Образовательная программа групп развития для дошкольников Курс «Знакомство с окружающим миром» Направленность: социально-педагогическая Возраст: 5,6-6,6 лет ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Курс окружающего мира для дошкольников 5,5-6 лет является начальным звеном непрерывного курса для начальной и средней школы, который создается в рамках программы « Школа XXI века» « Предшкольная пора» под редакцией Н.Ф.Виноградовой. Цель курса: всестороннее развитие личности ребенка, его целостных представлений об окружающем мире, кругозора, интеллекта, личностных качеств. Задачи курса: 1. Формирование универсальных учебных действий с учётом требований ФГОС. 1. Формирование мотивации учения и интереса к процессу обучения. 2. Расширение представлений об окружающем мире, явлении действительности с опорой на жизненный опыт ребенка. 3.Развитие общеучебных умений: умение работать в коллективе, взаимодействовать, доводить начатое дело до конца; работать внимательно, сосредоточенно и контролировать свои действия. 4. Развитие познавательного интереса, умения наблюдать. 5. Развитие умения общаться, видеть мир глазами другого человека. 6. Обогащение активного, пассивного, потенциального словаря; развитие речи. В результате: дети получают представление о городе и деревне, сезонных изменениях в природе, профессиях людей, о видах растений и животных, государственных праздниках, т. е. о целостной картине мира. Научатся работать с книгой, наблюдать, рассказывать, анализировать, делать выводы, работать в парах и группах, выполнять мини-проекты по окружающему миру. Предметное обеспечение программы: Н.Ф. Виноградова « Рассказы – загадки о природе» . Издательский центр « Вентана- Граф» Учебное пособие: А.А. Вахрушев, «Здравствуй, мир!» 2 часть. Издательство «БАЛЛАС» Планирование курса «Окружающий мир». Название предмета: окружающий мир. Педагог: Конова Н.Н. Количество часов: 28 часов. Учебное пособие: Н.Ф. Виноградова « Рассказы – загадки о природе» . Москва 2011г. Издательский центр « Вентана- Граф» Пособие допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Учебное пособие: А.А. Вахрушев, «Здравствуй, мир!» 2 часть. Издательство «БАЛЛАС» п\п тема Кол-во часов 1. Мы живем в городе. Прогулка по 1 ч. городу. 2. Как вести себя на улице. 1 ч. 3. Моя семья. 2ч. 4. Какие мы. 1 ч. 5. Кто с нами живет. 1 ч. 6. Осенний лес. В лес за грибами и 1 ч. ягодами. Стихи об осени. 7. Как животные готовятся к зиме. 1 ч. Стихи о животных. 8. Мы идем в магазин. Откуда овощи и 1 ч. фрукты на прилавках магазинов. 9. Мы помогаем маме готовить. Стихи о 1 ч. маме. 10. Откуда хлеб пришел. 1 ч. 11. Профессии людей. 2 ч. 12. Зима в городе. Зимний парк. Стихи о 1 ч. зиме. 13. Лесные обитатели – звери. Стихи о 1 ч. диких животных. 14. Обитатели скотного двора. Стихи о 1 ч. домашних животных. 15. О тех, кто умеет летать. Стихи о 1 ч. птицах. 16. Обитатели птичника. 1 ч. 17. Обитатели воды – рыбы. 1 ч. 18. Мы едем в зоопарк. 1 ч. 19. Весенние праздники. 1 ч. 20. Весеннее пробуждение природы. 2 ч. Стихи о весне. 21. Шестиногие малыши. Стихи о 1 ч. насекомых. 22. Времена года. Стихи о временах года. 2ч 23. Сажаем растения. 1 ч. 24. Подведем итоги. 1 ч. 28 часов