Отечественная история (0.2Mб, doc)

реклама
1
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Сибирский федеральный университет»
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Красноярск 2009
2
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
составлена в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом высшего профессионального образования по
укрупненным группам
020000 – Естественные науки для специальностей
020208.65 – Биохимия:
020200.65 - Биология;
030000 – Гуманитарные науки, для специальностей:
031600.62 – реклама и связи с общественностью,
033300.62 – искусствоведение,
031400.62 – культурология
и по укрупненной группе 080000 – Экономические науки, для специальности
080801.65 – прикладная информатика
Программу составила: ст. преподаватель Терскова А.А. _____________
Заведующий кафедрой _____Северьянов М. Д. __________________________
(фамилия, и. о., подпись)
« 4 »_июня_2009_г.
Учебная программа обсуждена на заседании кафедры _______________
_______________________Истории России_____________________________
«___4___» _____июня____________ 2009 г. протокол № ____10___________
Заведующий кафедрой Северьянов М.Д. _____________________________
(фамилия, и. о., подпись)
Учебная программа обсуждена на заседании НМСИ _____________
__________________________________________________________________
«______» __________________ 200___ г. протокол № _____________
Председатель НМСИ __________________________________________
(фамилия и. о., подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ИР
«____» _____________ 201__г. протокол № ________
Заведующий кафедрой ИР Северьянов М. Д.________________
(подпись)
Внесенные изменения утверждаю:
Директор Гуманитарного института ______________
___________________________________
(подпись)
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СЕМИНАРСКИХ
ЗАНЯТИЙ ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ
Цели и задачи изучения дисциплины
Семинарские занятия имеют существенное значение для
усвоения и закрепления теоретического материала. Семинары по
«Отечественной истории» - это такой вид учебного занятия при котором в
результате совместной работы преподавателя и студента решаются задачи
воспитательного и познавательно характера, формируется мировоззрение,
прививаются практические и методологические навыки необходимые для
становления квалифицированных специалистов, что соответствует
требования ФГОС ВПО.
Цель - углубленное изучения дисциплины и овладение знаниями об
основных этапах в истории России с древнейших времен до настоящего
времени и в оформлении у студентов базовых понятий о принципах развития
исторического процесса.
Формирование у студентов через основные
культурно-исторические эпохи единого представления об историческом пути
российской
цивилизации
способствует
воспитанию
принципов
гражданственности и чувства патриотизма. Семинарские занятия наряду с
лекциями являются основной формой учебного процесса.
Учебные задачи курса – развитие теоретического мышления
будущих специалистов.
- уяснить закономерности и своеобразие российской истории;
- раскрыть особенности развития социальной структуры русского общества и
формирование общественных связей, традиций и представлений,
утвердившихся в русском обществе на протяжении столетий;
- осветить основные грани духовной жизни общества;
- выявить органическую взаимосвязь российской и мировой истории,
проанализировать общее и особенное в истории России, что позволит
определить место российской цивилизации во всемирно-историческом
процессе.
Практические задачи курса:
- выработка у студентов цельного образа русской истории с пониманием ее
специфических проблем;
- понимания специфики решения задач национальной идентификации,
экономической, социально-политической и духовной жизни России в
различные периоды ее истории;
- умения читать и понимать научные работы по истории России.
Кроме того, в ходе семинарских занятий преподаватель решает и
такие частные задачи, как
- повторение и закрепление знаний,
- контроль,
- педагогическое общение.
4
Общие методические
семинарских занятий.
указания
и
формы
проведения
Для успешного прохождения курса необходима самостоятельная
подготовка студентов к семинарским занятиям. Семинары выполняют
многогранную роль: стимулируют регулярное изучение студентами
литературы, повторение пройденного материала, углубленное изучение
отдельных вопросов отечественной истории, развивают самостоятельное
мышление, умение излагать и аргументировать свое мнение, отстаивать свою
позицию, вести дискуссию, приучают студентов свободно оперировать
терминологией, позволяют получить навыки методологии гуманитарного
познания. Семинары дают возможность преподавателю систематически
контролировать уровень работы студентов, позволяет изучить мнение и
интересы студентов, дать оценку уровню знаний каждого отдельного
студента и группы в целом в процессе обучения. Таким образом, в семинарах
сочетаются познавательная, воспитательная функции и функция контроля.
При разработке методики семинарских занятий важно подчеркнуть,
что темы семинаров по «Отечественной истории» не совпадают с тематикой
лекций. Семинарские занятия дополняют и углубляют лекции, охватывают
новый материал. Для подготовки к семинарским занятиям важно опираться
на материалы лекции, планы семинарских занятий, рекомендованный список
литературы.
Выбор формы семинарских занятий зависит от ряда факторов: от
содержания темы семинара и характера источников; от уровня подготовки,
организованности и работоспособности студентов семинарской группы; от
опыта использования различных форм семинарских занятий.
В практике семинарских занятий по «Отечественной истории»
можно выделить ряд форм
- развернутая беседа
- обсуждение докладов и творческих письменных работ
- письменная контрольная работа
- семинар – коллоквиум.
Развернутая беседа – наиболее распространенная форма семинарских
занятий. Она предполагает подготовку всех студентов по всем вопросам
темы семинара и по единому списку литературы; выступление студентов и
их обсуждение; выступление и заключение преподавателя. Развернутая
беседа позволяет вовлечь в обсуждение темы наибольшее число студентов и
зафиксировать внимание аудитории на наиболее значимых проблемах темы.
Большим достоинством данной формы работы является обучение студентов
правильно и грамотно говорить, формулировать и задавать вопросы,
обобщать материал, участвовать в дискуссии.
Обсуждение докладов и творческих работ студентов позволяет
привить студентам навыки научной работы при подготовки докладов,
воспитать у них самостоятельное мышление и опыт выступления перед
массовой аудиторией. Темы докладов могут совпадать с вопросами к
5
семинарским занятиям, а могут содержать отдельные аспекты обозначенной
проблемы.
Доклад
(творческая
работа)
готовиться
студентом
самостоятельно.
Преподаватель
дает
консультацию
по
списку
дополнительной литературы и по форме построения доклада. Доклад
студента не должен превышать 15 минут. На одном семинаре целесообразно
выступление 3-4 студентов. Кроме докладчиков могут быть назначены
содокладчики и оппоненты, которые также разрабатывают обозначенную
тему, готовят дополнительные вопросы и материалы. Слабая сторона данной
формы семинарских занятий заключается в том, что невозможно привлечь к
обсуждению проблемы всю аудиторию.
Контрольная письменная работа практикуется для формы контроля
за изученным материалом. О тематике письменной работы студентов
предупреждают заранее. В течение семинара проходят контрольные работы
нескольких типов (форм). Письменная работа может проходить как в форме
тестирования, так и в форме развернутых ответов на обозначенные вопросы.
Возможно выполнение заданий по картам. В течение курса обучения
предусмотрено несколько контрольных работ разных типов.
Коллоквиум – собеседование преподавателя со студентами обычно
проводятся с целью выяснения знаний по той или иной теме курса, их
углубления. Тема коллоквиума, вопросы и список необходимой литературы
предоставляется студентам заранее. Во время коллоквиума преподаватель
беседует с каждым студентом в отдельности, что позволяет составить более
четкое мнение об уровне подготовки студентов. Нередко их организуют в
дополнительные часы для студентов, не проявивших активности на
семинарах. Чаще коллоквиум проводят в часы семинарских занятий.
Требования к выступлению студентов:
- связь выступления с обозначенным вопросом
- самостоятельное изучение и анализ материала
- наличие плана ответа
- четкая структура выступления, логически выверенное изложение
материала.
- раскрытие сущности проблемы
- желательно, чтобы студент излагал материал свободно, не
привязываясь к конспекту и записям
- докладчик должен уметь подытожить материал и должен быть
готов ответить на дополнительные вопросы студентов и преподавателя.
На семинарах оценивается выступление студентов с докладами,
дополнения, сделанные после основного выступления, дополнительные
вопросы (уточняющие, наводящие, встречные), которые задают студенты.
6
СОДЕРЖАНИЕ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. История как наука (2 часа)
Сущность, формы, функции исторического сознания. Методы
исторического исследования.
Источники
изучения
истории,
их
классификация.
Отечественная историография в прошлом и настоящем
(формационный и цивилизационный подход изучения истории).
Литература
1. Аникеев, А.А. Проблемы методологии истории: курс лекций [Текст]
/А.А. Аникеев. – Ставрополь, 1995.
2. Ахиезер, А.С. «Самобытность России как научная проблема» [Текст]
/А.С. Ахиезер. //Отечественная история. - 1994. - № 4-5.
3. Барг, М.А. О понятии «цивилизация» [Текст] /М.А. Барг //История
СССР. - 1991. - № 5.
4. Барг, М.А. Эпохи и идеи. Становление историзма [Текст] /М.А. Барг. –
М., 1987.
5. Губман, Б.Л. Смысл истории: Очерки современных западных
концепций [Текст] /Б.Л. Губман. – М., 1991.
6. Ивин, А.А. Введение в философию истории [Текст] /А.А. Ивин. - М.,
1997.
7. Ковальченко, И.Д. Методы исторического исследования [Текст] /И.Д.
Ковальченко. – М., 1987.
8. Левада, Ю.А. Историческое сознание и научный метод [Текст] /Ю.А.
Левада //Философские проблемы исторической науки. – М., 1969.
9. Медушевская, О.М. Методология истории [Текст] /О.М. Медушевская,
М.Ф. Румянцева. – М., 1997.
10.Новикова, Л.И. Русская философия истории [Текст] /Л.И. Новикова,
И.Н. Сиземская М., 1997.
11.Пантин, В.И. Циклы и войны глобальной истории: Глобализация в историческом измерении [Текст] /В.И. Пантин. - М., 2003.
Тема 2. Древняя Русь – раннефеодальное государство 862-1237гг.
Основные этапы истории Древнерусского государства. Древняя Русь
и кочевники.
Этнокультурные и социально-политические процессы становления
русской государственности. Варяжский (норманнский) вопрос.
Религиозно-политические реформы Владимира I Святославича:
результаты и последствия. Распространение ислама.
Семинар 1 (2 часа)
7
1. Основные особенности политического устройства Древнерусского
государства.
2. Социальная структура общества в Киевской Руси.
3. Влияние христианства на историческую судьбу России.
Литература
1. Даркевт, В.П. Происхождение и развитие городов Древней Руси. X—
XIII вв. [Текст] /В.П. Даркевт //Вопросы истории. - 1994. - № 10.
2. Милов, Л.В. Великорусский пахарь и особенности российского
исторического процесса [Текст] /Л.В. Милов. - М.,1998.
3. Павлов-Сильванский, Н.П. Феодализм в России [Текст] /Н.П. ПавловСильванский. - М., 1988.
4. Петрухин, В.Я. Древняя Русь: народ, князья, религия [Текст] /В.Я.
Петрухин //Из истории русской культуры. - Т. 1.- М., 2000.
5. Пресняков, А.Е. Княжье право в древней Руси. Лекции по русской
истории. Киевская Русь [Текст] /А.Е. Пресняков. – М, 1993.
6. Романов, Б.А. Люди и нравы Древней Руси: Историко-бытовые очерки
ХI-ХIII в. [Текст] /Б.А. Романов. - М., 2002.
7. Рыбаков, Б.А. Киевская Русь и русские княжества XII—XIII вв.:
Киевская Русь и исторические судьбы восточных славян [Текст] /Б.А.
Рыбаков. - М., 1982.
8. Седов, В.В. Восточные христиане в VI-XIII вв. [Текст] /В.В. Седов. М., 1982.
9. Тимощук, Б.А. Восточные славяне: от общины к городам [Текст] /Б.А.
Тимощук. - М., 1995.
10.Фроянов, И.Я. Древняя Русь: Опыт социальной и политической борьбы
[Текст] /И.Я. Фроянов. - СПб., 1995.
11.Фроянов, И.Я. Города-государства
Древней Руси [Текст] /И.Я.
Фроянов, А.Ю. Дворниченко. - Л., 1988.
12.Щапов, Я.Н. Государство и церковь в древней Руси [Текст]. Ч. 1. /Я.Н.
Щапов. - М., 1996.
Тема 3. Русские земли в условиях монголо-татарского нашествия (2
часа)
Социально-политические перемены в русских землях в XIIIв.
Современная историография о содержании понятия «монголо-татарское иго».
Возникновение монгольской державы. Завоевательные походы Чингисхана и
нашествие монголо-татар на Русь.
Рыцарские ордена и татаро-монгольская государственность как
источники угрозы для русских земель.
Золотая Орда и русские княжества. Система татарского ига: «выход»
и другие повинности, политический контроль над русскими князьями.
Последствия ордынского ига. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.
8
Семинар 2 (2 часа)
1.
2.
3.
4.
Социально-политическое устройство, образ жизни, хозяйство, быт и
культура татар-монголов в XIII в.
Завоевание татаро-монголов. Походы Батыя на Русь.
Причины поражения Руси.
Влияние татаро-монгольского ига на судьбу русской цивилизации
Литература
1. Вернадский Г.В. Монголы и Русь : Пер. с англ. / Г.В. Вернадский. М.,
1997.
2. Егоров В.Л. Золотая Орда: мифы и реальность / В.Л. Егоров. М., 1990.
3. Похлебкин, В.В. Татары и Русь: 360 лет отношений Руси с татарскими
государствами в XIII-XVI вв., 1238-1598 гг. (От битвы на р.Сить до
покорения Сибири) [Текст] : справочник / В. В. Похлебкин. - Москва :
Международные отношения, 2000.
4. Татары [Текст] : монография / Российская академия наук [РАН]. Институт
этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая, Академия наук
[АН] Татарстана. Институт истории ; отв. ред.: Р. К. Уразманова, С. В.
Чешко. - Москва : Наука, 2001.
5. Гумилев, Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь: [В 2 кн.] [Текст] / Л. Н.
Гумилев. - Москва : Институт ДИ-ДИК, 1997 - . - (Сер.альманахов
"Сочинения Л.Н.Гумилева" ; Вып.7).
Тема 4. Роль Московского княжества в возрождении русской
государственности (вторая половина XIII – первая четверть XVI вв.)
Возвышение Москвы и начало объединения русских земель. Борьба
Московского и Тверского княжеств за власть на Руси. Дмитрий Донской.
Куликовская битва и ее последствия.
Василий I и Василий II «Темный». Феодальная война между
московскими князьями за власть. Автокефалия русской православной церкви.
Семинар 3 ( 2 часа)
1. Причины возвышения Московского княжества.
2. Политика московских князей по «собиранию земель». Дмитрий
Донской. Куликовская битва и значение ее в истории России.
3. Василий I и Василий II «Темный». Феодальная война между
московскими князьями за власть.
4. Иван III: завершение процесса собирания русских земель.
9
Литература
1. Алексеев, Ю.Г. Государь всея Руси [Текст] /Ю.Г. Алексеев. Новосибирск, 1991.
2. Алексеев, Ю. Г. Под знаменами Москвы [Текст] /Ю.Г. Алексеев. - М.,
1992.
3. Борисов, Н.С. Иван Калита [Текст] /Н.С. Борисов. - М., 1995.
4. Зимин, А. А. Россия на рубеже XV—XVI столетий: Очерки социальнополитической истории [Текст] /А.А. Зимин. – М., 1982.
5. Зимин, А. А. Витязь на распутье: Феодальная война в России XV в.
[Текст] /А.А. Зимин. - М., 1991.
6. Кирпичников, А.Н. Куликовская битва [Текст] /А.Н. Кирпичников. –
Л., 1980.
7. Клибанов, А.И. Духовная культура средневековой Руси [Текст] /А.И.
Клибанов. - М., 1994.
8. Полубояринова, М.Д. Русские люди в Золотой Орде [Текст] /М.Д.
Полубояринова. - М., 1978.
9. Юрганов, А.Л. Категории русской средневековой культуры [Текст]
/А.Л. Юрганов. - М., 1998.
10.Юшко, А.А. Феодальное землевладение Московской земли XIV века
[Текст] /А.А. Юшко. - М., 2003.
Тема 5. Становление российского самодержавия. Иван IV Грозный.
Особенности социально-экономического развития России в XVI в.
Реформы «Избранной рады»: земская реформа, централизация финансовой и
налоговой системы, начало создания регулярной армии, «Уложение о
службе». Земский собор и его место в политической системе.
Оформление нового аппарата центральной власти: дворцововотчинная и приказная системы управления.
Опричнина на Руси: объективные и субъективные предпосылки,
сущность, последствия. Утверждение самодержавного правления.
Внешняя политика Ивана IV: цели, приоритеты, основные
направления.
Семинар 4 (2 часа)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Личность царя Ивана IV Грозного.
Реформы Избранной Рады.
Внутренняя борьба и опричнина Ивана Грозного, ее последствия.
Особенности и основные этапы экономического развития России.
Эволюция форм собственности на землю.
Внешняя политика России в XVI в.
Литература.
10
1. Зимин, А.А. Реформы Ивана Грозного: Очерки социально-экономической
и политической истории середины XVI в. [Текст] /А.А. Зимин. - М., 1960.
2. Зимин, А.А. Опричнина Ивана Грозного [Текст] /А.А. Зимин. - М., 1964.
3. Зимин, А. А. Россия на пороге нового времени: Очерки политической
истории России первой трети XVI в. [Текст] /А.А. Зимин. – М., 1972.
4. Зимин, А.А. Россия времени Ивана Грозного [Текст] /А.А. Зимин, А.Л.
Хорошкевич. – М., 1982.
5. Из истории русской культуры. Т.2. Киевская и Московская Русь [Текст]. М., 2002.
6. Кобрин, В. Иван Грозный [Текст] /В. Кобрин. - М., 1989.
7. Никитин, Н.И. Освоение Сибири в XVII в. [Текст] /Н.И. Никитин. - М.,
1990.
8. Скрынников, Р.Г. Далекий век: Иван Грозный. Борис Годунов. Сибирская
одиссея Ермака [Текст] /Р.Г. Скрынников. - Л., 1989.
9. Скрынников, Р.Г. Иван Грозный [Текст] /Р.Г. Скрынников. – М., 1975,
1983, 2002.
10.Скрынников, Р.Г. История Российская IX-XVII вв. [Текст]
/Р.Г.
Скрынников. - М., 1997.
11.Скрынников, Р.Г. Минин и Пожарский: Хроника Смутного времени
[Текст] /Р.Г. Скрынников. - М., 1981.
12.Скрынников, Р.Г. Опричный террор [Текст] /Р.Г. Скрынников. - М., 1969.
13.Филюшкин, А.И. История одной мистификации: Иван Грозный и
«Избранная рада» [Текст] /А.И. Филюшкин. - М., 1998.
14.Черепнин, Л. В. Земские соборы Русского государства в ХVI-ХVII вв.
[Текст] /Л.В. Черепнин. - М.,1978.
15.Шмидт, С.О. У истоков российского абсолютизма: Исследование
социально-политической истории времен Ивана Грозного [Текст] /С.О.
Шмидт. - М., 1996.
16.Шмидт, С.О. Абсолютизм в странах Западной Европы и России: опыт
сравнительного изучения [Текст] /С.О. Шмидт, Е.В. Гутнова, Т.М.
Исламов //Новая и новейшая история. - 1985. - №3.
Тема 6. Петр I: преобразование традиционного общества в России
Исторические предпосылки российской модернизации в XVIII в.
Армия и флот петровской эпохи. Финансовая политика и налоговая
система. Реформа центрального аппарата власти и управления в первой
четверти XVIII в. Социальная политика Петра I.
Экономическая политика Петра I. Петровская «революция» в
области культуры и быта. Проблема цивилизационного раскола в петровскую
эпоху и его влияние на историческую судьбу России.
Семинар 5 (2 часа)
1. Личность императора Петра I.
2. Предпосылки петровских преобразований.
11
3. Реформы армии и флота. Финансовая и налоговая реформы. Реформа
государственных органов власти. Социально-экономическая политика
Петра I. Реформы культуры и образования.
4. Внешняя политика. Северная война.
Литература.
1. Анисимов, Е.В. Время Петровских реформ [Текст] / Е.В. Анисимов. –
2.
3.
4.
5.
6.
Л., 1989.
Анисимов, Е.В. Петр I: рождение империи [Текст] /Е.В. Анисимов
//История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX
- начала XX в.- М., 1991.
Анисимов, Е.В. Россия без Петра [Текст] /Е.В. Анисимов. – СПб., 1994.
Брикнер, А.Г. История Петра Великого: в 2 т. [Текст] /А.Г. Брикнер. М., 1996.
Иванов, И.М. Петр Великий [Текст] /И.М. Иванов. - СПб., 1995.
Павленко, Н.И. Петр Великий [Текст] /Н.И. Павленко. – М., 1990.
Тема 7. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II
Идеи французских просветителей и их влияние на политику
императрицы. Создание системы местных органов власти (Губернская
реформа 1775 г.). Решения охранительных задач. Укрепление собственной
социальной опоры (Жалованные грамоты дворянству и городам). Изменения
в политике императрицы под влиянием Великой французской революции.
Ужесточение цензуры.
Внешняя политика (присоединение Крыма, правобережной Украины,
Беларуссии, Литвы, Волыни, герцогства Курляндского).
Особенности политического курса Павла I в ситуации кризиса.
Итоги социокультурного развития России в XVIII в.
Семинар 6 (2 часа)
1. Основные идеи французских Просветителей и их влияние на личность
и политику императрицы Екатерины II.
2. Проекты екатерининских преобразований и начальный период ее
реформ (1762 – 1775).
3. «Жалованная грамота дворянам», «Жалованная грамота городам»,
губернская реформа. Отказ от идей «просвещенного абсолютизма».
4. Внешняя политика в правление Екатерины II.
Литература
1. Брикнер, А.Г. История Екатерины Второй: в 3 т. [Текст] /А.Г. Брикнер.
- М., 1996.
12
2. Заичкин, И.А. Русская история от Екатерины Великой до Александра II
[Текст] /И.А. Заичкин, И.Н. Почкаев. – М., 1994.
3. Каменский, А.Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой
[Текст] /А.Б. Каменский. – М., 1997.
4. Омельченко, О.А. «Законная монархиня» Екатерина II [Текст]
/О.А.Омельченко. - М., 1993.
Тема 8. Российская империя в первой половине XIX в.
Концепция власти Александра I. Идея «законной» и «просвещенной»
монархии. Реформы 1801-1818 гг. и усилия кабинета М.М. Сперанского как
попытка изменить отношения сословий и власти.
«Аракчеевщина» как бюрократическая модель отношений власти и
общества.
Истоки декабристского движения. Просвещение в государственной
политике и в общественном восприятии. Проблема свободы и сословного
уравнения в документах декабристов. Дискуссии по оценке выступления
декабристов и их связи с традицией революционаризма в России.
Николаевская система власти, ее основные черты. Ментальное
содержание формулы «Православие, Самодержавие, Народность». Смещение
социальной ориентации самодержавия и падение политической роли
дворянства.
Формирование
слоя
«образованной
бюрократии».
Первоначальные подходы к решению крестьянской проблемы. Финансовобюджетная политика: финансовая «серебряная реформа» Канкрина.
Семинар 7 (2 часа)
Личность императора Александра I.
Реформы 1801-1818 гг. Проекты реформ М.М. Сперанского.
Отечественная война 1812 г.
Декабристы. Программы «Южного» и «Северного»
Восстание на Сенатской площади.
5. Контр-реформы Николая I. Крымская война.
1.
2.
3.
4.
обществ.
Литература
1. Андреева, Т.В. Русское общество и 14 декабря 1825 г. [Текст] / Т.В.
Андреева // Отечественная история. - 1993. - №2.
2. Заичкин, И.А. Русская история от Екатерины Великой до
Александра II [Текст] /И.А. Заичкин, И.Н. Почкаев. – М., 1994.
3. Капустин, Т. Николай I [Текст] /Т. Капустин //Вопросы истории.1993.-№11-12.
4. Корнилов, А.А. Курс истории России XIX в. [Текст] /А.А. Корнилов.
– М., 1998.
5. Левандовский, А.А. Т.Н. Грановский в русском общественном
движении [Текст] /А.А. Левандовский. – М., 1989.
13
6. Марасинова, Е.Декабристы: аристократическая фронда в России?
[Текст] /Е. Марасинова //Россия XIX. – 1994. - №1-2.
7. Медушевский,
А.Н.
Конституционные
проекты
русского
либерализма и его политическая стратегия [Текст] /А.Н.
Медушевский //Вопросы истории.-1996.-№9.
8. Мироненко, С.В. Самодержавие и реформы. Политическая борьба в
России в начале XIX в. [Текст] /С.В. Мироненко. – М., 1989.
9. Нечкина, М.В. Декабристы [Текст] /М.В. Нечкина. – М., 1990.
10.Писарькова, Л. От Петра до Николая II: политика правительства в
области формирования бюрократии [Текст] /Л. Писарькова
//Отечественная история. - 1996. - №4.
11.Пыпин, А. Общественные движения в России при Александре I
[Текст] /А. Пыпин. – СПб., 2001.
12.Сахаров, А. Александр I и Аракчеев [Текст] /А. Сахаров
//Отечественная история. - 1998.-№4.
13.Тарле, Е. В. Крымская война. Тт. 1-2 [Текст] /Е.В. Тарле. – М., 1950.
14.Тарле, Е. Нашествие Наполеона на Россию. 1812 год [Текст] /Е.
Тарле. – М., 1983.
15.Федоров, В.А. Декабристы и их время [Текст] /В.А. Федоров. – М.,
1992.
16.Федоров, В.А. «Своей судьбой гордимся мы…» Следствие и суд над
декабристами [Текст] /В.А. Федоров. – М., 1988.
17.Федоров, В.А. М.М. Сперанский и А.А. Аракчеев [Текст] /В.А.
Федоров. – М., 1997.
Тема 9. Социально-экономическое развитие России в пореформенное
время
Сословно-социальный портрет пореформенного общества. Процессы
миграции населения, урбанизации, индустриализация быта, подвижность
социальных границ.
Создание инфраструктуры капиталистического хозяйства: банки,
биржи, буржуазия. Дискуссии об истоках российской буржуазии: «класс,
которого
не
было».
Государственная
поддержка
русского
предпринимательства в 60-70-е гг.
Роль
железнодорожного
строительства,
технического
переоборудования предприятий и частных акционерных банков для развития
российской экономики второй половины XIX в.
Содержание «аграрного вопроса» в России. Новые явления в
структуре и облике русского крестьянства. Новации и традиции в устройстве
крестьянского самоуправления. Ментальные, идейные и организационные
основы народничества. Нравственный смысл «нечаевщины» в русском
освободительном движении.
Истоки появления в России слоя наемных рабочих и сравнительная
характеристика русского и европейского «пролетариата». Первые рабочие
организации.
14
Семинар 8 (2 часа)
1. Особенности социально-экономического развития в России во второй
половине ХIХ века.
2. Русское крестьянство после отмены крепостного права в России.
Аграрный вопрос и русское народничество.
3. Дворянское сословие в России к началу ХХ века.
4. Городское население Российской империи: особенности быта горожан
– мещан, купцов, духовенства.
Литература
1. Антонов, В.Ф. Народничество в России: утопия или отвергнутые
возможности [Текст] /В.Ф. Антонов //Вопросы истории. - 1991. №1.
2. Великие реформы в России. 1856-1874 [Текст] /под ред. Л.Г.
Захаровой, Б. Эклофа, Дж. Бушнела. - М., 1992.
3. Долбилов, М.Д. Александр II и отмена крепостного права [Текст]
/М.Д. Долбилов //Вопросы истории. - 1998. - №10.
4. Захарова, Л.Г. Самодержавие и отмена крепостного права в России.
1856-1861 [Текст] /Л.Г. Захарова. – М., 1984.
5. Ковальченко, Н.Д. Консерватизм, либерализм и радикализм в
России в период подготовки крестьянской реформы 1861 года
[Текст] /Н.Д. Ковальченко //Отечественная история. - 1994. - №2.
6. Мироненко, С.В. Самодержавие и реформы. Политическая борьба в
России в начале XIX в. [Текст] /С.В. Мироненко. – М., 1989.
7. Миронов, Б.Н. Социальная история России периода империи
[Текст] /Б.Н. Миронов. - СПб., 2000.
8. Рындзюнский, П.Г. Крестьяне и город в капиталистической России
во второй половине XIX века [Текст] /П.Г. Рындзюнский. – М.,
1983.
9. Сенявский, А.С. Российский город 60-80-х гг. XIX в. [Текст] /А.С.
Сенявский. – М., 1994.
10.Соловьева, А.М. Промышленная революция в России в XIX в.
[Текст] /А.М. Соловьева. – М., 1990.
11.Томиоска, С. Исследование экономической истории России второй
половины XIX-XX в. [Текст] /С. Томиоска //Вопросы истории. 2000. - №10.
12.Томсинов, В.А. Светило российской бюрократии. Исторический
портрет Сперанского [Текст] /В.А. Томсинов. – М., 1991.
13.Шепелев, Л.Е. Крупная буржуазия в России Конец XIX в. – 1914 г.
[Текст] /Л.Е. Шепелев. – М., 1992.
15
Тема 10. Социально-политический кризис в России начала XX в. и пути
его разрешения
Проблемы периодизации и типологии первой революции в России.
Понятие
революционного
кризиса
как
разрушения
механизма
взаимоотношений между властью и обществом. Политическая активность
различных слоев общества в условиях политического кризиса.
Политизация российского общества, возникновение легальных
партий. Сравнительная характеристика решения в партийных программах
главных вопросов. «Столыпинская» реформа как способ решения аграрного
вопроса в России.
Семинар 9 (4 часа)
Причины революции 1905 – 1907 гг.
Характер и этапы революции. Особенности деятельности советов.
Манифест 17 октября 1905 года.
Программы политических партий Российской империи начала ХХ в
Итоги и результаты революции в России 1905 – 1907 гг.
«Третьиюньская» монархия.
6. Думская деятельность начала ХХ в.
7. Решение аграрного вопроса – «Столыпинская» реформа.
1.
2.
3.
4.
5.
Литература
1. Аврех, А.Я. Столыпин и судьба реформ в России [Текст] /А.Я.
Аврех. - М.,1991.
2. Анфимов, А.М. Тень Столыпина над Россией [Текст] /А.М.
Анфимов //История СССР. - 1990. - №4.
3. Бородин, А.П. Столыпин - реформы во имя России [Текст] /А.П.
Бородин. - М., 2004.
4. Васильева, Н.И. Первая российская революция и самодержавие
[Текст] /Н.И. Васильева, Г.Б. Гальперин, А.И. Королев. - Л., 1979.
5. Демин, В.А. Государственная Дума в России (1906-1917 гг.).
Механизм функционирования [Текст] /В.А. Демин. - М., 1996.
6. Дякин, В.С. Был ли шанс у Столыпина? [Текст] /В.С. Дякин. - СПб.,
2002.
7. Дякин, В.С. Самодержавие, буржуазия и дворянство в 1907-1911 гг.
[Текст] /В.С. Дякин. - Л., 1978.
8. Зырянов, П.Н. Пётр Столыпин – политический портрет [Текст]
/П.Н. Зырянов. - М., 1992.
9. Зырянов, П.Н. Как работала Государственная дума [Текст] /П.Н.
Зырянов //Политическое образование. - 1989. - №15.
10.Зырянов, П.Н. Крестьянская община Европейской России. 19071914 гг. [Текст] /П.Н. Зырянов. - М., 1992.
11.Зырянов, П.Н. Спаситель русской деревни? [Текст] /П.Н. Зырянов
16
//Диалог. - 1990. - №12.
12.Кавторин, В.В. Первый шаг к катастрофе. Свободное размышление
строго по документам (О предыстории событий 9 января 1905 г.)
[Текст] /В.В. Кавторин. - СПб., 1992.
13.Козбаненко, В.А. Партийные фракции в 1 и 2 государственных
думах (1906-1907) [Текст] /В.А. Козбаненко. - М., 1996.
14.Монов, С.В. Партийная система России (конец ХIХ в. - 1917 г.)
[Текст] /С.В. Монов //Вопросы истории. - 1999. - №11-12.
15.Пантин, И.К. Революционная традиция в России [Текст] /И.К.
Пантин, Е.Г. Плимак, В.Г. Хорос. - М., 1986.
16.Революционное и освободительное движение в России: Этапы и
цели //Вопросы истории. - 1999. - №9.
17.Степанский, А.Д. Государственный Совет в период первой русской
революции 1905-1907 гг. [Текст] /А.Д. Степанский. - М., 1995.
18.Шацилло, К.Ф. Николай II: Реформы или революция [Текст] /К.Ф.
Шацилло //История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки
истории.
Тема 11. Тоталитаризм и сталинская модернизация советского общества
в 1930-е гг.
Становление командно-административной системы управления. Лозунг
об «обострении классовой борьбы». Формирование культа личности
Сталина, идеология сталинизма.
Политические процессы 1930-х гг. Государственно-партийный террор.
Н.И. Ежов, Л.П. Берия. ГУЛАГ. Партийная иерархия и массы.
Экономическая модель социализма 1930-х гг. Административное
регулирование, индустриализация, коллективизация сельского хозяйства.
Цена и итоги.
Система партийно-государственного руководства культурой в СССР.
Диктат партийной номенклатуры. Идеологизация и политизация всех сторон
общественной жизни. Программа «социалистического реализма» и
претворение ее в жизнь.
Семинар 10 (2 часа)
1. Понятие и признаки тоталитаризма. Особенности тоталитаризма в
Советском союзе в 30-е гг. ХХ века. Формирование культа личности
Сталина, идеология сталинизма. Политические процессы.
2. Политика индустриализации и коллективизации: цели, задачи,
результаты, последствия. Особенности первой, второй и третьей
пятилетки.
3. Культурное строительство в СССР в 30-е гг. ХХ века.
Литература
17
1. Безнин, М.А. Повинности российских колхозников в 1930-1960 гг.
[Текст] / М.А. Безнин, Т.М. Димони //Отечественная история. - 2002
. - №2.
2. Горинов, М.М. Советская страна в конце 20-х - начале 30-х годов
[Текст] /М.М. Горинов //Вопросы истории. - 1990. - № 11.
3. Ивницкий, Н.А. Коллективизация и раскулачивание (начало 30-х
годов) [Текст] /Н.А. Ивницкий. - М., 1994.
4. История и сталинизм: Сб. ст. [Текст] /Сост. А.Н. Мерцалов. – М.,
1991.
5. Куликова, Г.Б. Из истории формирования культа личности Сталина
(А. Барбюс и создание биографии «отца народов» в начале 1930-х
гг.) [Текст] /Г.Б. Куликова //Отечественная история. – 2006. - №1.
6. Маслов, В. Сталинские репрессии и советская юстиция [Текст] /В.
Маслов //Коммунист. - 1990. - №6.
7. Медведев, Р.А. О Сталине и сталинизме [Текст] /Р.А. Медведев. М., 1990.
8. Реабилитация: Политические процессы 30-50-х годов [Текст] /Сост.
И.В. Курилов. - М., 1991.
9. Рогалина, Н.Л. Коллективизация: уроки пройденного пути [Текст]
/Н.Л. Рогалина. – М., 1989.
10.Рогачевская, Л.С. Как составлялся план первой пятилетки [Текст]
/Л.С. Рогачевская //Вопросы истории. - 1993. - №8.
11.Чемоданов, И.В. Была ли в СССР альтернатива насильственной
коллективизации? [Текст] /И.В. Чемоданов //Вопросы истории. –
2006. - №2.
Тема 12. Великая Отечественная война 1941-1945 гг. и советское
общество.
Экономика в условиях войны. Централизация руководства экономикой.
Труд и производство в тылу. Начало восстановления народного хозяйства на
освобожденных территориях. Социально-экономические последствия войны.
Государственная идеология в годы Великой Отечественной войны.
Возвращение к национальным ценностям. Изменение духовной жизни
общества.
Семинар 11 (4 часа)
1. Особенности
развития
промышленности
в
годы
Великой
Отечественной войны.
2. Проблемы в развитие сельского хозяйства в годы ВОВ.
3. Быт и условия жизни в годы ВОВ.
4. Образование и культура в годы войны.
5. Итоги Великой Отечественной войны. Значение ее в истории России.
18
Литература
1. Боффа, Д. История Советского Союза: В 2-х тт. - М., 1994.
2. Великая Отечественная война. 1941–1945. Энциклопедия [Текст]
/Ред. М.М. Козлов. - М., 1985.
3. Великая Отечественная война 1941-1945. Военно-исторические
очерки: В 4 кн. – М., 1998-1999.
4. Кулиш, В.М. Великая победа [Текст] /В.М. Кулиш //Страницы
истории советского общества. Факты, проблемы, люди [Текст] /Под
ред. А. Т. Кинкулькина. - М., 1989.
5. Кирсанов, Н.А. Великая Отечественная война 1941-1945 г.г.:
национальные и добровольческие формирования по разные стороны
фронта [Текст] / Н.А. Кирсанов, С.И. Дробязко //Отечественная
история. - 2001. - №6.
6. Кнышевский, П.Н. Государственный комитет обороны: методы
мобилизации трудовых ресурсов
[Текст] /П.Н. Кнышевский
//Вопросы истории. - 1994. - №2.
7. Первые дни войны: эвакуация (по материалам «особых папок»
Политбюро ЦК ВКП (б)) [Текст] //Отечественные архивы. - 1995. №2.
8. По обе стороны фронта: Письма советских и немецких солдат. 19411945 [Текст]. - М., 1995.
9. Потемкина, М.Н. Эвакуация и национальные отношения в
советском тылу в годы Великой Отечественной войны [Текст]
/М.Н. Потемкина //Отечественная история. - 2001. - №3.
10.Соколов, Б.Ю. Цена победы в Великой Отечественной: неизвестное
об известном [Текст] /Б.Ю. Соколов. - М., 1991.
Тема 13. Советское общество в 1960-80-е гг. Основные тенденция
развития
Общественно-политические процессы во второй половине 1960 –
начале 1980-х гг. Приоритет идеологии. Бюрократизация руководства
страной. Рост номенклатурного слоя. Формы общественного несогласия и
формы подавления инакомыслия. Политический кризис в начале 1980-х гг. и
его проявления. Борьба за лидерство в высших эшелонах партийной и
государственной власти.
Возврат к централизованному управлению в экономике в 1965 – начале
1980-х гг. Хозрасчет и его ограниченность. Проблемы НТР. Приоритет
идеологии над экономикой. Свертывание реформ в конце 1960-х – начале
1970-х гг. Сползание к экономическому кризису.
Политический кризис в середине 1980-х гг. и его проявления.
Семинар 12 (2 часа)
1. Основные успехи и проблемы социально – экономического развития
советского общества в годы «застоя».
19
2. Особенности политического развития советской системы во второй
половине ХХ в. Формирование оппозиционного движения в Советском
союзе.
3. Политика «разрядки международной напряженности» и роль СССР на
международной арене.
Литература
1. Аксютин, Ю.В. XX съезд КПСС и советское общество [Текст]
/Ю.В. Аксютин //Свободная мысль. – 2006. - №2.
2. Зубкова, Е.Ю. Послевоенное советское общество: политика и
повседневность. 1945-1953 гг. [Текст] /Е.Ю. Зубкова. - М., 2000.
3. Медведев, Р.А. Личность и эпоха: Политический портрет Л.И.
Брежнева: в 2 кн. [Текст] /Р.А. Медведев – М., 1991.
4. На пороге кризиса: нарастание застойных явлений в партии и
обществе [Текст] /Под ред. В. В. Журавлева. - М., 1990.
5. Павлов, B.C. Поражение: Почему захлебнулась «косыгинская
реформа» [Текст] /В.С.Павлов //Родина. - 1995. - №11.
Тема 14. Российская федерация в 1992-2000 гг.
Россия
в
1990-е
гг.
Переходный
характер
российской
государственности.
Экономическое развитие России в конце ХХ – начале
ХХI вв. Реформы правительства Е.Т. Гайдара: содержание и итоги.
Экономический курс правительства В.С. Черномырдина. Приоритеты
деятельности нового кабинета министра Кириенко. Кризис 17 августа 1998 г.
Отставка Степашина, Примакова.
Премьер-министр В.В. Путин. Приоритеты нового правительства.
Поиск новых ориентиров. Состояние российской экономики.
Геополитическое положение России и приоритеты внешней политики.
Глобализация и Россия.
Семинар 13 (4 часа)
1. Конституционный кризис в начале 90-х гг. XXв. и формирование новой
политической системы современной России
2. Результаты и последствия экономических реформ 90-х гг. ХХ в.
3. Геополитическое положение России и приоритеты внешней политики
РФ после распада Советского Союза.
Литература
1. Баталов Э. Лицом к лицу с историей. От перестройки
постперестройке / Э. Баталов // Свободная мысль. 1995. № 4.
2. Бондарев В. Столыпин и Гайдар / В. Бондарев // Родина. 1994.
к
20
№ 12.
3. Бондарев В. Чубайс и Явлинский. / В. Бондарев // Родина. 1996.
№ 12.
4. Гайдар Е.Т. Государство и эволюция / Е.Т. Гайдар. М., 1995.
5. Исторические
судьбы,
уроки
и
перспектива
радикальной
экономической реформы // Вопросы истории. 1995. № 4.
6. Краснов В.Н. Система многопартийности в современной России: Очерк
истории / В.Н. Краснов. М., 1995.
7. Новейшая история Отечества. XX век: В 2 т. / Под ред. А.Ф. Киселёва,
Э.М. Изагина. М., 1998. Т. 2.
8. Олещук В.А. Политическая Россия: партии, блоки, лидеры. Год 1997.
Справочник / В.А. Олещук, В.Б. Павленко. М., 1997.
9. Реформирование России: мифы и реальность (1989-1994). М., 1994.
10.Согрин В.В. 1985-1995: Реалии и утопии новой России / В.В. Согрин //
Отечественная история. 1995. № 2.
11.Экономические реформы в России: итоги последних лет. 1991-1996.
М., 1997.
21
Примерный перечень экзаменационных вопросов
1. Восточно-славянские племена в VI – IX вв. Образование государства у
восточных славян. Политика первых князей Киевской Руси.
2. Реформы князя Владимира I. Социально-политическое устройство и
хозяйственная деятельность Киевской Руси. Отношения с соседями.
Роль православия в истории России.
3. Социально-политическое устройство и хозяйственная деятельность
Киевской Руси. Отношения с соседями.
4. Правление Ярослава Мудрого. Наследники Ярослава Мудрого.
Владимир Мономах.
5. Период феодальной раздробленности. Причины раздробленности на
Руси. Характеристика Галицко-Волынского, Владимиро-Суздальского
княжеств и Новгородской феодальной республики в XII - XIII вв.
6. Татаро-монгольское нашествие. Влияние татаро-монгольского ига на
историю России.
7. Католическая экспансия на Русь. Александр Невский.
8. Причины возвышения Москвы. Политика московских князей в XIV –
первой половине XV в.
9. Политика Ивана III. Заключительный этап в собирании русских земель.
10.Политика Ивана IV Грозного. Реформы Избранной Рады. Опричнина.
11.«Смутное время» в России. Причины. Основные события. Последствия.
12.Россия в эпоху первых Романовых. Сословно-представительная
монархия в XVI в. Земские соборы.
13.Внешняя политика в XVII веке в правление первых Романовых
14.Особенности экономического развития России в XVII в.
15.Реформы Петра I. Влияние петровской политики на историю России.
16.Внешняя политика Петра I. Северная война.
17.Эпоха «дворцовых переворотов» в России. Внутренняя политика.
18.Реформы Екатерины II. Внешняя политика второй половины XVIII в.
19.Реформы Александра I. Проекты реформ М.М. Сперанского. Контрреформы Николая I. Особенности экономического развития России
первой половины XIX в.
20.Общественно-политическое движение первой половины XIX в.
Восстание Декабристов.
21.Внешняя политика первой половины XIX в. Отечественная война 1812
г.
22.Отмена крепостного права в России Александром II. Влияние реформы
на дальнейшее развитие сельского хозяйства.
23.«Великие» реформы Александра II (земская, судебная, военная и
другие).
24.Контр-реформы Александра III в России.
25.Общественно-политическое движение второй половины XIX – начала
ХХ вв. (народничества, рабочее движение, «зубатовский» социализм,
марксизм).
22
26.Внешняя политика второй половины XIX – начала ХХ вв. «Восточный
вопрос». Оформление военно-политических блоков в Европе. Дальний
Восток и Китай во внешней политике России. Русско-японская война.
27.Экономическое развитие России во второй половине XIX – начале ХХ
вв. Особенности развития российского капитализма.
28.Россия в Первой мировой войне. Системный кризис власти.
29.Причины, этапы, характер революции 1905 – 1907 гг. Программы
политических партий России начала ХХ в.: кадеты, октябристы,
РСДРП, эсеры.
30.Февральская революция 1917 г. Причины. От февраля к октябрю 1917
г. Период «двоевластия» в России.
31.Октябрьский переворот 1917 г. Первые декреты советской власти.
Судьба Учредительного собрания.
32.Гражданская война в России. Периодизация. Этапы. Интервенция в
годы Гражданской войны. Итоги. Последствия войны. Политика
военного коммунизма.
33.Внешняя политика Советского союза в 20 – 30 гг. ХХ в.
34.Новая экономическая политика в Советском союзе.
35.Политика сталинской коллективизации и индустриализации во второй
четверти ХХ в.
36.Советский союз в Великой Отечественной войне. Причины. Этапы.
Итоги.
37.Внешняя политика СССР во второй половине ХХ в. Основные этапы
«холодной войны».
38.Советский союз в 60 – 80-е гг. ХХ в.
39.«Перестройка» в России: политика, экономика 1985 – 1991 гг. Распад
Советского союза.
40.Внутренняя политика Российской Федерации 1991 – 2000 гг.
Список литературы
1. Барсенков, А.С. История России 1917-2004 [Текст] /А.С. Барсенков,
А.И. Вдовин. - М., 2005.
2. Деревянко, А.П. История России с древнейших времен до конца XX
века: Учебное пособие [Текст] /А.П. Деревянко, Н.А.
Шабельникова. – М., 2001.
3. Дворниченко, А.Ю. Отечественная история до 1917 года: Учеб.
пособие [Текст] /А.Ю. Дворниченко, С.Г. Кащенко,
М.Ф.
Флоринский. - М., 2005.
4. История России: учебник для вузов [Текст] /А.С. Орлов, В.А.
Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. - М., 2005.
5. История России: Учебное пособие для студентов вузов [Текст] /Под
ред. Л.И. Семенниковой. М., 2005.
6. История России с древнейших времен до 1861 г. [Текст] /Под ред.
Н.И.Павленко. - М., 2003.
23
7. История России с древнейших времен до конца XX века: Учебное
пособие для студентов вузов [Текст] /Под ред. М.М. Горинова,
А.А.Горского, А.А. Данилова. – М., 2000.
8. История России с древнейших времен до начала XXI века [Текст]
/Под ред. А.Н. Сахарова. – М., 2007.
9. Орлов, А.С. Основы курса истории России [Текст] /А.С. Орлов, В.А.
Георгиев, А.Ю. Полунов, Ю.Я. Терещенко. – М., 2002.
10.Российская цивилизация: Учеб. пособие для вузов [Текст] /Под ред.
М.П. Мчедлова. - М., 2003.
11.Уткин, А.И. Россия и Запад: история цивилизаций: Учеб. пособие
[Текст] /А.И. Уткин. - М., 2000.
12.Хуторский, В.Я. История России: от Рюрика до Ельцина [Текст]
/В.Я. Хуторский. - М., 2000.
24
Скачать