭБС Znanium. Com издательства «ИНФРА – М» располагает учебниками,
учебными пособиями, диссертациями, авторефератами, монографиями, статьями,
сборниками научных трудов, энциклопедиями, Законодательно-нормативными
документами;
7. Электронная библиотека «OECD ILIBRARY” включает электронные книги на
англ. и более 30 на русском языке, 20 наименований электронных журналов, вышедших с
1998 года;
8. Информационно-аналитическое агентство Интегрум – база данных российских
журналов
9. Proquest Research Library - мультидисциплинарная база данных
5.4 Интернет-ресурсы
• http://brend-meneg.ru/ - сайт о брендменеджменте, учебные материалы
• http://www.rcbb.ru/ - исследовательский центр брендменеджмента и
брендтехнологий
• http://grebennikon.ru/journal-7.html - журнал «Брендменеджмент»
• www.adme.ru (сайт о рекламе)
• www.sostav.ru (сайт о маркетинге)
• www.marketing.spb.ru (сайт о маркетинге)
• www.сatalog.iot.ru – каталог образовательных ресурсов сети Интернет
• http://dic.academic.ru – словари и энциклопедии он-лайн
• http://www.rubicon.com/ - Интернет-энциклопедии
6.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
6.1Техническое и лабораторное обеспечение дисциплины
Лекционные занятия проводятся в аудиториях, обеспеченных следующим
оборудованием:
1.
Проектор – 1 шт.
2.
Видеомагнитофон – 1 шт.
3.
Персональный компьютер – 1 шт.
4.
Усилитель – 1 шт.
5.
База для радиомикрофона - 1шт.
6.
Экран - 1шт.
7.
Доска маркерная – 1 шт.
Для проведения практических занятий необходима аудитория, оснащенная
мультимедийным оборудованием, позволяющая использовать аудиовизуальные средства
обучения и осуществлять презентации проектов.
Для использования на занятиях активных методов обучения и тренинговых
технологий необходимы: раздаточные материалы, маркеры, наборы фломастеров, бумага
формата А4, А3 и А1. На занятиях используются ноутбуки.
7.СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ
Аксессуар (фр. accessoire от лат. accessorius — «добавочный») — предмет,
сопутствующий чему-либо; принадлежность чего-либо. В моде аксессуар — предмет,
используемый для дополнения внешнего вида или стиля и наиболее подверженный
модным тенденциям.
Альта Мода (Alta moda) - итальянское название высокой моды, моды Haut Couture.
Байер (Bayer)- специалист, который отвечает за закупку и ассортимент
предприятия.
Бренд (англ. brand, [brænd] — товарный знак, торговая марка) — термин в
маркетинге, символизирующий комплекс информации о компании, продукте или услуге;
популярная, легкоузнаваемая и юридически защищённая символика какого-либо
производителя или продукта. Существует два подхода к определению бренда: задача и
также индивидуальные атрибуты: название, логотип и другие визуальные элементы
(шрифты, дизайн, цветовые схемы и символы), позволяющие выделить компанию или
продукт по сравнению с конкурентами; образ, имидж, репутация компании, продукта или
услуги в глазах клиентов, партнёров, общественности.
Бутик (от фр. boutique «небольшой магазин», «лавка») — небольшой
узкоспециализированный магазин с ограниченным кругом клиентов. В бутиках обычно
продаётся модная дорогая одежда или ювелирные изделия.
Брендирование в узком смысле продвижения на рынок товарных знаков
производится
полиграфическими
методами,
шелкографией,
вышивкой,
термотрансферными технологиями, тиснением, рекламой, в том числе и в СМИ.
Брендинг — это создание, развитие и поддержка постоянной добровольной связи
со стратегически важной группой потребителей, с помощью стабильного и надежного
набора отличий, предполагающего неизменно высокое качество и удовлетворение.
Брендинг - деятельность по разработке марки продукта, продвижению на рынок и
обеспечению ее престижности, и мониторинг на соответствие марки требованиям рынка.
Задача брендинга - повысить осведомленность потребителей и влюбиться в товар.
Ведущий бренд - имеет доминирующую долю рынка по объему или стоимости и
который является предпочтительным при покупках потребителей. Бренд, стремящийся
завоевать место на рынке, бренд, который находится в состоянии становления и
разработки, осуществляемой в первую очередь для атаки на бренд конкурента.
Высокая мода (фр. Haute couture, итал. alta moda, «от-кутюр») — швейное
искусство высокого качества. Сюда относится творчество ведущих салонов мод, которые
задают тон международной моде; уникальные модели, которые производятся в
знаменитых салонах мод по заказу клиента.
Глобальный бренд - это наиболее известный продукт или семейство продуктов,
имеющих общую узнаваемость брендов всегда и везде, когда они появляются на рынке.
Кампании по их продвижению осуществляют при помощи унифицированных глобальных
коммуникаций, часто поддерживаемых местными агентствами. Персонализированность и
ценности, связанные со стилем жизни бренда, являются в этом случае общими по
отношению ко всем глобальным культурам.
Дефиле — демонстрация моделей одежды манекенщицами (манекенщиками) в
процессе их движения по подиуму.
Дизайнерский
бренд
—
это
индивидуализированные
конкурентные
преимущества, применяемые для дифференциации фэшн-продукта и удовлетворения
социальных и эстетических нужд и желаний потребителя с целью увеличения
добавленной стоимости.
Диффузные бренды — общее название для вторых, третьих и функциональных
линий дизайнерских брэндов прет-а-порте. Внутри дизайнерского дома существуют три
принципиальных направления в дизайне модной одежды: от кутюр, прет-а-порте и
диффузные бренды, куда включаются вторые и третьи линии прет-а-порте, а также узко
функциональные линии.
Имидж (от англ. image — «образ», «изображение») — искусственный образ,
формируемый в общественном или индивидуальном сознании средствами массовой
коммуникации и психологического воздействия. Имидж создается (пропагандой,
рекламой) с целью формирования в массовом сознании определённого отношения к
объекту. Может сочетать как реальные свойства объекта, так и несуществующие,
приписываемые.
Индустрия моды — это определённый сектор экономики, включающий в себя
производство и сбыт товаров (в том числе и услуг как товара), сопряжённые секторы и
потребительскую аудиторию.
Качество продукции — это критическая оценка потребителем степени
соответствия ее свойств, показателей качества, индивидуальным и общественным
ожиданиям, обязательным нормам в соответствии с ее назначением.
Коллекция — систематизированное собрание чего-либо, объединённое по какомуто конкретному признаку, имеющее внутреннюю целостность и принадлежащее
конкретному владельцу — частному лицу, организации, государству.
Логотип (от др. греч. Λόγος - слово + τύπος - отпечаток) - оригинальное начертание
полного или сокращённого наименования организации или товара. Логотип является
словесной частью товарного знака.
Магазин (от фр. magasin) — специально оборудованное стационарное здание или
его часть, предназначенное для продажи товаров и оказания услуг покупателям и
обеспеченное торговыми, подсобными, административно-бытовыми помещениями, а
также помещениями для приёма, хранения товаров и подготовки их к продаже (складами).
Марка товарная — наименование, знак, символ, рисунок или сочетание, клеймо,
позволяющее выделить, опознать товар данного производителя и продавца, отличить его
от аналогичных товаров других продавцов, конкурентов. Различают производственную и
торговую марки.
Маркетинг (от англ. marketing — продажа, торговля на рынке) — управление
созданием товаров и услуг и механизмами их реализации как единым комплексным
процессом.
Мода (фр. mode, от лат. modus — мера, образ, способ, правило, предписание) —
временное господство определённого стиля в какой-либо сфере жизни или культуры.
Определяет стиль или тип одежды, идей, поведения, этикета, образа жизни , искусств,
литературы, кухни, архитектуры, развлечений и т. д., который популярен в обществе в
определённый период времени. Понятие моды часто обозначает самую непрочную и
быстро проходящую популярность.
Подиум (англ. runway) — возвышение в виде дорожки от 50 до 100 метров длиной
для показа моды (прохода моделей в одну и другую сторону под музыку). Как правило,
зона подиума сопровождается зоной back-stage («за сценой»), где моделям помогают
переодеться, нанести макияж и сделать прическу для каждого выхода; иногда в back-stage
допускают прессу.
Принт — изображение (рисунок, надпись или фотография), нанесенное
определенным способом на ткань (вышивка, прямая печать на ткани, термотрансфер),
бумагу или другую поверхность.
Прет-а-порте (фр. pret-a-porter, буквально «готовое для носки») — это модели
готовой одежды, которые производятся большими партиями и в стандартных размерах.
Одежда продается как в маленьких магазинах — бутиках, так и в крупных универсальных
магазинах. Эти модели могут быть созданы вне салонов мод, для массового производства,
но также в более эксклюзивном порядке по дизайнам ведущих модельеров.
Реклама (от лат. reclamare — «утверждать, выкрикивать, протестовать») —
информация, распространенная любым способом, в любой форме и с использованием
любых средств, адресованная неопределенному кругу лиц и направленная на привлечение
внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и
его продвижение на рынке.
Репутация – это рациональная и эмоциональная оценка потребителями качества
предоставляемых услуг и товаров. Миссия компании (долгосрочная цель) и
индивидуальность торговой марки (уникальная марочная идея).
Сегментирование рынка – это процесс разделения рынка на отдельные части –
сегменты, отличающиеся друг от друга разными возможностями сбыта продукции
производителя, т.е. это разбивка рынка на четкие группы покупателей, для каждой из
которых могут потребоваться отдельные товары. Сегментирование рынка – один из
важнейших инструментов маркетинга.
Товарный знак (англ. Trademark) — обозначение (словесное, изобразительное,
комбинированное или иное), «служащее для индивидуализации товаров юридических лиц
или индивидуальных предпринимателей». Законом признаётся исключительное право на
товарный знак, удостоверяемое свидетельством на товарный знак. Правообладатель
товарного знака имеет право его использовать, им распоряжаться и запрещать его
использование другими лицами (под «использованием» здесь подразумевается лишь
использование в гражданском обороте и лишь в отношении соответствующих товаров и
услуг, в отношении которых этот товарный знак зарегистрирован).
Товар — любая вещь, которая участвует в свободном обмене на другие вещи.,
продукт труда, способный удовлетворить человеческую потребность и специально
произведённый для обмена. Продукты, произведённые для личного потребления,
товарами в экономическом смысле не являются. Под сезонно модным товаром имеется в
виду сезонность: осень/зима, весна/лето и связанная с сезонностью доступность для
покупателя (при продаже через фирменный бутик) только новой коллекции.
Торговая марка — это индивидуальное словесное, изобразительное,
комбинированное, звуковое или объемное выражение определенного товара, услуги или
компании. При разработке новой торговой марки (товарного знака) необходимо
учитывать ее охраноспособность и рекламоспособность. Под охраноспособностью
понимается возможность в соответствии с законодательством зарегистрировать торговую
марку, а значит - защитить от подделок или недобросовестного ее использования.
Рекламоспособность
возможность
хорошо
запоминаться
и
однозначно
идентифицироваться в сознании потребителя с определенной фирмой или товаром, а
также удобство использования в рекламе.
Фактура (от лат. factūra — обработка, строение) — характер поверхности
художественного произведения, её обработки в изобразительных искусствах, своеобразие
художественной техники в поэзии, музыке, живописи или скульптуре. Также под
фактурой понимают декоративно-прикладные характеристики поверхности различных
материалов.
Шутинг (от англ. shoot – фотографировать) – этим словом обозначают съемки
(одежды, обуви, косметики) для глянца. Для шутингов часто выбираются изделия от
марок, которые размещают платные рекламные полосы в журналах. Шутинги бесплатны,
но их глянец использует как бонусы рекламодателям, стимулируя постоянное
сотрудничество.