Список литературы 1. Архарова, Д. И. Речь и культура общения : практическая риторика : учеб. пособие для 9 класса общеобразов. школ / Д. И. Архарова, Т. А. Долинина, А. П. Чудинов. - Екатеринбург : Сократ, 2009. - 175 с. 2. Большая книга развития речи : для детей 3-6 лет : говорим, читаем, пишем / С. Е. Гаврина [и др.] . - Ярославль : Акад. развития, 2010. - 175 с. 3. Введенская, Л. А. Родное слово : пособ. для учителей нач. шк., учащихся и родителей / Л. А. Введенская. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2009. – 309 с. 4. Жукова, Н. С. Уроки правильной речи и правильного мышления / Н. С. Жукова. - Москва : Эксмо, 2012. – 116 с. 5. Зырянова, Л. Н. Занятия по развитию речи в ДОУ : [практическое пособие : 0+] / Л. Н. Зырянова, Т. В. Лужбина. – Изд-е 2-е. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2013. - 271 с. 6. Ковадло, Л. Я. Культура письменной и устной русской речи. Деловое письмо / Л. Я. Ковадло. - Москва : ФОРУМ, 2012. - 399 с. 7. Кожара, Е. В. Выразительная речь : новая технология развития : учеб.- метод. пособие / Е. В. Кожара ; НОУ "Центр пед. технологий "Евгеника". - Санкт-Петербург : Изд-во Политех. ун-та, 2009. - 147 с. 8. Культура устной и письменной речи делового человека : справочник-практикум / [Н. С. Водина и др. ; редкол.: И. М. Рожкова (рук.) и др.]. - 17-е изд. - Москва : Флинта : Наука, 2012. – 313 с. 9. Лазаренко, О. И. Диагностика и коррекция выразительности речи детей : [метод. пособие] / О. И. Лазаренко. - Москва : Творч. Центр "Сфера", 2009. - 64 с. 10. Нечаева, Н. В. Задания по развитию речи / Н. В. Нечаева. - Москва : Чистые пруды, 2007. 32 с. 11. Русский язык и культура речи : учеб. пособие для студ. вузов и сред. спец. учеб. заведений, обучающихся по дефектол. спец. / под ред. А. А. Алмазовой. - Москва : ВЛАДОС, 2008. - 176 с. 12. Русский язык и культура речи : учебник : для техн. вузов : учеб. для студ. вузов / под ред. В. И. Максимова, А.В. Голубевой. - Москва : Юрайт, 2009. - 356 с. 13. Русский язык и культура речи : учеб. для бакалавров : для студ. высш. учеб. зав. / [В. И. Максимов и др.] ; под ред. В. И. Максимова, А. В. Голубевой. - 3-е изд., перераб. и доп. Москва : Юрайт, 2013. - 382 с. 14. Шестакова, Е. С. Говори красиво и уверенно : постановка голоса и речи : [16+] / Е. С. Шестакова. - Санкт-Петербург : Питер, 2014. - 190 с. ------------------------- 1. Авитиди, М. О развитии монологической речи / М. Авитиди, И. Галкина, М. Лязина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 36-39. 2. Белошистая, А. Развиваем связную речь : для работы со старшими дошкольниками / А. Белошистая, А. Смага // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 7. - С. 20-25. Предлагаются задания, способствующие развитию связной монологической речи ребенка. Эти задания учат детей активно использовать синонимы, антонимы, сравнения, совершенствуют синтаксическую сторону речи, а наглядная форма делает их привлекательными и интересными. 3. Бондаренко, М. А. Приемы работы с текстом при подготовке к ЕГЭ / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. - 2013. - № 2. - С. 3-9. Задания для совершенствования умения выявлять связи между предложениями и развития представления о значимости видо-временных форм глагола в тексте. 4. Бушуева, Л. С. Развитие связной монологической речи у младших школьников при изучении сказки] / Л. С. Бушуева // Начальная школа. - 2011. - № 7. - С. 36-39. Приводятся формы работы над развитием связной речи. 5. Маньшина, А. В. Развитие речи младших школьников: ресурсы исследовательской деятельности / А. В. Маньшина, Е. Н. Захарова // Логопед. - 2013. - № 1. - С. 78-83. Использование исследовательской деятельности младших школьников с общими и тяжелыми нарушениями речи в коррекционно-логопедической работе. 6. Миронова, Н. Как учить дошкольника связной монологической речи / Н. Миронова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 9. - С. 111-116. Для обучения дошкольников связной монологической речи автор предлагает формировать у студентов умение учить детей пересказыванию, но делать это так, чтобы им было интересно. 7. Пашина, Л. "Сказка - ложь, да в ней намек... " : из опыта работы / Л. Пашина // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 12. - С. 71-76. Из опыта работы по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста. 8. Черемисина, Н. А. Развитие точности и лаконичности связной речи в процессе обучения сжатому изложению / Н. А. Черемисина // Начальная школа. - 2012. - № 10. - С. 17-22. Представлена система упражнений в связной речи, в которой выделены четыре группы в соответствии с коммуникативно-речевыми умениями, необходимыми для создания сжатых текстов. 9. Юминова, Е. В. Работа со связным текстом / Е. В. Юминова // Русский язык : [газ. Изд. дома "Первое сентября"]. - 2010. - 1-15 дек. (N 23). - С. 31-37. - (Готовимся к экзаменам: 11 класс). Подборка текстов и заданий для подготовки к ЕГЭ. Начало. Продолжение следует. .