X Международная дистанционная олимпиада «Эрудит» Химия 8 класс 2 тур Задания Максимальное количество баллов – 30 баллов Задача 1. Интересно, а как моряки-подводники работают на подводных лодках? Чем же они там дышат? Возможно, на помощь им приходят баллоны с кислородом? Тогда сколько же надо баллонов, чтобы снабдить необходимым кислородом всю команду корабля. Ни одна подводная лодка не в состоянии возить с собой столько тяжести. Вот здесь и играет большую роль наука – химия. Оказывается для дыхания необходимо химическое вещество – пероксид натрия (Na2O2). Использование пероксидов щелочных металлов для регенерации воздуха основано на их реакции с углекислым газом с образованием кислорода. Рассчитайте расход пероксида натрия (кг) для получения 3 100 м кислорода (н. у). (4 балла) Задача 2. В вашем распоряжении имеются вода, воздух, поваренная соль в неограниченных количествах, а также любое оборудование, посуда и источники энергии. Добавьте к перечню еще 1 вещество по Вашему усмотрению так, чтобы можно было получить максимальное количество новых соединений. Напишите уравнения реакций, укажите условия их протекания, напишите, где может использоваться полученное вещество. (4 балла) Задача 3. На новогоднем «Огоньке» ученики, находясь в помещении, зажгли одновременно 10 бенгальских огней и дернули за веревочки 15 хлопушек. Основываясь на расчетах, объясните вероятную пожароопасность такого поступка. Возгорание является опасным, если может вызвать выброс энергии 120 кДж. Масса бертолетовой соли КClO3 в 15 хлопушках 4,9 г; масса магниевой стружки в пачке бенгальских огней (5 штук) 3 г; масса алюминиевой стружки в этой же пачке 5,4 г. При разложении 2 моль бертолетовой соли поглощается 127 кДж; при горении 2 моль магния выделяется 750 кДж; при горении 4 моль алюминия выделяется 670 кДж. (10 баллов) Задача 4. Проведите дома химический эксперимент: «Польза и вред моющих средств». 1. Возьмите образец моющего средства. Растворите его в холодной, тёплой, горячей воде. Сравните. 2. Опустите в растворы загрязнённую ткань. Потрите её. Что наблюдаете? Объясните механизм моющего действия СМС. 3. Как действуют на органы дыхания, кожу рук сухие моющие средства, растворы моющих средств. 4. Посадите в две банки по семечку. Одно поливайте раствором моющего средства, другое водой. Что наблюдаете, что будет происходить в течение недели? 5. Заполните таблицу. Польза моющих средств Вред моющих средств 6. Сделайте вывод. (6 баллов) Задача 5. Выпишите из таблицы химических элементов Д.И. Менделеева все элементы, названные по физическим и химическим свойствам их простых веществ и соединений. Про один из элементов или про образованное им простое вещество составьте информационный буклет. Свой рассказ оформите в виде информационного буклета и приложите отдельным файлом. (Для буклета можно воспользоваться программой Microsoft Office Publisher). (6 баллов) Уважаемые ребята, родители и координаторы! Мы будем очень благодарны Вам за оставленный отзыв об олимпиаде. Нам очень важно знать ваше мнение об олимпиадных заданиях. Какие задания показались легкими? А какие самыми сложными? Что вам не понравилось? Хотели бы вы еще участвовать в подобных олимпиадах? Олимпиадная работа должна быть упакована в архив и закачана через личный кабинет на сайте www.mir-konkursov.ru. В качестве имени архива нужно использовать фамилию и инициалы участника (школьника), например, для Иванова Петра Федоровича архив будет назван: ИвановПФ.rar. Работа не должна превышать 10 Мб. Как загрузить олимпиадную работу через личный кабинет? а) войти в свой личный кабинет; б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список мероприятий, в которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять участие); в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список участников данного дистанционного мероприятия); г) напротив каждого участника щелкнуть ссылку «Добавить»; д) загрузить через кнопку «Обзор» конкурсную работу этого участника, названную его фамилией_именем; е) нажать кнопку «Загрузить работу». Перед загрузкой конкурсной работы рекомендуем прочитать раздел «Справка» на сайте (пункты с 17 по 35). Как узнать, закачалась ли работа Вашего участника через личный кабинет? а) войти в свой личный кабинет; б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список мероприятий, в которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять участие); в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список участников данного дистанционного мероприятия); г) в табличке с данными участника есть колонка «Работа». Если Вы ранее закачивали работу, то там значится ссылка «Изменить». Нажимаете на ссылку «Изменить». д) в появившемся окне есть пункт «Текущая работа». Нажмите ссылку «Скачать». Если загруженная ранее работа успешно закачалась, то все в порядке. е) Если работа не закачалась, то можно загрузить ее заново. Если у Вас возникла трудность с закачиванием олимпиадной работы через личный кабинет, то отправляйте работу на наш электронный адрес do@shk.k26.ru. Обязательно указывайте в теме письма наименование дистанционного мероприятия (конкурса, викторины, олимпиады), а в тексте письма ФИО координатора, который подал заявку на мероприятие. Наша электронная почта принимает работы до 10 Мб! Работы большего объема для олимпиады не допускаются.