Программное содержание: Создать у детей радостное

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 14 «Солнышко» комбинированного вида
Конспект
физкультурного досуга
в выпускной группе
«Путешествие
в физкультурный город»
Разработала воспитатель:
Столярова
Светлана
Владиславовна
г. Шумерля - 2010 г.
Программное содержание:
Создать у детей радостное настроение. Совершенствовать двигательные умения и
навыки. Развивать у детей сообразительность ,быстроту реакции и интерес к играм.
Воспитывать целеустремлённость, настойчивость и чувство товарищества при
проведении игр - эстафет.
Ход развлечения:
Звучит спортивная музыка. Дети входят в зал. Входит Спортик.
Спортик: Здравствуйте ребята.
Воспитатель: Здравствуйте, а вы кто?
Спортик: Ребята, я -затейник,
Я Спортиком зовусь
И если будет скучно Вмиг разгоню я грусть.
Мой папа - Спорт,
А мама- Физкультура,
Все виды спорта- близкая родня.
Объездил все я страны мира
Ребята всюду ждут меня.
Воспитатель: Мы очень рады познакомиться с тобой.
Спортик: Я тоже хочу с вами со всеми познакомиться. (Подходит то к одному то к
другому ребёнку) О! Если я так буду со всеми знакомиться, то у нас уйдёт много
времени. Давайте знакомиться по другому. Как только я скажу :Раз, два, три! Своё
имя назови! Вы громко называете свои имена. Договорились! (знакомятся ) Ну вот,
теперь познакомились.
Ребята, я знаю, что все вы конечно любите путешествовать. Ведь это так
увлекательно - приезжать в другие города, знакомиться с новыми людьми, узнавать,
как прекрасна наша природа. Но оказывается, можно совершить путешествие по
городу, который нельзя найти ни на одной карте мира. Он носит название
Физкультурный, и посетить его разрешается лишь тем, кто дружит со спортом. Вы
дружите со спортом?
Дети: Да!
Спортик: Тогда я приглашаю вас к себе в гости в Физкультурный город. Однако
мы отправимся ни на автобусе, ни на поезде. На чём отгадайте загадку
Пушистая вата плывёт куда-то,
Чем вата ниже, тем дождик ближе .
(облако)
Давайте ребята подпрыгнем, поймаем облако, сядем на него и поплывём по небу.
Мы летим с вами на белых лёгких облаках высоко над землёй. Но вот наши
маленькие облака объединились в большое облако, и оно превратилось в большую
тучу. Давайте встанем, друг за другом на колени и немного поиграем, сделаем, друг
другу массаж спины «Кап на туче ночевал»
Кап на туче ночевал
Постукивают пальчиками по спине
И по небу кочевал
Вдруг ударил трах - тарах
Кап со страху шах - шарах
По оврагам, по мостам
По корягам, по кустам
Осмотрелся на заре,
Видит вишня во дворе
Прыг на ветку озорник
Легко поколачивают кулачками
Растирают спины ребрами ладоней
Поглаживают ладонями спину снизу к плечам
Легко пробегают по спине пальчиками
Тронешь -кап за воротник.
Спортик: Из нашей тучи пошёл дождик.
Пальчиковая гимнастика «Дождик»
Капля- раз, капля- два,
стучат по коленям кончиками
Капли медленно сперва.
пальцев
Стали капли поспевать,
Капля каплю догонять.
Ну - ка зонтики откроем
Сплетают пальцы и поднимают
От дождя мы всех укроем
их над головой
Воспитатель: Кажется дождик кончился. И наша туча снова стала облаком.
Интересно, где мы пролетаем?
Упражнение для глаз.
Смотрит носик вправо - влево
резко переводят взгляд
Смотрит носик вверх и вниз
Что увидел хитрый носик?
мягко проводят указательным
Ну куда мы забрались?
пальцем по векам
Воспитатель: Да, куда же это мы забрались? Давайте опустимся на облаке вниз и
посмотрим (дети встают на ноги и покачиваясь из стороны в сторону
«приземляются» приседают)
Звучит спортивная музыка.
Спортик: Добро пожаловать в мой физкультурный город Вы хотите отправиться на
экскурсию по этому замечательному городу? Вот посмотрите как он выглядит на
моей карте. Видите, на нем указано несколько памятных мест, которые мы
обязательно посетим.
1. «Полянка дня и ночи»
2. «Музыкальный проспект»
3. « Площадка для игр с мячом»
4. « Улица загадок»
5. « Переулок эстафет»
6. « Игровой сквер»
Спортик: А путешествовать мы будем вот на этих автобусах и троллейбусах. Там,
где автобусы будут производить остановки, мы с вами проведем занимательные
игры. Итак в путь. Мы начнем нашу экскурсию с первой остановки. Она называется
«Полянка дня и ночи». Перед тем как начать игру, пожалуйста, ответьте мне на
такой вопрос :Что делают люди днем? (Ответы детей). Все ваши ответы верные.
Тогда вот вам мой второй вопрос: Что принято делать ночью? (Ответы детей). Вы
правы, поэтому вы сейчас сами наверное догадались, какие действия надо будет
производить в игре под разные команды. Что мы будем делать по команде «ночь»?
Правильно, надо будет замереть на месте. А когда вы услышите команду «день», то
можете передвигаться по площадке - даже бегать, прыгать, осторожно кружиться,
размахивать руками. Только при этом важно не задеть никого из своих товарищей.
Игра «День и ночь».
Воспитатель: Молодцы! Все были очень внимательными. Ну а теперь садитесь в
автобус, поедем дальше по городу.
Спортик: А теперь мы приехали на остановку, которая называется «Музыкальный
проспект». На этом проспекте будет звучать разная музыка, а вы должны придумать
для каждой музыки соответствующее движение.
Воспитатель: Молодцы! Здорово мы провели время на музыкальном проспекте. А
нам пора ехать дальше.
Спортик: Давайте переедем на следующую остановку под названием «Площадка
для игр с мячом».
Всех наших игр с мячом не счесть:
Так много их на свете есть
Ведь можно мяч бросать, катать, его рукою ударять
В корзинку мяч и воду брось,
Повсюду дело нам нашлось.
Воспитатель: Конечно, с помощью мяча можно придумать так много всяких игр и
даже не только на земле, траве, но и на воде и на снегу.
Спортик: Поэтому мы на нашей остановке проведем несколько игр, для которых
нам действительно понадобиться мяч. Вот первая игра «Не зевай!». Ведущий
становиться с мячом в центре круга. Играющие становятся спиной в круг. Ведущий
начинает отсчет мяча от 1 до 5. После числа 5 он называет имя одного из детей и
подбрасывает мяч вверх. Задача того, кого назвали быстро обернуться и поймать
мяч либо на лету, либо после одного удара о землю. Вот как весело мы играем в наш
мяч. Но теперь я хочу вас познакомить еще с одной игрой, которая называется
«Угадайка». Только для нее нам уже нужен мяч другого размера - маленький. И
надо выбрать водящего.(Играющие встают в круг вплотную друг к другу, плечом к
плечу. Одному из них ведущий дает маленький мяч, и дети начинают его передавать
за спиной. По сигналу водящего «Стоп!» дети перестают передавать мяч. Ведущий с
трех попыток должен угадать у кого мяч. Он говорит «покажи руки» то одному, то
другому игроку)
Воспитатель: Понравилось вам на площадке для игр с мячом? Мы покидаем
гостеприимную площадь и переезжаем на новую остановку.
Спортик: Мы оказались с вами на «Улице загадок». На этой улице есть чудесная
клумба, на которой растут цветы с загадками. Вы любите загадки? Ну тогда сорвем
один цветок. Он необычный, на каждом лепестке новая загадка.
1. Ускользает как живое
Но не выпущу его я
Белой пеной пениться
Руки мыть не лениться.
2. Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам
3. Вот какой забавный случай
Поселилась в ванной туча
Дождик льется с потолка
Мне на спину бока
До чего ж приятно это!
Дождик теплый, подогретый,
На полу не видно луж
Все ребята любят? …..
4. А о ком я расскажу?
Говорит дорожка Два вышитых конца,
Помойся хоть немножко,
Чернила смой с лица!
Иначе ты в полдня испачкаешь меня.
5. Лег в карман и караулит
Реву, плаксу и грязнулю,
Им утрет потоки слез,
Не забудет и про нос.
6. Хожу брожу не по лесам
А по усам, по волосам
И зубы у меня длинней
Чем у волков и медведей.
Спортик: Наше путешествие по физкультурному городу продолжается и мы с вами
едем на «Перекресток игр и эстафет». Разделимся на две команды «Витаминка» и
«Неболейка».
Игры - эстафеты
1. «Разноцветная труба» - напортив каждой команды разложены обручи. По
сигналу первые игроки подбегают к первым обручам, пропускают сверху вниз и
ставят на ребро. Следующие игроки пролезают в этот обруч, затем в обручи
лежащие на полу и тоже ставят их ребром и т. п.
2. «Хромая сороконожка» - все игроки стоят друг за другом, положив левую руку
на плечо впереди стоящему, а правой рукой взяв его правую ногу. По команде
прыгать вперед, обогнуть ориентир и вернуться обратно.
3. «Пронеси шарик на ракетке» - игрокам по очереди надо нести теннисный шарик
на ракетке, обогнуть ориентир и вернуться обратно.
Спортик: Молодцы, ребята! Садитесь в автобусы. Едут, едут наши автобусы по
физкультурному городу. Вот и следующая остановка уже близка. Называется она
«Игровой сквер». В этом сквере мы поиграем в чувашские народные игры. Я знаю,
что вы приехали из Чувашии, может быть некоторые игры вам будут знакомы.
Игра «Расходитесь»
Игра «Угадай меня»
Спортик: Ребята, понравилось вам в сквере игр? Мне тоже! Давайте еще раз
посмотрим на карту физкультурного города. Ой, ребята мы с вами оказывается,
проехали по всему городу, в нем уже больше не осталось мест, где бы мы с вами не
побывали. Вам понравилось? На какой остановке? Я очень рад!
Воспитатель: Спортик, спасибо тебе за такую увлекательную экскурсию по городу.
Как не жаль, но нам надо возвращаться в детский сад.
Ребята, возвращаться домой мы будем тоже на наших облаках. Ловите свои облака.
Мы летим с вами домой на белых пушистых облаках. Но вот поднялся легкий
ветерок. Давайте его изобразим. Сделаем глубокий вдох, потянемся.
Дыхательное упражнение:
Подуем на плечо,
Подуем на другое
Нас солнце горячо
Пекло дневной порою
Подуем на живот
Как трубка станет рот
А теперь на облака
И остановимся слегка.
Воспитатель: А теперь давайте ляжем на облака и немного отдохнем и
расслабимся.
Релаксация.
Реснички опускаются, глазки закрываются
Мы спокойно отдыхаем, сном волшебным засыпаем
Дышится легко, ровно, глубоко
Наши ножки отдыхают
Ручки тоже отдыхают
Шея не напряжена и расслаблена
Мы летим на мягких, белых облаках и нам снится волшебный сон. Наши облака
опускаются все ниже и ниже на землю.
Мы немного отдыхали,
Сном волшебным засыпали.
Хорошо нам отдыхать,
Но пора уже вставать.
Крепче кулачки сожмите, Их повыше поднимите.
Потянуться, улыбнуться
Всем открыть глаза, проснуться.
Ведущий: Наше путешествие закончено. Вам оно понравилось? В следующий раз
мы с вами тоже обязательно куда - нибудь отправимся.