“Электротехника” Постоянный ток Расчет цепей постоянного тока преобразованием

реклама
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 3
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Постоянный ток
Наименование работы: Расчет цепей постоянного тока преобразованием
треугольника в звезду.
Цель: Закрепить теоретический материал по законам Ома и Кирхгофа и научиться рассчитать
параметры цепей.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять законы Ома и Кирхгофа и
научиться рассчитывать параметры цепей.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, индивидуальное задание, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать электрическую цепь методом преобразования треугольника в звезду..
Порядок выполнения работы
1. Анализировать индивидуально заданную схему и выполнить ее преобразование.
2. Рассчитать сопротивление после преобразования схемы.
3. Найти падение напряжения и потенциалы в узлах мостовой схемы.
4. Найти силу тока в диагонали мостовой схемы.
5. Проверить сумму токов в узлах по I закону Кирхгофа.
6. Рассчитать мощность источника и мощности на резисторах.
7. Проверить баланс мощностей.
7. Сделать вывод по работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи постоянного тока.
3. Дать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1. Назвать I закон Кирхгофа.
2. Назвать II закон Кирхгофа.
3. Назвать закон Ома для участка цепи.
4. Назвать закон Ома для полной цепи.
5. Как определяется мощность, выделяемая на резисторе?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 4
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Постоянный ток
Наименование работы: Расчет цепей постоянного тока метом узловых и
контурных уравнений.
Цель: Закрепить теоретический материал по законам Ома и Кирхгофа и научиться рассчитать
параметры цепей.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять законы Ома и Кирхгофа и
научиться рассчитывать параметры цепей.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, индивидуальное задание, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать электрическую цепь методом узловых и контурных уравнений.
Порядок выполнения работы
1. Анализировать индивидуально заданную схему.
2. Составить узловые и контурные уравнения, решить систему.
3. Найти токи в ветвях и проверить по I закону Кирхгофа.
4. Рассчитать мощность источника и мощности, выделяемые на резисторах.
5. Проверить баланс мощностей.
7. Сделать вывод по работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи постоянного тока.
3. Дать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1. Сколько уравнений составляют по I закону Кирхгофа.
2. Сколько уравнений составляют по II закону Кирхгофа.
3. Как определяется мощность источника?
4. Как определяется мощность резистора?
5. Баланс мощностей.
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 5
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Постоянный ток
Наименование работы: Расчет цепей постоянного тока метом контурных
токов.
Цель: Закрепить теоретический материал по законам Ома и Кирхгофа и научиться рассчитать
параметры цепей.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять законы Ома и Кирхгофа и
научиться рассчитывать параметры цепей.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, индивидуальное задание, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать электрическую цепь методом контурных токов.
Порядок выполнения работы
1. Анализировать индивидуально заданную схему.
2. Составить контурные уравнения, решить систему.
3. Найти токи в ветвях и проверить сумму токов по I закону Кирхгофа.
4. Рассчитать мощность источников и мощности, выделяемые на резисторах.
5. Проверить баланс мощностей.
7. Сделать вывод по работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи постоянного тока.
3. Дать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1. Сколько уравнений составляется для цепи?
2. Как рассчитываются токи в ветвях на краю схемы?
3. Как рассчитываются токи в ветвях на внутри схемы?
4. Как рассчитать мощность источников?
5. Как определяется мощности, выделенные на резисторах?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 6
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Постоянный ток
Наименование работы: Расчет цепей постоянного тока метом узловых
потенциалов.
Цель: Закрепить теоретический материал по обобщенному закону Ома и законам Кирхгофа и
научиться рассчитывать параметры цепей.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь рассчитывать параметры цепей, применяя
потенциалы узлов.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, индивидуальное задание, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать электрическую цепь методом узловых потенциалов.
Порядок выполнения работы
1. Анализировать индивидуально заданную схему.
2. Рассчитать проводимости ветвей и определять общую и собственную проводимости
узлов.
3. Заземлить аналитически один из узлов схемы.
4. Составить уравнение относительно незаземленных узлов.
5. Составить систему и решить ее относительно потенциалов узлов.
6. Найти токи в ветвях, исходя потенциалов узлов ЭДС, входящих в данную ветвь.
7. Рассчитать мощность источников и мощности, выделяемые на резисторах.
8. Проверить баланс мощностей.
9. Сделать вывод по работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи постоянного тока.
3. Дать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1.Как находят собственную проводимость узла?
2. Как находят общую проводимость 2-х узлов?
3. Как составляются уравнения для узлов?
4. Какой узел необходимо заземлить?
5. С каким знаком входят ЭДС в уравнение при расчете токов?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно - технологическая карта № 7
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Магнитные цепи.
Наименование работы: Расчет неразветвленной магнитной цепи.
Цель: Закрепить теоретический материал по характеристикам магнитных цепей и научиться
рассчитывать магнитодвижущую силу и магнитное напряжение.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь рассчитывать магнитные напряжения по
заданной магнитной индукции и размерам
магнитопровода.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать силу тока в катушке индуктивности для создания заданной магнитной
индукции.
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать длины средней линии для разнородных участков магнитной цепи.
2. Рассчитать сечения участков магнитной цепи.
3. Рассчитать магнитный поток и магнитные индукции участков цепи.
4. Найти напряженности по рассчитанной магнитной индукции и рассчитать
магнитодвижущую силу.
5. Рассчитать силу тока в обмотке.
5. Сделать вывод о выполненной работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет магнитной индукции.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1. Как определяются напряженность по кривым намагничивания по магнитной
индукции?
2. Как определяется напряженность воздушного промежутка?
3. Как определить магнитное напряжение?
4. Как рассчитать силу тока в цепи?
5. Как строят векторную диаграмму?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно - технологическая карта № 8
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Переменный ток.
Наименование работы: Расчет неразветвленной цепи RLC переменного тока
классическим методом.
Цель: Закрепить теоретический материал по характеристикам цепей переменного тока.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять характеристики переменного
тока и рассчитывать параметры цепей.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать электрическую цепь переменного тока с сопротивлением RLC
классическим методом.
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать полное сопротивление цепи переменного тока.
2. Рассчитать силу тока в цепи.
3. Рассчитать напряжение на элементах схемы.
4. Рассчитать активные, реактивные и полную мощности цепи.
5. Определить масштаб тока и напряжения.
6. Построить векторную диаграмму.
7. Сделать вывод о выполненной работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи переменного тока.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1. Как определяются индуктивное и емкостное сопротивления?
2. Как рассчитать полное сопротивление цепи переменного тока?
3. Как рассчитать ток в цепи?
4. Как рассчитать напряжения на элементах цепи?
5. Как строят векторную диаграмму?
Министерство общего и профессионального образования
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно - технологическая карта № 9
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Переменный ток.
Наименование работы: Расчет разветвленной цепи RLC переменного тока
классическим методом.
Цель: Закрепить теоретический материал по характеристикам цепей переменного тока.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять характеристики переменного
тока и рассчитывать параметры цепей.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать электрическую цепь переменного тока с сопротивлением RLC
классическим методом.
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать проводимости ветвей.
2. Рассчитать токи в ветвях и углы сдвига фаз.
3. Рассчитать мощности ветвей.
4. Построить векторную диаграмму.
5. Сделать вывод о выполненной работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи переменного тока и построить векторную диаграмму
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1. Как определяются индуктивное и емкостное сопротивления?
2. Как рассчитать полное сопротивление цепи переменного тока?
3. Как рассчитать ток в цепи?
4. Как рассчитать напряжения на элементах цепи?
5. Как строят векторную диаграмму?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно - технологическая карта № 10
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Переменный ток.
Наименование работы: Расчет неразветвленной цепи RLC переменного тока
символическим методом.
Цель: Закрепить теоретический материал по характеристикам цепей переменного тока в
символической форме.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять характеристики переменного
тока и рассчитывать параметры цепей.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать электрическую цепь переменного тока с сопротивлением RLC
символическим методом.
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать полное сопротивление цепи переменного тока в комплексных числах.
2. Рассчитать силу тока в цепи.
3. Рассчитать напряжение на элементах схемы в показательной форме.
4. Рассчитать мощность в комплексных единицах и выразить активную и реактивную
мощности.
5. Определить масштаб тока и напряжения.
4. Построить векторную диаграмму.
6. Сделать вывод о выполненной работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи переменного тока.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1. Как определяются индуктивное и емкостное сопротивления в комплексной форме?
2. Как рассчитать полное сопротивление цепи переменного тока?
3. Как рассчитать ток в цепи?
4. Как рассчитать напряжения на элементах цепи?
5. Как строят векторную диаграмму?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно - технологическая карта № 11
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Переменный ток.
Наименование работы: Расчет разветвленной цепи RLC переменного тока
символическим методом.
Цель: Закрепить теоретический материал по характеристикам цепей переменного тока.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять характеристики переменного
тока и рассчитывать параметры цепей.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать разветвленную электрическую цепь переменного тока с
сопротивлением RLC символическим методом.
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать сопротивление цепи переменного тока в символической форме.
2. Рассчитать токи в ветвях.
3. Рассчитать мощности ветвей.
4. Построить векторную диаграмму.
5. Сделать вывод о выполненной работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи переменного тока.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1. Как определяются индуктивное и емкостное сопротивления?
2. Как рассчитать полное сопротивление цепи переменного тока?
3. Как рассчитать ток в цепи?
4. Как рассчитать напряжения на элементах цепи?
5. Как строят векторную диаграмму?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 12
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Переменный ток.
Наименование работы: Расчет цепи со взаимной индуктивностью.
Последовательное соединение.
Цель: Закрепить теоретический материал по параметрам, взаимных индуктивностей в цепях
переменного тока.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять комплексные числа в расчетах
цепей со взаимными индуктивностями.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать цепь со взаимной индуктивностью при последовательном соединении
символическим методом.
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать сопротивления цепи.
2. Выразить напряжения активные, индуктивные (самоиндукции) и взаимной индукции.
самоиндукции и взаимоиндукции и рассчитать
3. Рассчитать ток в цепи.
4. Построить векторную диаграмму.
6. Сделать вывод о выполненной работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи переменного тока со взаимными индуктивностями.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1. Как рассчитать ЭДС самоиндукции?
2. Как рассчитать взаимную индуктивность?
3. Как рассчитать ЭДС взаимоиндукции?
4. Под каким углом располагаются векторы тока и активной составляющей
напряжения?
5. Какой угол между током и ЭДС самоиндукции в последовательной цепи?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 13
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Переменный ток.
Наименование работы: Расчет цепи со взаимной индуктивностью.
параллельное соединение.
Цель: Закрепить теоретический материал по параметрам, взаимных индуктивностей в цепях
переменного тока.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять комплексные числа в расчетах
цепей со взаимными индуктивностями.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать цепь со взаимной индуктивностью при параллельном соединении
символическим методом.
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать сопротивления параллельных ветвей.
2. Выразить напряжения активных составляющих обеих ветвей, а также ЭДС
самоиндукции и взаимоиндукции и рассчитать
3. Рассчитать токи в ветвях.
4. Построить векторную диаграмму для ветвей и неразветвленного участка цепи..
6. Сделать вывод о выполненной работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи переменного тока со взаимными индуктивностями.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1. Как рассчитать ЭДС самоиндукции?
2. Как рассчитать ЭДС взаимоиндукции?
3. Как строится относительно вектора тока вектор ЭДС взаимоиндукции?
4. Как рассчитать взаимную индуктивность?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 14
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Трехфазный ток.
Наименование работы: Расчет 3-хфазной цепи при соединении нагрузки
«звездой» классическим методом.
Цель: Закрепить теоретический материал по расчетам 3-хфазных цепей и научиться их
рассчитывать.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять законы Ома в цепях
переменного 3-хфазного тока.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать параметры 3-хфазной цепи при соединении нагрузки «звездой».
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать сопротивления фаз и углы сдвига.
2. Рассчитать токи в фазах.
3. Рассчитать активные, индуктивные и емкостные мощности в каждой фазе.
4. Рассчитать полную активную, полную реактивную и общую мощность цепи.
5. Построить векторную диаграмму.
6. Сделать вывод по работе.
Задание для отчета
1. Отчет выполняется в конспекте.
2. Произвести расчет, построить векторную диаграмму.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1.Как рассчитать общее сопротивление фазы.
2. Как рассчитать ток в фазе?
3. Как рассчитать активную мощность фазы?
4. Как рассчитать реактивную мощность фазы?
5. Как рассчитать полную мощность 3-хфазной цепи и определить характер цепи?
Министерство общего и профессионального образования
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 15
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Трехфазный ток.
Наименование работы: Расчет 3-хфазной цепи при соединении нагрузки
«звездой» символическим методом.
Цель: Закрепить теоретический материал по расчетам 3-хфазных цепей и научиться их
рассчитывать.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять законы Ома в цепях
переменного 3-хфазного тока.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать символическим методом параметры 3-хфазной цепи при соединении
нагрузки в «звезду».
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать сопротивления фаз и выразить в алгебраической и показательной форме.
2. Рассчитать токи в фазах.
3. Рассчитать мощности в фазах и выразить активные и реактивные составляющие.
4. Рассчитать полную активную и полную реактивную мощность цепи.
5. Построить векторную диаграмму.
6. Сделать вывод по работе.
Задание для отчета
1. Отчет выполняется в конспекте.
2. Произвести расчет, построить векторную диаграмму.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1. Как выразить в комплексных числах сопротивление фаз?
2. Как рассчитать токи в фазах?
3. Как рассчитать мощности фаз?
4. Как выразить активную, индуктивную и емкостную мощности?
5. Как определяется характер цепи?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 16
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Трехфазный ток.
Наименование работы: Расчет 3-хфазной цепи при соединении нагрузки
«треугольником» классическим методом.
Цель: Закрепить теоретический материал по расчетам 3-хфазных цепей и научиться их
рассчитывать.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять законы Ома в цепях
переменного 3-хфазного тока.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать параметры 3-хфазной цепи при соединении нагрузки
«треугольником».
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать сопротивления фаз и углы сдвига.
2. Рассчитать токи в фазах.
3. Рассчитать активные, индуктивные и емкостные мощности в каждой фазе.
4. Рассчитать полную активную, полную реактивную и общую мощность цепи.
5. Построить векторную диаграмму.
6. Сделать вывод по работе.
Задание для отчета
1. Отчет выполняется в конспекте.
2. Произвести расчет, построить векторную диаграмму.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1.Как рассчитать общее сопротивление фазы.
2. Как рассчитать ток в фазе?
3. Как рассчитать активную мощность фазы?
4. Как рассчитать реактивную мощность фазы?
5. Как рассчитать полную мощность 3-хфазной цепи и определить характер цепи?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 17
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Трехфазный ток.
Наименование работы: Расчет 3-хфазной цепи при соединении нагрузки
«треугольником» символический метод.
Цель: Закрепить теоретический материал по расчетам 3-хфазных цепей и научиться их
рассчитывать.
Приобретаемые умения и навыки: Уметь применять законы Ома для цепи
переменного тока, а так же соотношения между линейными и фазными
напряжениями и токами.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать параметры 3-хфазной цепи при соединении нагрузки
«треугольником».
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать сопротивления фаз и углы сдвига.
2. Рассчитать токи в фазах.
3. Рассчитать активные, индуктивные и емкостные мощности в каждой фазе.
4. Рассчитать полную активную, полную реактивную и общую мощность цепи.
5. Построить векторную диаграмму.
6. Сделать вывод по работе.
Задание для отчета
1. Отчет выполняется в конспекте.
2. Произвести расчет, построить векторную диаграмму.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1.Как рассчитать общее сопротивление фазы.
2. Как рассчитать ток в фазе?
3. Как рассчитать активную мощность фазы?
4. Как рассчитать реактивную мощность фазы?
5. Как рассчитать полную мощность 3-хфазной цепи и определить характер цепи?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 18
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Электрические цепи несинусоидального тока
Наименование работы: Расчет цепи при несинусоидальном периодическом
напряжении на входе.
Цель: Закрепить теоретический материал по характеристикам несинусоидальных параметров
и их зависимость от порядкового номера гармоники.
Приобретаемые умения и навыки: Научиться рассчитывать параметры при
протекании тока высшей гармоники.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать электрическую цепь с несинусоидальным периодическим
напряжением.
Порядок выполнения работы
1. Работа выполняется в конспекте (общее задание всей подгруппе)
2. Рассчитать сопротивления элементов несинусоидальной цепи для заданной гармоники.
3. Рассчитать полные сопротивления цепи.
4. Определить мгновенные значения токов для каждой гармоники.
5. Сделать вывод по работе.
Задание для отчета
1. Отчет выполняется в конспекте.
2. Произвести расчет цепи с несинусоидальным напряжением.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1.Как сосчитать сопротивление индуктивности для высшей гармоники.
2. Как рассчитать сопротивление конденсатора для высшей гармоники?
3. Как рассчитать полное сопротивление для высшей гармоники?
4. Как найти постоянную составляющую тока?
5. Как определяют углы сдвига для высших гармоник?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 19
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Электрические цепи несинусоидального тока
Наименование работы: Расчет параметров цепи при протекании по
ней несинусоидальных токов
Цель: Закрепить теоретический материал по расчету сопротивлений при несинусоидальных
токах.
Приобретаемые умения и навыки: Научиться рассчитывать сопротивления
индуктивного и емкостного при протекании токов высших гармоник.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, индивидуальное задание, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать параметры элементов при протекании несинусоидальных токов.
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать индуктивные сопротивления для заданных высших гармоник.
2. Рассчитать сопротивление конденсатора для заданных высших гармоник.
3. Рассчитать полные сопротивления цепи для каждой гармоники.
4. Определить полное сопротивление цепи для каждой гармоники.
5. Сделать вывод по работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи при несинусоидальных токах.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1.Как сосчитать сопротивление индуктивности для высшей гармоники.
2. Как рассчитать сопротивление конденсатора для высшей гармоники?
3. Как рассчитать полное сопротивление цепи для высшей гармоники?
4. Как найти постоянную составляющую тока?
5. Как определяют углы сдвига для высших гармоник?
Федеральное агентство по образованию
ГБОУ СПО СО «Красноуфимский аграрный колледж»
Инструкционно -технологическая карта № 20
на выполнение практической работы по дисциплине
“Электротехника”
Тема: Электрические цепи несинусоидального тока
Наименование работы: Расчет цепей переменного тока с несинусоидальными
токами и напряжением.
Цель: Закрепить теоретический материал по расчету параметров при несинусоидальных
напряжениях и токах.
Приобретаемые умения и навыки: Научиться рассчитывать параметры в цепях с
несинусоидальными токами и напряжениями.
Норма времени: 2 часа.
Правила техники безопасности: Общие правила поведения в аудитории.
Оснащение рабочего места: Инструкционная карта, индивидуальное задание, чертежный
инструмент, калькулятор.
Литература: «Теоретическая электротехника» В.С.Попов, «Задачник по ТОЭ» Зайчик.
Задание: Рассчитать действующие значения токов и напряжения в цепях с
несинусоидальными токами и напряжениями.
Порядок выполнения работы
1. Рассчитать сопротивление индуктивности и емкости для высших гармоник.
2. Рассчитать полные сопротивления для высших гармоник.
3. Выразить и рассчитать мгновенный ток для высших гармоник.
4. Рассчитать действующий ток в цепи.
5. Объяснить характер цепи.
6. Сделать вывод по работе.
Задание для отчета
1. Оформить титульный лист по принятой форме.
2. Произвести расчет цепи с несинусоидальными токами и напряжениями.
3. Сделать вывод по выполненной работе.
Контрольные вопросы:
1.Как сосчитать сопротивление индуктивности для высших гармоник тока.
2. Как рассчитать сопротивление емкости для высших гармоник тока?
3. Как рассчитать полное сопротивление цепи для высших гармоник тока?
4. Как рассчитать действующие значения силы тока и напряжения?
Скачать