операционная система linux

ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
УЧАЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ФАКУЛЬТАТИВНОГО КУРСА
«ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА LINUX»
Узяркина В.В., Лугина Т.Ю.
ГОУ ВПО «Тобольский государственный
Педагогический институт им. Д.И. Менделеева»
г. Тобольск
В современной России все чаще встаёт вопрос наличия лицензионного
программного обеспечения в организации. Вспомним так называемое «дело
Поносова», директора средней школы в Пермском крае, обвиненного в незаконной
установке операционной системы Windows на школьные компьютеры и затем
оштрафованного. История эта получила беспрецедентную огласку.
В связи с этим сегодня государственным организациям управления
образованием необходимо принять решение: потратить миллиарды долларов на
приобретение лицензий у фирм-разработчиков или поменять программное
обеспечение учебного процесса на свободные. Переход на свободное программное
обеспечение имеет стратегическое преимущество: это позволит не тратить деньги на
софт, разработанный за границей, а финансировать отечественных разработчиков.
Данные решения помогут сэкономить значительные суммы на приобретение для
каждого компьютера лицензионного программного обеспечения, так как нет
необходимости приобретать лицензию для каждого нового компьютера.
Свободное программное обеспечение — ПО с открытым кодом, которое
пользователь может легально запускать, модифицировать и распространять с
небольшими ограничениями или без них. Это особенно актуально сейчас, когда
Россия готовится вступить в ВТО (всемирные торговые организации) и в связи с
этим повсеместно ужесточилась волна проверок по фактам использования
нелегального (контрафактного) ПО учреждениями и организациями. Сейчас в
России предпринимаются попытки по внедрению свободного программного
обеспечения в учебные заведения. Как эксперимент СПО внедряют в учебный
процесс школ пилотных регионов, которыми выбраны Пермский край, Татарстан,
Томская область, ХМАО-Югра и т.д.
Функционирование пакета СПО ориентировано на использование
операционной системы Linux. Следовательно, изучение возможностей данной
операционной системы необходимо уже в рамках школьного курса информатики. В
связи с этим возникает задача разработки методических рекомендаций по обучению
школьников основам работы с данной операционной системой.
В настоящее время, главная задача системы общего образования – заложить основы
информационной компетентности личности, т.е. помочь обучающемуся овладеть
методами сбора и накопления информации, а также технологией ее осмысления,
обработки и практического применения. При этом
информационная
компетентность
понимается
как
интегративное
качество
личности,
представляющее собой единство мотивационной, теоретической и практической
готовности и способности школьника к осуществлению информационной
деятельности, основанной на усвоении способов приобретения знаний из различных
источников информации.
1
Изучение операционной системы Linux в профильном курсе информатики
позволит повысить уровень информационной компетентности школьников, так как
они приобретут знания, умения, навыки, которые потребуются им в дальнейшей
профессиональной деятельности.
Учащиеся по окончании изучения факультативного курса будут знать:
 историю развития операционной системы Linux;
 основные определения: файловая система, терминал, командная строка,
файл, каталог и т. д.;
 типы файловых систем;
 типы файлов, формирование имени файла, атрибуты файла;
 путь к файлу;
 структуру файловой системы;
 основные команды для работы с файлами и каталогами, дисками.
Уметь:
 запускать программу;
 осуществлять работу с файлами, каталогами, дисками (создавать, удалять,
копировать, перемещать файлы, каталоги, создавать дерево каталогов и т.
п.) используя команды;
 добавлять и удалять пользователя;
 устанавливать права доступа к файлам и каталогам;
 выполнять программы общесистемного назначения (вывод информации о
дате времени, вывод календаря, очистка экрана), используя команды;
 перезагружать и выключать систему, не выходя из командного
интерпретатора.
Владеть:
 практическими навыками по управлению ОС из командной строки.
Нами были разработаны практические задания. Наиболее интересные из них:
1. Создать файл Sergei.txt в текущем каталоге, где будет содержаться
следующий текст:
Ты ушла и ко мне не вернешься,
Позабыла ты мой уголок,
И теперь ты другому смеешься,
Укрываясь в белый платок
2. Создать файл Stih.txt в текущем каталоге, где будет содержаться следующий
текст:
Мне тоскливо, и скучно, и жалко,
Неуютно камин мой горит,
Но измятая в книжке фиалка
Все о счастье былом говорит.
3. Объединить файлы Sergei.txt и Stih.txt в файл с именем Esenin.txt, чтобы
получилось стихотворение.
В базовом курсе информатики изучается только операционная система
Windows, а в профильном курсе можно рассматривать различные операционные
системы. Одним из вариантов может быть операционная система Linux, которая
является на данных момент наиболее востребованной.
2
Календарно-тематический план факультативного курса по теме:
«Операционная система Linux».
Теория
ЛПЗ
Наименование
раздела (темы)
Всего
часов
№
урока
1
Операционная
система Linux
1
1
-
2
Файловая система ОС
Linux
1
1
-
3
Учетные записи в
файловой системе
Linux
Права доступа в
файловой системе
Linux
Технология работы в
Linux: команды Linux
1
0,5
0,5
1
0,5
0,5
1
0,5
0,5
Технология работы в
Linux
2
Файловая система
операционной
системы Linux
1
4
5
6-7
8
2
0,5
0,5
Тип
занятия
Цель изучения раздела
Обучающая,
развивающая
Воспитательная
Операционная система Linux (8 часов)
*Дать каждому
Изучение
*Формирование
ученику
начальные
нового
представлений о
материала знания об
файловой системе;
операционной
*Воспитание
Изучение
системе Linux;
культуры
нового
*Права доступа к
умственного
материала файлам и каталогам;
труда,
Комбинивиды прав доступа;
внимательности,
рованный
*Группы
дисциплинирован
пользователей;
ности,
Комбини* Познакомить
аккуратности при
учащихся с
рованный
понятиями: терминал, работе в тетради;
командная строка,
*Воспитание
Комбинифайл,
каталог,
волевых усилий,
рованный
файловая система;
концентрации
* Типы файловых
внимания,
Практичес- систем;
настойчивости,
кая работа * Типы файлов;
целеустремленнос
* Имя файла;
ти
атрибуты файла;
*Структура файловой *Формирование
информационной
Контроль- системы;
компетентности.
*Путь к файлу;
ная
*Развивать
проверка
алгоритмическое
знаний
Наглядное
пособие,
оборудование
Презентация
Презентация,
карточкивклейки
Компьютер
Компьютер
Методическое
пособие,
компьютер
Методическое
пособие,
компьютер
Д/З
Примечание
Выучить
записи в
тетради
Выучить
записи в
тетради
Выучить
записи в
тетради
Выучить
записи в
тетради
Выучить
записи в
тетради
Подготовиться к
контрольной
работе
Компьютер,
карточки с
заданиями
мышление,
познавательные
интересы.
3