Министерство образования и науки Российской Федерации Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Кафедра финансов и налогов БЮДЖЕТНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ в р и а т Институт международного бизнеса и экономики л а Рабочая программа учебной дисциплины Б а к а 080100.62 ЭКОНОМИКА Владивосток Издательство ВГУЭС 2014 ББК 65.2 Рабочая учебная программа по учебной дисциплине «Бюджетное планирование и прогнозирование» составлена в соответствии с требованиями к подготовке бакалавров по направлениям: 080100.62 «Экономика: Финансы и кредит»» на базе ГОС ВПО Автор-составитель: Просалова В.С., канд. экон. наук, доцент кафедры Финансы и налоги, Николаева А.А., ассистент кафедры Финансы и налоги Утверждена на заседании кафедры «Финансы и налоги» 12.05.2014 г., протокол № 17. Рекомендована к использованию в учебном процессе учебнометодической комиссией Института международного бизнеса и экономики ВГУЭС. ВВЕДЕНИЕ Бюджетное планирование – важнейшая составная часть финансового планирования, подчиненная требованиям финансовой политики государства. Экономическая сущность такого планирования состоит в централизованном распределении и перераспределении стоимости общественного продукта и национального дохода между звеньями финансовой системы на основе общенациональной социально-экономической программы развития страны в процессе составления и исполнения бюджетов и внебюджетных фондов разного уровня. В ходе бюджетного планирования финансы активно воздействуют на основные экономические и качественные показатели государственных программ развития страны и выявление резервов эффективного использования природных, материальных, трудовых и финансовых ресурсов. Бюджетное планирование осуществляется органами государственной власти и управления. Бюджетное планирование включает бюджетный процесс как порядок составления и исполнения бюджетов разного уровня, его нормативноправовую базу и организационную основу, а также вопросы теории и методологии составления бюджетов страны. Основы бюджетного планирования определяются Конституцией и законами страны. Его содержание определяется государственным и бюджетным устройством страны, бюджетными правами соответствующих органов власти и юридических лиц. Бюджетное планирование – составляющая финансового планирования, позволяющая определить объем, источники и целенаправленное использование бюджетных ресурсов на каждом из уровней управления: федеральном, региональном, муниципальном; необходимый компонент обоснованного функционирования бюджетной системы, неотъемлемая часть бюджетного процесса. С помощью бюджетного планирования определяется движение бюджетных средств в соответствии с целями и задачами, установленными в Бюджетном послании Президента РФ, основных направлениях социально-экономического развития страны и прогнозных расчетах для соответствующих территорий. Бюджетное планирование призвано показать реальные допустимые затраты и обосновать стратегию решения приоритетных отраслевых, региональных и муниципальных задач. 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 1.1. Цели освоения учебной дисциплины Целями освоения дисциплины «Бюджетное планирование и прогнозирование» являются формирование у студентов знаний, умений и навыков в области планирования и прогнозирования бюджета, а также принципах организации и стадиях бюджетного процесса в Российской Федерации. Задачи дисциплины: – формирование комплексных знаний и практических навыков в области теории бюджетного процесса, структуры доходов и расходов бюджетов, а также источников их финансирования; – привитие студентам умений квалифицированного использования финансового инструментария для проведения расчетов в области бюджетного планирования и прогнозирования. 1.2 Место учебной дисциплины в структуре ООП (связь с другими дисциплинами) Дисциплина относится к федеральному компоненту цикла общепрофессиональных дисциплин. Данная дисциплина базируется на компетенциях, полученных при изучении дисциплин «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Экономика организаций». Приобретенные в ходе изучения данной дисциплины компетенции необходимы для последующего изучения дисциплин экономической и управленческой направленности, а также прохождения студентом производственных практик и написания выпускной квалификационной работы. 1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины. В результате освоения учебной дисциплины «Бюджетное планирование и прогнозирование» у бакалавров формируются способности: - собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; - осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; - критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий. 1.4. Основные виды занятий и особенности их проведения Дисциплина «Бюджетное планирование и прогнозирование» изучается бакалаврами заочной формы обучения в третьем семестре в объеме 102 часа, бакалаврами вечерней формы обучения в седьмом семестре в объеме 102 часа. В соответствии с учебными планами по соответствующим профилям предусмотрены лекции (Л) практические занятия (ПЗ), самостоятельная работа студентов (СРС) всех форм обучения. Таблица - Виды занятий и форма аттестации Форма Трудоемкость (часов) промежут. Направление Форма контроля подготовки обучения Итого Л ПЗ СРС ЗФО 10 6 86 102 ВФО 28 30 44 102 Экономика Э Э Лекционные и практические занятия проводятся в соответствии с расписанием. На них закрепляется теоретический материал, разбираются практические примеры. Все лекции проводятся с использование мультимедийного оборудования и сопровождаются презентациями. 1.5. Виды контроля и отчетности по дисциплине Контроль успеваемости студентов осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов (бакалавров). Текущий контроль предполагает: – проверку уровня самостоятельной подготовки студента при выполнении индивидуального задания; – опросы и дискуссии по основным моментам изучаемой темы, решение задач. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Темы лекций Тема 1. Основы бюджетного планирования и прогнозирования Содержание и значение бюджетного планирования и прогнозирования. Задачи бюджетного планирования и прогнозирования. Объекты и субъекты бюджетного планирования и прогнозирования. Тема 2. Организационно-правовые основы бюджетного планирования и прогнозирования Этапы бюджетного планирования и прогнозирования, их характеристика. Полномочия законодательных и исполнительных органов власти и органов местного самоуправления по вопросам бюджетного планирования и прогнозирования. Взаимодействие органов исполнительной и представительной власти при составлении и утверждении бюджета. Тема 3. Информационная база для составления прогнозов и проектов бюджета Программы и прогнозы социально-экономического развития страны, регионов и муниципальных образований как основа бюджетного планирования. Тема 4. Основные показатели социально-экономического развития, используемые в практике бюджетного планирования и прогнозирования Расчет ожидаемого исполнения бюджета по доходам и расходам. Прогнозы социально-экономического развития основанные на системе демографических, экологических, научно-технических, внешнеэкономических, социальных, а также отраслевых, региональных и других прогнозов отдельных общественно значимых сфер деятельности. Тема 5. Этапы составления федеральных целевых программ Сущность и задачи осуществления федеральных целевых программ. Требования к содержанию разделов федеральных целевых программ. Оценка эффективности федеральной целевой программы. Приоритеты федеральных целевых программ. Тема 6. Особенности планирования доходов, расходов, источников финансирования дефицита федерального бюджета Порядок составления проекта федерального бюджета: характеристика нормативной базы, анализ организационно-методических основ составления проекта федерального бюджета. Охват данных и их объ- единение на консолидированной основе. Система показателей сводного финансового баланса. Общие положения о доходах бюджетов: формирование доходов бюджетов, зачисление доходов в бюджет, бюджет государственного внебюджетного фонда, виды доходов бюджетов, доходы от использования имущества, находящегося в государственной или муниципальной собственности, доходы от продажи имущества, находящегося в государственной и муниципальной собственности, финансовая помощь, безвозмездные перечисления, штрафы и иные суммы принудительного изъятия, собственные доходы бюджетов, регулирующие доходы бюджетов, полномочия федеральных органов законодательной и исполнительной власти по формированию доходов бюджетов. Тема 7. Механизм рассмотрения и утверждения федерального бюджета на очередной финансовый год Основы составления, рассмотрения и утверждения бюджетов субъектов РФ. Внесение проекта закона (решения) о бюджете на рассмотрение законодательного (представительного) органа. Расходы на финансирование законодательных (представительных) органов, органов судебной системы, контрольных органов. Порядок рассмотрения проекта закона (решения) о бюджете и его утверждения. Рассмотрение проектов законов о бюджетах государственных внебюджетных фондов и их утверждение. Внесение изменений в налоговое законодательство Российской Федерации при рассмотрении проектов законов (решений) о бюджете. Временное управление бюджетом. Документы и материалы, представляемые в Государственную Думу одновременно с проектом федерального закона о федеральном бюджете. Документы и материалы, представляемые на рассмотрение Государственной Думы в процессе рассмотрения проекта федерального закона о федеральном бюджете. Внесение проекта федерального закона о федеральном бюджете в Государственную Думу. Порядок рассмотрения проекта федерального закона о федеральном бюджете. Внесение федеральных целевых программ на рассмотрение Государственной Думы. Дополнительные условия рассмотрения проектов федеральных законов о внесении изменений и дополнений в федеральный закон о федеральном бюджете. Тема 8. Порядок согласования показателей прогноза социальноэкономического развития Правила разработки прогноза социально-экономического развития РФ. Этапы разработки прогноза социально-экономического развития. Разработка сценарных условий и основных параметров прогноза. Разработка прогноза. Уточнение прогноза. 2.2. Перечень тем практических/лабораторных занятий Тема 1. Основы бюджетного планирования и прогнозирования Групповые дискуссии по формулировке и составлению сведений, необходимых для составления проектов бюджетов. Тема 2. Организационно-правовые основы бюджетного планирования и прогнозирования Разбор конкретных ситуаций по разработке и составлению соответствующего прогнозного документа по заданию. Тема 3. Информационная база для составления прогнозов и проектов бюджета Проведение сравнительного анализа тех или иных информационных баз для составления прогнозов и проектов бюджетов. Тема 4. Основные показатели социально-экономического развития, используемые в практике бюджетного планирования и прогнозирования Разбор конкретных ситуаций по расчету макроэкономических показателей для составления проекта бюджета. Тема 5. Этапы составления федеральных целевых программ Разбор конкретных ситуаций по разработке государственных прогнозов социально-экономического развития РФ на долгосрочную и среднесрочную перспективы. Тема 6. Особенности планирования доходов, расходов, источников финансирования дефицита федерального бюджета Проведение сравнительного анализа исходной базой разработки проекта федерального бюджета и прогноза основных характеристик и структуры доходов и расходов федерального бюджета. Тема 7. Механизм рассмотрения и утверждения федерального бюджета Проведение сравнительного анализа порядка рассмотрения бюджета в том или ином чтении. Тема 8. Порядок согласования показателей прогноза социальноэкономического развития Разбор конкретных ситуаций по разработке этапов согласования и результаты согласования показателей прогноза социально-экономического развития. 3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Программой дисциплины предусмотрено использование инновационных технологий обучения. В качестве интерактивных форм проведения занятий представлены деловые игры, разбор конкретных финансовых ситуаций. На практических занятиях под руководством преподавателя, решают задачи, разбирают ситуации, обсуждают проблемы и перспективы развития финансов предприятий, решают задачи по анализу деятельности предприятия. Для студентов в качестве самостоятельной работы предполагается подготовка докладов и сообщений, выполнения домашних заданий, групповая работа над ситуационными проектами. 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА 4.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине Для студентов предполагается выполнение самостоятельной работы по тематике бюджетного планирования и прогнозирования. При этом обязательным является выступление на занятии с последующим ответом на вопросы. Для выбора темы самостоятельной работы студентам предлагается перечень тем, из которых студенты выбирают тему самостоятельно на выбор по принципу: «Одна тема – один студент». К оформлению текстовой части, таблиц, иллюстраций и списка использованной литературы предъявляются единые требования в соответствии с СТО 1.005-2007 «Система вузовской учебной документации. Общие требования к оформлению дипломных, курсовых работ (проектов); контрольных работ, рефератов». Тематика самостоятельных работ: 1. Организация процесса принятия бюджета РФ. 2. Снижение риска бюджетного финансирования. 3. Экономические проблемы в деятельности местных органов власти. 4. Территориальные бюджеты и межбюджетные отношения. 5. Развитие бюджетного федерализма в России. 6. Региональная политика в области налогообложения: связь налоговой нагрузки с экономическим ростом. 7. Система межбюджетных отношений в Российской Федерации. 8. Проблемы и перспективы реформирования межбюджетных отношений. 9. Политика регионального выравнивания в России. 10. Полномочия Правительства Российской Федерации в сфере бюджетной, финансовой, кредитной и денежной политики. 11. Место и роль налоговой политики в совершенствовании межбюджетных отношений. 12. Финансовая политика РФ: цели, ресурсы и пути. 13. Доходы федерального бюджета РФ. 14. Расходы федерального бюджета РФ. 15. Государственный долг – внешний и внутренний. Возникновение, проблемы погашения. 16. Сбор, обработка и передача сведений о казначейском исполнении федерального бюджета на территории субъекта Российской Федерации. 17. Место и роль налоговой политики в совершенствовании межбюджетных отношений. 18. Бюджетная классификация. 19. Расходы бюджета на содержание органов власти и управления. 20. Расходы бюджета на судебную власть, национальную оборону, обеспечение правоохранительной деятельности и безопасности государства. 21. Бюджетное финансирование реального сектора экономики. 22. Бюджетное финансирование жилищно-коммунального хозяйства. 23. Расходы бюджета на образование. 24. Расходы бюджета на культуру и искусство. 25. Расходы бюджета на здравоохранение и физическую культуру. 26. Расходы бюджета на обеспечение социальной политики. 27. Дефицит бюджета и источники его покрытия. 28. Государственный кредит. 4.2. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины К теме 1: 1. Опишите содержание и значение бюджетного планирования и прогнозирования. 2. Сформулируйте задачи бюджетного планирования и прогнозирования. 3. Опишите объекты и субъекты бюджетного планирования и прогнозирования. К теме 2: 1. Опишите этапы бюджетного планирования и прогнозирования, их характеристика. 2. Охарактеризуйте полномочия законодательных и исполнительных органов власти и органов местного самоуправления по вопросам бюджетного планирования и прогнозирования. 3. Опишите процесс взаимодействия органов исполнительной и представительной власти при составлении и утверждении бюджета. К теме 3: 1. Сравните программы и прогнозы социально-экономического развития страны, регионов и муниципальных образований как основа бюджетного планирования. 2. Опишите использование фискальной политики для обеспечения производства неинфляционного чистого национального продукта в условиях полной занятости, независимо от воздействия этой политики на государственный долг. 3. В чем заключается функциональное финансирование? 4. Опишите циклически сбалансированный бюджет. 5. В чем заключается цель составления ежегодно балансируемого бюджета. К теме 4: 1. Объясните роль системы национальных счетов в макроэкономическом анализе. 2. Объясните суть понятий ВНП и ЧНП как основных показателей национального производства. 3. Опишите различия между конечным и промежуточным продуктом и раскрыть проблему двойного счета. 4. Опишите два метода расчета ВНП и структуру расходов и доходов общества. 5. Охарактеризуйте основные показатели, измеряющие доходы общества. 6. Объясните способ измерения общего уровня цен и показать различие между номинальным и реальным ВНП. 7. Раскройте содержание такого понятия, как чистое экономическое благосостояние общества, и объяснить его отличие от ЧНП. 8. Опишите процесс разработки долгосрочных и среднесрочных прогнозов социально-экономического развития. 9. В чем заключается концепция социально-экономического развития на долгосрочную перспективу? 10. Опишите процесс составления среднесрочных программ. 11. Цель составления индикативных планов? 12. Опишите процесс составления целевых региональных программ. К теме 5: 1. В чем заключается сущность осуществления федеральных целевых программ? 2. Перечислите задачи разработки федеральных целевых программ. 3. Какие требования предъявляются к содержанию разделов федеральных целевых программ? 4. Опишите методы оценки эффективности федеральной целевой программы. 5. Перечислите приоритеты федеральных целевых программ. К теме 6: 1. Опишите порядок составления проекта федерального бюджета. 2. Охарактеризуйте нормативную базу проекта составления федерального бюджета. 3. Опишите систему показателей сводного финансового баланса. 4. Охарактеризуйте общие положения о доходах бюджетов. 5. Перечислите виды доходов бюджетов. К теме 7: 1. Опишите процесс составления, рассмотрения и утверждения бюджетов субъектов РФ. 2. Опишите процесс внесения проекта закона (решения) о бюджете на рассмотрение законодательного (представительного) органа. 3. Что входит в состав расходов на финансирование законодательных (представительных) органов, органов судебной системы, контрольных органов? 4. Опишите порядок рассмотрения проекта закона (решения) о бюджете и его утверждения. 5. Как происходит процесс рассмотрения проектов законов о бюджетах государственных внебюджетных фондов и их утверждение. 6. Каким образом происходит внесение изменений в налоговое законодательство Российской Федерации при рассмотрении проектов законов (решений) о бюджете. 7. Цель введения временного управления бюджетом? 8. Перечислите документы и материалы, представляемые в Государственную Думу одновременно с проектом федерального закона о федеральном бюджете. 9. Перечислите документы и материалы, представляемые на рассмотрение Государственной Думы в процессе рассмотрения проекта федерального закона о федеральном бюджете. 10. Опишите порядок внесения проекта федерального закона о федеральном бюджете в Государственную Думу. 11. Опишите порядок рассмотрения проекта федерального закона о федеральном бюджете. 12. Перечислите дополнительные условия рассмотрения проектов федеральных законов о внесении изменений и дополнений в федеральный закон о федеральном бюджете. К теме 8: 1. Сформулируйте правила разработки прогноза социально-экономического развития РФ. 2. Перечислите этапы разработки прогноза социально-экономического развития. 3. Опишите порядок разработки сценарных условий и основных параметров прогноза. 4. Охарактеризуйте процесс разработки прогноза. 5. Опишите порядок уточнение прогноза. 4.3. Методические рекомендации по организации СРС Для студентов в качестве самостоятельной работы предполагается подготовка докладов и сообщений, выполнения домашних заданий, групповая работа над ситуационными проектами. 4.4. Рекомендации по работе с литературой В процессе изучения дисциплины «Бюджетное планирование и прогнозирование», для исследования теории бюджетного планирования и прогнозирования. необходимо воспользоваться учебным пособием Е.В. Боровиковой «Налогово-бюджетное планирование в Российской Федерации». Информация в котором изложена в соответствии с современным уровнем развития бюджетной системы и требованиям экономической реальности. Общие вопросы бюджетной политики и бюджетного планирования рассмотрены в учебном пособии Т.М. Ковалевой «Бюджетная политика и бюджетное планирование в Российской Федерации». 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1. Основная литература Боровикова Е.В. Налогово-бюджетное планирование в Российской Федерации: учебное пособие для студентов вузов / Е.В. Боровикова. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 174 с. Золотарева Г.И. Бюджетная система Российской Федерации: учебник для студентов вузов / Г.И. Золотарева, Н.И. Смородинова. – М.: КНОРУС, 2011. – 232 с. Ковалева Т.М. Бюджетная политика и бюджетное планирование в Российской Федерации: учебное пособие для студ. вузов / Т.М. Ковалева. – М.: КНОРУС, 2009. – 128 с. 5.2. Дополнительная литература Александров И.М. Бюджетная система Российской Федерации: учебник для студентов вузов / И.М. Александров, О.В. Субботина. – 4-е изд. – М.: Дашков и К*, 2012. – 448 с. Курченко Л.Ф. Бюджетная система Российской Федерации: субфедеральный и местный уровни: учеб. пособие для студентов вузов / Л.Ф. Курченко. – М.: Дашков и К*, 2011. – 252 с. Малиновская О.В. Государственные и муниципальные финансы: учеб. пособие для студентов вузов / О.В. Малиновская, И.П. Скобелева, А.В. Бровкина. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: КНОРУС, 2012. – 480 с. – (Для бакалавров). Мысляева И.Н. Государственные и муниципальные финансы: учебник для студентов вузов / И.Н. Мысляева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 360 с. Селезнев А.З. Бюджетная система Российской Федерации: учебное пособие [для студентов вузов] / А.З. Селезнев; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД России. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Магистр: ИНФРА-М, 2011. – 448 с. 5.3. Периодические издания Вопросы экономики – журнал. Креативная экономика – журнал. Управление экономическими системами – журнал. Финансы и кредит – журнал. ФЭС: Финансы. Экономика. Стратегия – журнал. Principles of Managerial Finance. – 11th Edition. – USA: Pearson Education, Inc., 2006. The Journal of Finance. vol. 61. № 6: December 2006. – USA: American Finance Association, 2006. 5.4. Интернет-ресурсы www.government.ru – официальный сайт Правительства РФ. www.gks.ru – официальный сайт Федеральной службы государственной статистики РФ. www.budgetrf.ru – мониторинг экономических показателей. www.minfin.ru – официальный сайт Министерства финансов РФ. www.ise.openlab.spb.ru – галерея экономистов. http://journals.cambridge.org/action – база данных зарубежных журналов по соответствующей тематике 6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ а) программное обеспечение: – сеть распространения правовой информации «Консультант-плюс»; б) техническое и лабораторное обеспечение – аудитория с мультимедийным оборудование 7. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ Ассигнования – целевые денежные средства, выделенные из государственных или других источников на определенные нужды или конкретным организациям, лицам. Бюджет – форма образования и расходования фонда денежных средств, предназначенных для финансового обеспечения задач и функций государства и местного самоуправления. Баланс финансовых ресурсов – совокупность финансовых ресурсов, мобилизуемых на территории России в целом или конкретном регионе, определяемая в ходе составления соответствующего бюджета. Бюджет муниципального образования — форма образования и расходования денежных средств, предназначенных для обеспечения задач и функций, отнесенных к предметам ведения местного самоуправления. Бюджет развития – составная часть федерального бюджета, формируемая в составе капитальных расходов федерального бюджета и используемая для кредитования, инвестирования и гарантийного обеспечения инвестиционных проектов. Бюджет субъекта Федерации – Фонд денежных средств правительства субъекта Федерации, его финансовый план на текущий год. Бюджет федеральный – основной финансовый план правительства федеративного государства на текущий финансовый год, имеющий силу закона. Бюджетная классификация Российской Федерации – группировка доходов и расходов бюджетов всех уровней бюджетной системы Российской Федерации, а также источников финансирования дефицитов этих бюджетов, используемая для составления и исполнения бюджетов и обеспечивающая сопоставимость показателей бюджетов всех уровней бюджетной системы Российской Федерации. Бюджетная роспись – документ о поквартальном распределении доходов и расходов бюджета и поступлений из источников финансирования дефицита бюджета, устанавливающий распределение бюджетных ассигнований между получателями бюджетных средств и составляемый в соответствии с бюджетной классификацией Российской Федерации. Бюджетная система Российской Федерации – основанная на экономических отношениях и государственном устройстве Российской Федерации, регулируемая нормами права совокупность федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и бюджетов государственных внебюджетных фондов. Бюджетное планирование – централизованное распределение и перераспределение валового общественного продукта и национального дохода между звеньями финансовой системе на основе общенациональной социально-экономической программы развития страны в процессе составления и исполнения бюджетов и внебюджетных фондов разного уровня. Бюджетное послание Президента РФ – направляемый Федеральному Собранию Российской Федерации документ, в котором определяется бюджетная политика Российской Федерации на очередной финансовый год. Бюджетное регулирование – процесс распределения доходов и перераспределения средств меду бюджетами разного уровня в целях выравнивания до минимального необходимого уровня доходной базы бюджетов, направляемых на экономическое и социальное развитие территорий. Бюджетное устройство – организация и принципы построения бюджетной системы, функционирующей в соответствии с бюджетным законодательством. Бюджетный процесс – определенная законами деятельность органов государственной власти и управления, органов местного самоуправления по составлению, рассмотрению, утверждению и исполнению бюджета на очередной год. Бюджетный федерализм – принцип построения бюджетных отношений, который позволяет в условиях самостоятельности каждого бюджета сочетать интересы федерации с интересами ее субъектов и органов местного самоуправления. Валовой внутренний продукт (ВВП) – один из обобщающих макроэкономических показателей, выражает исчисленную в рыночных ценах совокупную стоимость конечного продукта, созданного в течение года внутри страны с использованием факторов производства, принадлежащих как данной стране, так и другим странам. Валовой национальный продукт (ВНП) – один из обобщающих макроэкономических показателей, представляющий исчисленную в рыночных ценах стоимость произведенного страной в течение года конечного (готового) продукта. Ведомственная классификация расходов – группировка расходов, отражающая распределение бюджетных средств по главным распорядителям средств (БК). Дотации – бюджетные средства, предоставляемые на безвозмездной и безвозвратной основе для покрытия текущих расходов бюджету другого уровня бюджетной системы Российской Федерации. Исполнение бюджета казначейское – организация исполнения и исполнение бюджета, управление счетами бюджета и бюджетными средствами органами государственной власти, являющимися кассирами всех распорядителей и получателей бюджетных средств и осуществляющими платежи за счет бюджетных средств от имени и по поручению бюджетных учреждений. Казначейская система – в РФ система исполнения бюджета, при которой на органы федерального казначейства возлагается обязанность вести счета организаций в части использования ими средств федерального бюджета, принимать, хранить и выдавать бюджетные средства. Лимит бюджетных обязательств – объем бюджетных обязательств, определяемых и утверждаемых для распорядителя и получателя бюджетных средств органом, исполняющим бюджет, на период, не превышающий 3 мес. Распорядитель бюджетных средств – орган государственной власти или структурное подразделение администрации субъекта Федерации, имеющий право распределять бюджетные средства по подведомственным получателям бюджетных средств. Субвенция – бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы Российской Федерации или юридическому лицу на безвозмездной и безвозвратной основах на осуществление определенных целевых расходов. Субсидия – бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы Российской Федерации, физическому или юридическому лицу на условиях долевого финансирования целевых расходов. Трансфертные платежи – форма перераспределения части мобилизованных в доходы государственных денежных средств денежные выплаты из государственного бюджета бюджетных средств предпринимательским организациям, перераспределение в пользу нуждающихся граждан.