Литературный марафон по рассказам В. Ю. Драгунского. Авторы: Пинчук Светлана Евгеньевна Сморкалова Ирина Валерьевна Заключительный этап литературного марафона. Литературная викторина Цель литературного марафона: - знакомство с жизнью и творчеством В. Ю. Драгунского Задачи: - воспитание интереса к чтению художественной литературы, - развитие чувства юмора, позитивного отношения к жизни, - развитие творческих способностей, - развитие умения работать в команде. Оборудование: -ИКТ, -костюмы артистов для сценок, - детские работы (образцы обложек книг В. Ю. Драгунского, составленные учащимися на компьютере, кроссворды, рисунки к рассказам В. Ю. Драгунского) Ход занятия. (В начале занятия проходит показ презентации с фотографиями самых ярких моментов литературного марафона). В завершении литературного марафона по «Денискиным рассказам» В. Ю. Драгунского мы проведём викторину. - Команды готовы? - Поприветствуйте друг друга. - Хочу представить всем судейскую коллегию, в состав которой входят заместитель директора по учебно-воспитательной работе в начальной школе Коваленко Е.Э., заведующая школьной медиатекой Колова Л. В., заведующая школьной библиотекой Бунакова Е. П. От своего имени хочу пожелать командам удачи в литературной викторине, которая является завершающим этапом нашего литературного марафона, победители которой будут награждены по всем номинациям на линейке, которая состоится в пятницу 17 декабря. Ну что ж, начнём! 1 этап викторины – «Разминка». Для каждой команды будут представлены 5 вопросов, на которые нужно будет дать не только правильный ответ, но и назвать рассказы, из которых они взяты. Если команда даёт неверный или неполный ответ, право исправить или дополнить предоставляется той команде, которая первая поднимет руку. За каждый правильный ответ даётся два балла. Время для обсуждения не более 5 секунд. После звонка отвечает капитан команды. Вопросы для команды «Непоседы» 1. Как разделить на троих 2 яблока? Ответ: сварить компот, рассказ «Надо иметь чувство юмора» 2. Какой вес нужно иметь, чтобы получить подписку на журнал «Мурзилка» Ответ: 25 кг., рассказ «Ровно 25 кило» 3. На ком мама предложила Дениске отработать силу удара? Ответ: на мишке – игрушке, «Друг детства» 4. Какой рассказ Драгунского имеет самое короткое название? Ответ : «Бы». 5. Взять, состричь, подпалить волоски, постирать земляничным мылом. О каком блюде идёт речь? Ответ: куриный бульон, рассказ «Куриный бульон» Вопросы для команды «Любознайки» 1. Как двумя словами назвать то, что любит Мишка»? Ответ: продуктовый магазин. 2. На что похожа нога, не достающая до педали велосипеда? Ответ: на макаронину, «Гонки по отвесной стене». 3. Какой больной похож на зелёнчатого леопарда? Ответ: больной ветрянкой, «Зеленчатые леопарды». 4. Соль, сахар, кипяток, хрен. А что в результате? Ответ: добавки к манной каше, «Тайное всегда становится явным» 5. Как можно маме облегчить мытьё посуды? Ответ: самим помыть посуду, «Хитрый способ». Вопросы для команды «Друзья» 1. Одно из любимых стихотворений друга Дениски - Мишки Слонова? Ответ: стихотворение М. Ю. Лермонтова «На севере диком», « Тиха украинская ночь». 2. С каким сказочным героем обычно сравнивала Дениску мама перед обедом? Ответ: с кощеем, «Бы», «Тайное всегда становится явным», «Арбузный переулок». 3. С кем подружился Дениска на даче у дяди Володи? Ответ: с собаками, «Антон» и «Дымка». 4. Какая болезнь, по мнению Дениски, очень хорошая и интересная? Ответ: ветрянка, «Зеленчатые леопарды». 5. Почему Алёнка неправильно произносила некоторые звуки? Ответ: у неё выпал зуб, «Заколдованная буква». Разминка для команд закончена. Прошу жюри подвести итоги. 2 этап нашей литературной викторины – конкурс «Восстанови название» Перед вами лежат карточки с отдельными словами, из которых нужно собрать название рассказов. Каждое правильно угаданное название рассказа оценивается в один балл, + дополнительный балл (от 3 до 1) за скорость выполнения. Приступили! Прошу жюри подвести итоги этого конкурса. 3 этап литературной викторины - конкурс «Найди правильный ответ» Каждой команде по очереди будут представлены вопросы, на которые на электронной доске будут даны три варианта ответа, один из которых верный. За каждый правильный ответ команда зарабатывает 1 балл. 1-ыми отвечает команда «Непоседы» 2-ыми – команда «Любознайки» 3-ими – команда «Друзья» 1 слайд 1. С посещения какого животного каждый раз начинал свой визит в зоопарк Дениска с папой? обезьяна слон тигр 2 слайд 2. Какая детская игра могла лишить Мишку аттестата зрелости? прятки жмурки салочки 3 слайд 3. «Какой вид? Грудь распахнута, шапка на затылке! Щёки красные, вся шея голая!» Откуда вернулась бабушка Дениски? с хоккея из магазина с прогулки 4 слайд 4. Что потерял Дениска, помогая выступать четвероклассникам на весеннем концерте? сценарий выступления свой дневник свой велосипедный звонок 5 слайд 5. В одном из рассказов Дениска с папой попадают в неприятную ситуацию – дорожную аварию. За рулём какого автомобиля находился папа? Волга Москвич Победа 6 слайд 6. Одного из персонажей «Денискиных рассказов» зовут Борис Сергеевич. Это учитель музыки,учитель физкультуры ,папа Дениски 7 слайд 7. На какой урок опоздали Дениска с Мишкой Математика, чтение, русский язык 8 слайд 8. Что такое «баттерфляй»? дамская шляпка, вид хода лошади, стиль плавания 9 слайд 9. Почему Дениска любит лошадей? у них длинные и красивые гривы, у них красивые и добрые лица, на них можно прокатиться Подведём итоги. Прошу жюри подвести итоги этого конкурса и назвать сумму всех баллов за пройденные испытания. 4 этап литературной викторины – конкурс Домашнее задание. А теперь заключительный этап нашей викторины «Домашнее задание» Команды покажут сценки по рассказам Драгунского. Прошу судей оценивать актёрское мастерство участников по 5 бальной системе. Первой выступает команда «Непоседы» (сценка по расскзу «Заколдованная буква»), второй – «Друзья» (сценка по рассказу «Кот в сапогах»), третьей – «Любознайки» (сценка по рассказу «Тайное всегда становится явным»). Выступление команд. Подведём итоги последнего конкурса и всей викторины. Слово жюри. Рефлексия. 1. Что запомнилось, понравилось в проведении литературного марафона? 2. Чему вас научили рассказы В. Драгунского? Ведущий: Хотелось бы вернуться в детство, Где радость, смех и добрые мечты. Для этого одно есть средство: Драгунского перечитайте вы. Пусть книг его задор, веселье Зарядит оптимизмом вас, Поднимут ваше настроенье. До новых встреч и в добрый час! Литература: книга В. Ю. Драгунского «Денискины рассказы». Авторы: Пинчук Светлана Евгеньевна Сморкалова Ирина Валерьевна